重慶自閉癥孩子康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)哪家實(shí)力更強(qiáng)：孤獨(dú)癥孩子感統(tǒng)失調(diào)的類(lèi)型和表現(xiàn)？重慶博愛(ài)兒童康復(fù)中心溫馨提醒：近幾年兒童感統(tǒng)失調(diào)的問(wèn)題越來(lái)越突出，不少兒童因?yàn)楦薪y(tǒng)失調(diào)出現(xiàn)一系列的心理問(wèn)題、行為問(wèn)題，表現(xiàn)為兒童靈敏性降低、手眼腦協(xié)調(diào)能力減弱、記憶力衰退以及注意力不集中、精神渙散等。存在兒童感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)問(wèn)題的兒童也會(huì)伴有一系列的行為問(wèn)題，繼而影響其語(yǔ)言能力的學(xué)習(xí)，學(xué)業(yè)成績(jī)普遍較差。

自閉癥兒童感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)按照嚴(yán)重程度進(jìn)行劃分，有輕度、中度和重度之分。

1、輕度感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)

輕度感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)表現(xiàn)比較輕微，很容易被家長(zhǎng)忽略，對(duì)孩子的影響普遍較小，會(huì)在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中逐漸加重并暴露出來(lái)。

2、中度感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)

如果自閉癥兒童在語(yǔ)言、行為及心理方面有明顯的表達(dá)障礙、交往障礙、活動(dòng)障礙，則孩子一般處于中度感統(tǒng)失調(diào)階段。家長(zhǎng)可通過(guò)細(xì)心觀察，及時(shí)發(fā)現(xiàn)。如果采取有效舉措，及時(shí)糾正、引導(dǎo)，矯正效果較好。

當(dāng)中度感統(tǒng)失調(diào)發(fā)展到重度階段，孩子的問(wèn)題表征更為明顯，且如果干預(yù)不及時(shí)，將會(huì)影響孩子終身發(fā)展。

自閉癥兒童的感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)有一些典型特征，如軀體運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)存在障礙、觸覺(jué)防御不理想、身體平衡能力弱、空間知覺(jué)感知困難、聽(tīng)覺(jué)言語(yǔ)語(yǔ)言障礙明顯等。大量實(shí)踐后發(fā)現(xiàn)，感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)的特征可以被歸納為三大類(lèi)，一類(lèi)是前庭功能異常，一類(lèi)是觸覺(jué)防御異常，還有一類(lèi)是本體感覺(jué)功能異常。而這也成為研究感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)的核心話題。

自閉癥是一種神經(jīng)發(fā)育障礙，影響社交互動(dòng)和溝通能力。如果不進(jìn)行干預(yù)，自閉癥的癥狀可能會(huì)隨著時(shí)間的推移逐漸倒退、與同齡兒童的差距越來(lái)越大。

重慶自閉癥孩子康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)哪家實(shí)力更強(qiáng)：孤獨(dú)癥孩子感統(tǒng)失調(diào)的類(lèi)型和表現(xiàn)——重慶博愛(ài)兒童康復(fù)中心是目前在重慶市分別開(kāi)設(shè)有江北中心、沙坪壩中心、楊家坪中心以及中央公園中心。博愛(ài)兒康是按照3A級(jí)標(biāo)準(zhǔn)打造的特殊兒童專(zhuān)業(yè)康復(fù)教育機(jī)構(gòu)，主要針對(duì)語(yǔ)言發(fā)育遲緩、孤獨(dú)癥（自閉癥）譜系障礙、阿斯伯格征、構(gòu)音障礙、智力發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)、注意力缺陷、多動(dòng)癥、抽動(dòng)癥等兒童行為發(fā)育問(wèn)題的早期干預(yù)、早期強(qiáng)化。教學(xué)以自然環(huán)境和社會(huì)情境為基礎(chǔ)，以多樣化的交互式體驗(yàn)教學(xué)為主要方式，給予兒童豐富的社會(huì)環(huán)境刺激與實(shí)踐，引導(dǎo)兒童從生活常識(shí)、生活自理、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力、人際互動(dòng)、運(yùn)動(dòng)等綜合方向發(fā)展，以達(dá)到康復(fù)的目的。

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