招生對(duì)象：
1、高起專：具有普通高中、職業(yè)高中、技校、中專畢業(yè)文憑或其他同等學(xué)歷者。
2、專升本：具有國(guó)民教育系列高等專科(含高職)畢業(yè)文憑者。
3、第二本科：具有國(guó)民教育系列本科畢業(yè)文憑者。
招生專業(yè)：
1、高起專(高中起點(diǎn)升大專)：
管理科學(xué)(項(xiàng)目管理方向)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、會(huì)計(jì)學(xué)、金融學(xué)、工商管理、法學(xué)、電力、系統(tǒng)及其自動(dòng)化、熱能與動(dòng)力工程、藥學(xué)、土木工程、機(jī)械工程及自動(dòng)化
2、專升本(大專起點(diǎn)升本科)：
計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)、會(huì)計(jì)學(xué)、金融學(xué)、工商管理、法學(xué)、管理科學(xué)(商務(wù)管理方向)、管理科學(xué)(項(xiàng)目管理方向)、經(jīng)濟(jì)學(xué)(財(cái)政金融方向)、電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化、熱能與動(dòng)力工程、土木工程、環(huán)境工程、機(jī)械工程及自動(dòng)化、藥學(xué)
課程設(shè)置及教學(xué)要求
（一）文化基礎(chǔ)課程
1、政治
政治課開設(shè)3門課程，依次是:經(jīng)濟(jì)與政治基礎(chǔ)知識(shí)、職業(yè)道德與職業(yè)指導(dǎo)、法律基礎(chǔ)知識(shí)。
①、經(jīng)濟(jì)與政治基礎(chǔ)知識(shí):通過政治基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)，使學(xué)生明確我國(guó)社會(huì)主義的基本政治制度，了解我國(guó)民族、宗教、外交方面的基本政策；能夠正確分析常見的社會(huì)主義政治現(xiàn)象，參與社會(huì)政治活動(dòng)的能力，在今后的職業(yè)活動(dòng)中，能堅(jiān)持正確的政治方向，增強(qiáng)民主意識(shí)，積極參與社會(huì)主義民主政治的建設(shè)。
②、職業(yè)道德與職業(yè)指導(dǎo):該課程的任務(wù)是教育學(xué)生了解職業(yè)、職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)道德法、職業(yè)個(gè)性、職業(yè)選擇、職業(yè)理想的基本知識(shí)與要求，使學(xué)生了解社會(huì)、了解職業(yè)、了解自己，樹立正確的職業(yè)理想；掌握職業(yè)道德基本規(guī)范，以及職業(yè)道德行為養(yǎng)成的途徑，陶冶高尚的職業(yè)道德情操；培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的職業(yè)理想，增強(qiáng)自主擇業(yè)、立業(yè)創(chuàng)業(yè)的觀念。
③、法律基礎(chǔ)知識(shí):本課程旨在對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律基礎(chǔ)知識(shí)教育。其主要任務(wù)是教育學(xué)生了解憲法、行政法、民法、經(jīng)濟(jì)法、刑法、訴訟法中與學(xué)生關(guān)系密切的有關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)，初步做到知法、懂法，增強(qiáng)法律意識(shí)，樹立法制觀念，辨別是非的能力；指導(dǎo)學(xué)生對(duì)有關(guān)法律問題的理解能力，對(duì)是非的分析判斷能力，以及依法律己、依法做事、依法維護(hù)權(quán)益、依法同違法行為作斗爭(zhēng)的實(shí)踐能力。
2、體育
在相關(guān)課程的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)體育與健康的基本原理、基本技能和基本技術(shù)，使學(xué)生掌握科學(xué)鍛煉和娛樂休閑的基本方法，養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣；培養(yǎng)學(xué)生自主鍛煉、自我保健、自我評(píng)價(jià)和自我調(diào)控的意識(shí)，學(xué)生身心素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力，為學(xué)生終身鍛煉、繼續(xù)學(xué)習(xí)與創(chuàng)業(yè)；立業(yè)奠定基礎(chǔ)。
3、語文
在語文的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代文和文言文閱讀訓(xùn)練，學(xué)生閱讀現(xiàn)代文和淺易文言文的能力；加強(qiáng)文學(xué)作品閱讀教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生欣賞文學(xué)作品的能力；加強(qiáng)寫作和口語交際訓(xùn)練，學(xué)生實(shí)用文寫作能力和日常口語交際水平。通過課內(nèi)外的教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)展必需的語文基礎(chǔ)知識(shí)，為培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，養(yǎng)成自學(xué)和運(yùn)用語文的良好習(xí)慣以及接受文化熏陶，形成高尚審美情趣奠定基礎(chǔ)。
4、數(shù)學(xué)
在數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的基本運(yùn)算、基本計(jì)算工具使用、空間想象、數(shù)形結(jié)合、思維和簡(jiǎn)單實(shí)際應(yīng)用六種能力，為學(xué)習(xí)專業(yè)課打下基礎(chǔ)。
（二）專業(yè)課程5、醫(yī)用化學(xué)
通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生獲得化學(xué)的基礎(chǔ)理論，基本知識(shí)和實(shí)驗(yàn)操作的基本技能，掌握各類化合物的結(jié)構(gòu)式及與醫(yī)學(xué)有關(guān)的重要化合物，能用系統(tǒng)命名法命名各類化合物，觀察、分析、解決問題的能力，為學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課和專業(yè)課奠定基礎(chǔ)。
6、解剖學(xué)
通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握人體各主要器官的位置、形態(tài)結(jié)構(gòu)及生理功能；掌握正常人體形態(tài)結(jié)構(gòu)、發(fā)生發(fā)育及其生命活動(dòng)的基本知識(shí)和基本技能，為學(xué)習(xí)其他基礎(chǔ)課、專業(yè)課奠定基礎(chǔ)。
7、中藥基礎(chǔ)知識(shí)
通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握中藥基本理論和300左右常用中藥的性能、功效和應(yīng)用，以及有關(guān)中藥的采集、識(shí)別、泡制等一般的知識(shí)。
8、中藥鑒定學(xué)
通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生熟悉常用中藥405種，其中掌握品種144種；掌握常用中藥的來源、藥用部位和主要化學(xué)成分；了解重要的采收、加工及貯藏保管知識(shí)；了解中藥鑒定工作的重要性以及在經(jīng)濟(jì)建設(shè)和人民健康事業(yè)上的地位和作用。
9、中藥學(xué)
通過本課程的學(xué)習(xí)，掌握重要的性能理論、應(yīng)用知識(shí)，以及133味常用（或有代表性）中藥的分類歸屬、性能、功效、應(yīng)用、特殊用法、用量及使用注意等內(nèi)容；熟悉重要的炮制、用法、用量，以及97味藥物的分類歸屬、功效、主治病癥、特殊用法、用量及實(shí)用注意等內(nèi)容；了解中藥的形成與發(fā)展、產(chǎn)地與采收，以及85味藥物的分類歸屬、功效與特殊用法、用量及使用注意等內(nèi)容。
10、藥用植物學(xué)
通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握職務(wù)的顯微構(gòu)造，植物器官的形態(tài)與功能，藥用植物的分類和藥用植物生物技術(shù)及其應(yīng)用這四方面的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)；通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐能準(zhǔn)確識(shí)別鑒定生藥原植物的形態(tài)種類，藥材來源的準(zhǔn)確性；理解、弄懂并能在顯微鏡下準(zhǔn)確識(shí)別植物的顯微構(gòu)造。
11、生理學(xué)
通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握人體細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)以及人體整體功能活動(dòng)的規(guī)律；使學(xué)生能用辯證唯物主義的觀點(diǎn)，認(rèn)識(shí)人體機(jī)能結(jié)構(gòu)的聯(lián)系，機(jī)體活動(dòng)的整體觀及機(jī)能與環(huán)境的對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系，遵循人體功能活動(dòng)的客觀規(guī)律，從事臨床醫(yī)學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)，初級(jí)衛(wèi)生保健工作。
12、中藥炮制學(xué)
通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握中藥炮制學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能，畢業(yè)后能進(jìn)行一般的中藥炮制工作。
13、藥理學(xué)
通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解藥物的作用，藥物在體內(nèi)的代謝過程，掌握常用藥物的基本作用、用途、不良反應(yīng)及預(yù)防。
14、中藥藥劑學(xué)
通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生熟悉各劑型的制備原理和制備工藝；常用表面活性劑的類型、特點(diǎn)及其應(yīng)用。掌握中藥藥劑學(xué)的基本概念及常用術(shù)語；藥劑生產(chǎn)中粉碎、浸提、純化、濃縮、干燥、滅菌的基本原理、方法及應(yīng)用；增強(qiáng)藥物溶解度的方法；中藥藥劑學(xué)各劑型的含義、特點(diǎn)、質(zhì)量要求及質(zhì)量評(píng)價(jià)；影響中藥藥劑穩(wěn)定性的因素及藥劑穩(wěn)定的方法；生物藥劑學(xué)和藥物動(dòng)力學(xué)的基本概念和內(nèi)容。
15、中醫(yī)診斷學(xué)
通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步掌握望、聞、問、切四診的基本內(nèi)容與方法，能夠運(yùn)用通過診法所獲得的病情資料，按八綱、病性、臟腑等辯證方法對(duì)病情進(jìn)行綜合辯證，了解疾病診斷的一般知識(shí)，初步掌握病案書寫的內(nèi)容、格式和要求。
16、方劑學(xué)
通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生熟悉中藥處方的基本技能，掌握方劑的組成原則，變化方法，以及方劑與法治的關(guān)系，熟悉劑型與方法等基本知識(shí)；掌握和熟悉是常用代表方120首以上。
17、中藥學(xué)概要
通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握陰陽五行學(xué)說、藏象、經(jīng)絡(luò)、病因病機(jī)，診法、辯證、預(yù)防與法測(cè)等中醫(yī)基礎(chǔ)理論以及中藥、針灸等常用醫(yī)療法與護(hù)理等內(nèi)容。
18、針灸學(xué)
通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握200個(gè)左右常用腧穴定位，主治與操作，常用各種針法，灸法操作要領(lǐng)；能運(yùn)用針灸學(xué)對(duì)臨床各科常見病證進(jìn)行辯證施術(shù)；能運(yùn)用針灸學(xué)知識(shí)進(jìn)行預(yù)防疾病、康復(fù)保健。
19、中藥內(nèi)科
通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握中醫(yī)內(nèi)科常見病證的病因、病機(jī)、辯證論治和處方用藥規(guī)律。
20、分析化學(xué)
通過本課程的學(xué)習(xí)，掌握各種物質(zhì)的分析方法和有關(guān)理論，培養(yǎng)學(xué)生觀察判斷問題的能力和精密地進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的技能；要應(yīng)用分析化學(xué)的理論和方法解決該專業(yè)某些學(xué)科中的問題。
課程安排時(shí)間：白班、晚班、業(yè)余制班、周末班、一對(duì)一定制課程（詳情請(qǐng)咨詢顧問）
白 班：8：30-16:30 （周一至周五白天時(shí)間段選擇）
全日制：8：30-11:30/13:40-16:30 （周一至周五全天上課）
晚上班：18:00-21:00周 末：8：30-16:30（每周六或周日全天）
具體上課時(shí)間學(xué)員根據(jù)自身時(shí)間安排選擇報(bào)班。
預(yù)約試聽體驗(yàn)課程：
學(xué)員如需參加體驗(yàn)課程，至少需一周和顧問預(yù)約體驗(yàn)課程，提供給顧問參加學(xué)員姓名+電話+課程+所在地區(qū)，顧問會(huì)及時(shí)登記預(yù)約就近校區(qū)體驗(yàn)課程，預(yù)約后顧問會(huì)通過電話或短信及時(shí)通知學(xué)員。
嘉興生落榜后讀什么學(xué)校？,生落榜后讀什么學(xué)校？,本科學(xué)歷進(jìn)修
課程評(píng)價(jià)
