蘇州演講口才培訓(xùn)蘇州豆瓜訓(xùn)練幫助個(gè)人開(kāi)發(fā)潛能，學(xué)會(huì)自我管理，個(gè)人能力，獲得更多的快樂(lè)，體現(xiàn)更大的社會(huì)價(jià)值。

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豆瓜訓(xùn)練課程并沒(méi)有改變我們的環(huán)境，而是通過(guò)改變自己，讓環(huán)境中潛藏的機(jī)會(huì)變?yōu)槲覀兩磉叺臋C(jī)會(huì)，讓原本存在但浪費(fèi)了的機(jī)會(huì)變?yōu)楦淖冏约旱臋C(jī)會(huì)。所有這些機(jī)會(huì)累積起來(lái)就可以給我們帶來(lái)更多的快樂(lè)和成就。

牛頓通過(guò)看到蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái)，成了偉大的科學(xué)家。那蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái)這就是潛藏的機(jī)會(huì)，不但如此，其實(shí)任何東西掉下來(lái)都是潛在的機(jī)會(huì)，人人都天天遇到，可只有牛頓把這個(gè)變成了自己的機(jī)會(huì)。無(wú)論是什么人，只要還生活在這個(gè)社會(huì)上，那任何人身邊的機(jī)會(huì)就無(wú)處不在。所以關(guān)鍵不是我們身邊沒(méi)有機(jī)會(huì)，而是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)的能力，缺少抓住機(jī)會(huì)的能力。

我曾經(jīng)在一家意大利合資公司服務(wù)，其中一位同事給我留下了深刻的印象。后來(lái)，我在一家港資公司服務(wù)，需要工作人員時(shí)，我就很自然地想到這位同事，并邀請(qǐng)他過(guò)來(lái)。也有以前同事找我?guī)椭才殴ぷ?，那我?huì)怎么樣呢，應(yīng)付一下，為什么啊，因?yàn)檫^(guò)去的交往告訴我：他不會(huì)是個(gè)好的員工。

現(xiàn)在就業(yè)的形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻，看上去似乎工作不好找。其實(shí)不然，對(duì)于企業(yè)而言，正好相反，想找到能用的員工特別少，尤其是想找到合格的員工，非常困難?，F(xiàn)在很多人找工作，不是為了工作，而僅僅是為了賺錢(qián)。所以在找工作時(shí)，不是考慮自己有多大的能力、能為企業(yè)做多少貢獻(xiàn)，而是考慮有多少，這無(wú)形中為自己減少了很多機(jī)會(huì)。來(lái)參加我們訓(xùn)練的公司負(fù)責(zé)人或管理者常常抱怨，找不到能夠擔(dān)負(fù)起責(zé)任的員工，找不到合格的員工。

豆瓜訓(xùn)練南京演講口才培訓(xùn)就是幫助大家培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)和抓住機(jī)會(huì)的能力，讓自己成為企業(yè)發(fā)展需要的人才，從而增加自己人生的機(jī)會(huì)和的機(jī)會(huì)。

蘇州演講口才培訓(xùn)蘇州豆瓜訓(xùn)練方式：“啟發(fā)、參與式” “教學(xué)做合一”

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