課程詳情
戴氏教育藝考中心助你 成就夢
作為中國大型中連鎖,戴氏遍布中國20多個?。ㄖ陛犑校?,上百個教學(xué)點(diǎn)。多年的驕人教育業(yè)績,2010年入選首批中國民辦教育協(xié)會培訓(xùn)專業(yè)委員會副理事長單位。
戴氏高考研究中心根據(jù)25年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、以及多年對高考藝體生的研究,開發(fā)出一整套適應(yīng)高考的教研體系,無論是計(jì)劃管理、教研、還是高考研究,均按照高考的政策和方向制定,結(jié)合藝考生的特點(diǎn),為學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃!多年來收到夢圓的家長和學(xué)員的感謝與認(rèn)可,我們意識到責(zé)任與榮譽(yù)并存,我們將不斷自己,為學(xué)生、家長提供更專業(yè)、舒心的教學(xué)服務(wù)!
藝考生的窘境
時間緊 | 專業(yè)結(jié)束后我們實(shí)際能利用的復(fù)習(xí)文化的總和時間約40天 | 任務(wù)重 | 用40天的時間完成三年課程的復(fù)習(xí),我該如何計(jì)劃 |
基礎(chǔ)差 | 部分學(xué)生的文化基礎(chǔ)比較差,找不到方法 | 效率低 | 藝術(shù)學(xué)生實(shí)際不足30 ,如何殺出重圍 |
戴氏教育藝體生文化集訓(xùn)中心 精品班型
成就夢想
班型 | 上課時間 | 文理科 | 特色課程 |
VIP 1對1私人訂制文化課 | 隨到隨學(xué) | 文科班、理科班 | 戴氏教育精品堂針對文化課設(shè)置專屬課程:1、堅(jiān)持過手訓(xùn)練。2、貼合大綱講解,隨時答疑輔導(dǎo)。3、全托班為每天9節(jié)課,一節(jié)早讀,四節(jié)正課,兩節(jié)答疑,兩節(jié)自習(xí) |
2-8人文化課 | 根據(jù)學(xué)生時間滾動開班 | 文科班 | |
2-8人文化課 | 根據(jù)學(xué)生時間滾動開班 | 理科班 | |
7-15人文化課精品 | 根據(jù)學(xué)生時間滾動開班 | 文科班 | |
7-15人文化課精品 | 根據(jù)學(xué)生時間滾動開班 | 理科班 | |
20-30人文化課精品 | 根據(jù)學(xué)生時間滾動開班 | 文科班 | |
20-30人文化課精品 | 根據(jù)學(xué)生時間滾動開班 | 理科班 |
藝體生可能出現(xiàn)的 8大狀況
文化課如何 短時
要行之有效的復(fù)習(xí)計(jì)劃
幾十個人用一套復(fù)習(xí)方案與一個人用一套復(fù)習(xí)方案所達(dá)到的有著云泥之別。戴氏教育通過輔前,為每一個學(xué)生量身定制了適合的復(fù)習(xí)方案:從薄弱知識點(diǎn)鞏固到知識運(yùn)用拓展,從到解題思維模式,從課上知識點(diǎn)講解到課后作業(yè)落實(shí)是契合學(xué)生個人情況的!
要明顯的復(fù)習(xí)模式
一個老師給幾個學(xué)生上課的課堂效率是一個老師給幾十個學(xué)生上課的幾倍甚至幾十倍。而對基礎(chǔ)薄弱的藝考生來說,時間緊且任務(wù)重,課堂效率非常重要。而戴氏教育專為藝考生打造的一對一文化課輔導(dǎo)以及2-6人全托小班輔導(dǎo),是能在短時間內(nèi)大化課堂效率的兩種復(fù)習(xí)模式!
要專業(yè)負(fù)責(zé)的復(fù)習(xí)指導(dǎo)
面對復(fù)習(xí)困惑,學(xué)校的老師是否能夠給你有用的建議:各個學(xué)科到底該怎么去復(fù)習(xí)?遇到不熟練的知識點(diǎn)只能死記硬背?除了刷題,還有沒有更加有效的方法?......現(xiàn)在,藝考生們需要的不是“這個知識點(diǎn)你必須掌握”,而是“這個知識點(diǎn)你可以這樣去掌握”。
要管理嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹?fù)習(xí)
戴氏教育不僅能幫助學(xué)生漲,更重要的是能夠幫助學(xué)生變得更好。每位學(xué)生在戴氏的課上和課后都有專門的老師管理,絕不會出現(xiàn)孩子無人管的情況!真正為藝考生著想的,從來不怕被比較和質(zhì)疑!
戴氏教育 中心助你解決
高三藝考生文化課解決之道
文化課單科多科目查缺補(bǔ)漏
針對情況
學(xué)習(xí)能力強(qiáng)但沒有養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,沒有完全吸收理解知識內(nèi)容,知識點(diǎn)構(gòu)架不完整,后期學(xué)習(xí)進(jìn)度跟不上,缺乏、,較差。
解決策略
采用1對1輔導(dǎo),幫助學(xué)生理解與夯實(shí)基礎(chǔ)知識,構(gòu)架知識體系,開展綜合性題型訓(xùn)練,增強(qiáng)分析問題解決問題的能力,技巧,并促使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。真正做到“講一、練一、會一”進(jìn)而能夠舉一反三,專項(xiàng)指導(dǎo)專項(xiàng)訓(xùn)練,盡快實(shí)現(xiàn)由量變到質(zhì)變的過程,從而使學(xué)習(xí)穩(wěn)步向上并實(shí)現(xiàn)后。
文化課全托管
針對情況
家住地址遠(yuǎn);基礎(chǔ)薄弱,沒掌握,沒有完整學(xué)習(xí)系統(tǒng)、學(xué)習(xí)規(guī)劃,個別科目瘸腿現(xiàn)象,普遍低下,學(xué)習(xí)吃力,自主能力差,學(xué)習(xí)興趣低落;平時家長比較忙顧不上孩子學(xué)習(xí)。
解決策略
解決策略: 采取全托管教學(xué),大綱主要是幫助學(xué)生理解與掌握各科基礎(chǔ)知識,夯實(shí)每一個基礎(chǔ)知識點(diǎn),構(gòu)架知識框架,教授典型題型,授課過程培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、監(jiān)督、,以及激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,拓展學(xué)生知識,訓(xùn)練學(xué)生能利用基礎(chǔ)知識解決典型題目和綜合題型的能力。使學(xué)生在短期內(nèi)掌握知識從容應(yīng)對、得以。
戴氏教育集訓(xùn) 8大
管理篇之“時間管理”
7:50-8:20早課時間
同學(xué)們在7:45鈴聲響起前進(jìn)入教室,整理好書籍資料,上交各科作業(yè),開始大聲晨讀
8:30-12:00上午課程
每天早上四節(jié)正課,“2+2”的學(xué)科組合科學(xué)合理安排上午時間
13:00-13:50午間輔導(dǎo)
同學(xué)們在12:55鈴聲結(jié)束,進(jìn)入班級安靜學(xué)習(xí)或到辦公室進(jìn)行答
14:00-17:30下午課程
每天下午四節(jié)正課,“2+2”的學(xué)科組合科學(xué)合理安排下午時間
18:25-18:40班會時間
班會15分鐘左右,讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩。對學(xué)習(xí)更加有興趣
18:30-21:30晚課時間
同學(xué)們在班會以后開始進(jìn)入晚課時間,當(dāng)天知識的復(fù)習(xí)和鞏固立刻就可以完成
22:00-凌晨歸寢時間
回到寢室以后,宿管老師會不定時檢查每個寢室,并一一簽字確認(rèn)
管理篇之“課業(yè)管理”
學(xué)科答疑
每天在學(xué)校,不管是教重、走廊還是辦公室,隨處可見老師們給同學(xué)答疑的身影
分層輔導(dǎo)
針對有不同需求的同學(xué),老師們利用自己的休息時間單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),做到精細(xì)化教學(xué)
雙色筆記
在老師的要求下,每個網(wǎng)學(xué)必須準(zhǔn)備各科筆記本,并用雙色筆標(biāo)記
高標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)
每天早課,各科科代表會將作業(yè)收齊,交由科任老師枇改,個別同學(xué)還會面批哦
知識過關(guān)
每人一張知識過關(guān)單,在老師幫助下完成每日,每周,每月目標(biāo),做到日清、周清、月清
班科分析會
各班老師定期進(jìn)行學(xué)情分析,總結(jié)前期學(xué)習(xí)情況,制定后期教學(xué)計(jì)劃,專業(yè)決定成效
考考考老師的法寶
隨堂、周考、、大考小考,在中發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)問題、解決問題
管理篇之“心態(tài)管理”
校長親臨各班開展主題班會,協(xié)助老師進(jìn)行心理疏導(dǎo)有專業(yè)老師們的陪伴,這場戰(zhàn)爭你不會孤單
每周周一早上固定晨會,回校后的節(jié)收心課,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專業(yè)心靈激勵
每周末固定作業(yè)-周記,同學(xué)們對本周學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié),這也是老師們了解每個同學(xué)學(xué)習(xí)困惑的必備途徑哦
學(xué)習(xí)教練定期和同學(xué)們進(jìn)行一對一談話,深入了解同學(xué)們在學(xué)習(xí)和生活中遇到的困惑,竭盡全力幫助大家解決問題
管理篇之“教學(xué)管理”
步 進(jìn)門測
老師、同學(xué)根據(jù)文化目標(biāo),結(jié)合學(xué)科基礎(chǔ),做好每一科規(guī)劃
第二步 授新課
從學(xué)生聽課效率的角度出發(fā),做到三點(diǎn): 剌激學(xué)習(xí)欲望、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)行為改變
第三步 一課堂落實(shí)
在老師的要求下,每個同學(xué)必須準(zhǔn)備各科筆記本,并用雙色筆標(biāo)記
第四步 查漏補(bǔ)缺
針對大多數(shù)同學(xué)的共性問題,再次進(jìn)行講授
第五步 出門測
每節(jié)課結(jié)束,檢驗(yàn)學(xué)生本節(jié)課內(nèi)容的掌握程度
第六步 課后落實(shí)
課后過手過關(guān), 知識堂堂清、知識天天清、知識周周清
第七步 結(jié)果公示
緊盯細(xì)摳每一個知識板塊,死抓過關(guān),,規(guī)劃落實(shí)
管理篇之“課余生活”
除了室內(nèi)健身外,周末定期開展適度的籃球、乒乓球、羽毛球等室外體力去。
適當(dāng)開展意志力訓(xùn)練,進(jìn)行室外拓展活動,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、拼搏、吃苦耐勞的精神。
班級課余組織大家聚餐,關(guān)心學(xué)生的生活,在學(xué)習(xí)之余讓同學(xué)能夠勞逸結(jié)合,合理放松心情,比挑燈夜戰(zhàn)更能讓學(xué)生發(fā)揮實(shí)力。
每個班級都會給當(dāng)天生日的同學(xué)舉行溫馨的生日party,我們是一個集體,我們是一個大家庭,讓同學(xué)們感受到家的溫暖。
嚴(yán)選師資 團(tuán)隊(duì),把脈
成就夢想
戴氏教育藝體高考中心專業(yè)輔導(dǎo)和勵志教育