蘇州說(shuō)服力與領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)-說(shuō)服力與領(lǐng)導(dǎo)力
蘇州豆瓜訓(xùn)練借鑒國(guó)外先進(jìn)教育教學(xué)理念，引導(dǎo)國(guó)民注重心理素質(zhì)教育，提高適應(yīng)社會(huì)生活能力，推進(jìn)成人素質(zhì)教育在我國(guó)的開(kāi)展。咨詢(xún)電話(huà)：0512-66555771
| 授課機(jī)構(gòu) | 蘇州豆瓜演講與口才培訓(xùn)學(xué)校 |
| 上課地點(diǎn) | 蘇州園區(qū)東環(huán)|詳細(xì)地圖 |
| 成交/評(píng)價(jià) | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話(huà) | 0512-66555771 |
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課程詳情
蘇州企業(yè)溝通技巧蘇州豆瓜演講與口才培訓(xùn)學(xué)校專(zhuān)注于借助演講、團(tuán)隊(duì)合作、領(lǐng)導(dǎo)力等訓(xùn)練，提員的自信心、表達(dá)能力、主動(dòng)性、人際關(guān)系能力，挖掘?qū)W員的潛能，提員的社會(huì)價(jià)值。
咨詢(xún)熱線(xiàn)：0512- 聯(lián)系QQ :/span>
《說(shuō)服力與領(lǐng)導(dǎo)力》課程描述
豆瓜訓(xùn)練《說(shuō)服力與領(lǐng)導(dǎo)力》培訓(xùn)課程，采用訓(xùn)練方式，不斷演練和實(shí)踐所學(xué)的溝通原則，幫助學(xué)員說(shuō)服和領(lǐng)導(dǎo)的固有模式、說(shuō)服和領(lǐng)導(dǎo)他人的信心、洞察他人接受說(shuō)服和領(lǐng)導(dǎo)的障礙、克服與下屬溝通中的逃避心理、運(yùn)用符合說(shuō)服和領(lǐng)導(dǎo)他人的社會(huì)心理學(xué)原理、說(shuō)服和領(lǐng)導(dǎo)他人的技能、從而領(lǐng)導(dǎo)的威望和魅力。
這門(mén)課程是豆瓜訓(xùn)練課程的經(jīng)典課程，也是說(shuō)服力與領(lǐng)導(dǎo)力的具實(shí)效的訓(xùn)練課程。通過(guò)訓(xùn)練，幫助管理者從全新的高度重新來(lái)認(rèn)識(shí)說(shuō)服力和領(lǐng)導(dǎo)力，切實(shí)自己在這方面的技能。訓(xùn)練中提供了很多具體的、可操作的方法原則供我們運(yùn)用，直接說(shuō)服力及領(lǐng)導(dǎo)力。通過(guò)次的訓(xùn)練，其實(shí)是學(xué)員不斷重新認(rèn)識(shí)自己說(shuō)服力和領(lǐng)導(dǎo)力、反省自我、改變自我、通過(guò)改變自己的說(shuō)服、領(lǐng)導(dǎo)他人的態(tài)度和方式去影響別人。本課程大的價(jià)值在于幫助管理者掌握心理學(xué)規(guī)律，從心理的角度說(shuō)服和領(lǐng)導(dǎo)他人，完成從“我要你做”到“我自己要做，我自己要做好”的轉(zhuǎn)變，建立成熟的心態(tài)、更圓融靈活地說(shuō)服和領(lǐng)導(dǎo)他人。
通過(guò)培訓(xùn)，學(xué)員們解除了自己說(shuō)服他人、領(lǐng)導(dǎo)他人中的很多困惑，能夠主動(dòng)積極與他人溝通，消除人與人之間協(xié)作的障礙，建立積極支持、真誠(chéng)擁護(hù)、團(tuán)結(jié)一致的上下級(jí)關(guān)系。大家會(huì)發(fā)現(xiàn)，在工作上交待、執(zhí)行、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)方面有顯著的改善，在開(kāi)展工作時(shí)更加、順利、圓融。在訓(xùn)練實(shí)踐的過(guò)程中，還會(huì)發(fā)現(xiàn)我們?cè)趯?duì)自己的掌控能力，對(duì)事情的控制能力和大局的把握能力也在不斷得到。
豆瓜訓(xùn)練《說(shuō)服力與領(lǐng)導(dǎo)力》采用情景訓(xùn)練，模擬我們?cè)诠ぷ髦械膱?chǎng)景進(jìn)行訓(xùn)練，所以學(xué)的內(nèi)容直接有效，立竿見(jiàn)影。訓(xùn)練流程，講師講解、現(xiàn)場(chǎng)討論、角色演練、訂立計(jì)劃、實(shí)踐反饋、點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)，通過(guò)這樣的流程，學(xué)員從知道，到學(xué)到，后到可以用起來(lái)，所以非常好。
《說(shuō)服力與領(lǐng)導(dǎo)力》課程大綱
講 說(shuō)服與領(lǐng)導(dǎo)的核心
| 第二講 讓別人不由自主的被你說(shuō)服
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第三講 讓他人主動(dòng)的愿意被你說(shuō)服
| 第四講 這么說(shuō)，他更愿意聽(tīng)
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第五講 如何說(shuō)，才能激發(fā)他人潛能
| 第六講 做一個(gè)有說(shuō)服力和領(lǐng)導(dǎo)力的人
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課程目標(biāo)：增強(qiáng)說(shuō)服和領(lǐng)導(dǎo)他人的信心、學(xué)習(xí)掌握說(shuō)服與領(lǐng)導(dǎo)的原則方法，改變管理者的態(tài)度和觀(guān)念，通過(guò)有效說(shuō)服、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力來(lái)激發(fā)下屬的主觀(guān)能動(dòng)性，創(chuàng)造更高的工作滿(mǎn)意度和工作績(jī)效。 課程設(shè)置：從認(rèn)識(shí)說(shuō)服力與領(lǐng)導(dǎo)力開(kāi)始，然后認(rèn)識(shí)影響說(shuō)服力、領(lǐng)導(dǎo)力的障礙以及解決的方法，接著在歡快的氣氛下，通過(guò)有效的溝通建立順暢的上下級(jí)之間良性的關(guān)系，從而獲得下屬由衷的合作和支持。 | |
《說(shuō)服力與領(lǐng)導(dǎo)力》明顯受益
豆瓜訓(xùn)練《說(shuō)服力與領(lǐng)導(dǎo)力》課程，以國(guó)外先進(jìn)的“人際關(guān)系”中的二十一原則為主線(xiàn)，同時(shí)結(jié)合了中國(guó)現(xiàn)實(shí)的特點(diǎn)，設(shè)置了幫助大家將這些原則更好落地的途徑，通過(guò)討論、體驗(yàn)、實(shí)踐、反饋和點(diǎn)評(píng)。通過(guò)學(xué)習(xí)，您將得到以下受益
1、增強(qiáng)自信
相信自己說(shuō)服和領(lǐng)導(dǎo)他人的能力，積極解決問(wèn)題
2、說(shuō)服力
掌握說(shuō)服他人的技能，順利傳達(dá)和執(zhí)行公司的要求
3、發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力
下屬心悅誠(chéng)服，團(tuán)隊(duì)氛圍融洽，成員精誠(chéng)團(tuán)結(jié)
4、更能控制自己
認(rèn)識(shí)說(shuō)服和領(lǐng)導(dǎo)的核心，更能注重追求好的結(jié)果
5、更能說(shuō)服他人
洞察心理，了解規(guī)律，有的放矢更顯著
6、更有效領(lǐng)導(dǎo)他人
成為下屬的知己，下屬更愿意全心全力工作
7、著眼更長(zhǎng)遠(yuǎn)
注重說(shuō)服和領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，領(lǐng)導(dǎo)下屬更加游刃有余
8、建立成熟大氣的風(fēng)范
掌握無(wú)為有為之間的界線(xiàn)，培養(yǎng)更寬廣的胸懷
9、做個(gè)正能量的領(lǐng)導(dǎo)
具有積極正向的思維，向他人傳遞更多正能量
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