杭州兒童語言發(fā)育遲緩康復(fù)訓(xùn)練
課程對象：2-6歲，語言發(fā)展遲緩，社交溝通障礙的孩子
雅恩語言發(fā)展老師通過地板時光（D.I.R）、人際游戲、假扮游戲 （pretend play）、繪本學(xué)習(xí)的的方式，成為孩子的主動玩伴，把孩子的活動轉(zhuǎn)變?yōu)槎说幕踊顒?，讓孩子享受與人互動，建立緊密關(guān)系，逐漸發(fā)展孩子的模仿能力，想象能力，繼而探索和理解現(xiàn)實生活，學(xué)會在不同情境中使用語言，在具備一定的語言能力之后，引導(dǎo)孩子閱讀、創(chuàng)編，激發(fā)孩子思考和表達(dá)。
課程效果：激發(fā)孩子早期語言發(fā)展和主動溝通，能夠參照溝通伙伴的面部表情、肢體動作等反應(yīng)，進(jìn)行一定的模仿學(xué)習(xí)。兒童能夠口齒清晰，語句流暢地完整敘述事件或故事情節(jié)，理解邏輯關(guān)系，表達(dá)自我感受。
杭州兒童口肌訓(xùn)練
課程對象：2-6歲，不會發(fā)音，或發(fā)音錯誤，口齒不清的孩子。
引進(jìn)美國Talktools®口部肌肉訓(xùn)練技術(shù)和美國PROMPT言語構(gòu)音訓(xùn)練技術(shù)，結(jié)合雅恩14年訓(xùn)練經(jīng)驗，創(chuàng)新研發(fā)出結(jié)合漢語發(fā)音特點的訓(xùn)練方法，為說話口齒不清、發(fā)音困難的兒童提供針對性的訓(xùn)練課程，有效改善兒童口部運動技能和發(fā)音準(zhǔn)確度。
課程效果：兒童能夠口齒清晰，語句流暢地完整敘和表達(dá)。
杭州兒童感統(tǒng)康復(fù)訓(xùn)練
課程對象：2-8歲感覺訊息處理障礙、言語語言發(fā)展障礙或注意力缺失多動障礙的兒童等。
以兒童喜愛的游戲運動，來探索感覺信息，改善處理和組織感覺信息的能力，有利于兒童的言語能力提高，情緒平穩(wěn)，注意力集中，運動協(xié)調(diào)能力得到加強。
課程效果：孩子的情緒、注意力、認(rèn)知能力和感覺信息處理能力得到有效調(diào)節(jié)，提升執(zhí)行功能，促進(jìn)幼兒語言溝通學(xué)習(xí)。
杭州兒童社交能力培養(yǎng)培訓(xùn)班
課程對象：2-8歲社交溝通障礙或需要提升社交能力的兒童
通過4-6人小組社交課程，在集體活動中，靈活運用社交技能、社交游戲、社交故事訓(xùn)練等方法，-兼顧兒童在社會性興趣、社會性技能、社會認(rèn)知的發(fā)展，提升兒童的社交技能及心智解讀能力。
其中，社交技能課程主要包括：如何關(guān)注到如何與同伴共處和玩耍，如何與同伴交談，如何識別和處理自己的情緒，如何處理欺負(fù)、嘲笑，以及在集體環(huán)境中的規(guī)則意識等。
而心智解讀課程主要通過教導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)視線偵查及互聯(lián)注意，假想游戲，理解并表達(dá)情緒等，幫助孩子了解他人的觀點和意圖，識別情緒和其他多元訊息，-好的掌握社交技能，融入集體。
對于學(xué)齡兒童，通過PEERS社交訓(xùn)練課程，幫助兒童建立正面社會接受的行為，改善情緒，維持和發(fā)展友誼，增強自信，發(fā)展同理心，提升責(zé)任感。
課程效果：社交互動能力改善，可以與同伴和諧相處并適應(yīng)集體學(xué)習(xí)生活。
杭州兒童注意力培養(yǎng)培訓(xùn)班
課程對象：6-12歲，注意力缺失或?qū)W習(xí)能力欠佳的兒童。
針對注意力缺失兒童的綜合干預(yù)方案：
1、注意力訓(xùn)練：從聚焦性專注力、持久性專注力、選擇性專注力、轉(zhuǎn)換性專注力、分散性專注力-類別入手，依據(jù)不同難易程度，系列化、循序漸進(jìn)-改善專注力水平；以視覺專注力、聽覺專注力兩大模式訓(xùn)練。
2、神經(jīng)反饋：北京師范腦調(diào)控與認(rèn)知增強研究中心合作項目。通過與計算機聯(lián)機檢測到兒童腦波活動狀態(tài)，并結(jié)合大腦的實際情況，針對大腦薄弱的區(qū)域運用指定的的內(nèi)容來協(xié)助鍛煉大腦神經(jīng)，從而達(dá)到提升大腦注意力的目的，進(jìn)而使記憶力、專注力、集中力、自我控制力、IQ等獲得顯著提升，讓大腦-加靈敏。
3、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練：多數(shù)注意力缺失的孩子同時會表現(xiàn)出多動沖動以及姿勢控制、協(xié)調(diào)不足的情況，通過感覺統(tǒng)合訓(xùn)練調(diào)節(jié)兒童動作表現(xiàn)、感覺信息處理及身體協(xié)調(diào)能力。
課程效果：改善孩子多動易走神的問題，提升專注力水平和學(xué)習(xí)效率。
為什么要選擇雅思教育
十六年言語溝通干預(yù)經(jīng)驗：聚焦2-6歲兒童言語能力發(fā)展十余年，積累了大量的案例，對言語和溝通障礙的干預(yù)矯正有深入研究和獨到的經(jīng)驗
一對一個性化訂制課程：1：1 師生配比，針對每一個孩子都有一對一的評估、計劃和訓(xùn)練，讓每一個孩子都得到量身定做，較具個性化的干預(yù)。
連鎖服務(wù)，統(tǒng)一品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)：雅恩目前已經(jīng)在全國主要城市設(shè)有16個訓(xùn)練中心，采用統(tǒng)一品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)，高度專業(yè)化和系統(tǒng)化，地域分布廣，便于家庭選擇。
-的家長支持體系：通過家長資源，家長社區(qū)，在線教育，RDI?家庭咨詢服務(wù)，以及各種家長公益支持項目，為家長提供-，終生的支持系統(tǒng)。
- 杭州市下城區(qū)文暉路247-255號（靠西湖文化廣場地鐵A出口，距文暉中心間隔200米）
- 15314689439(未認(rèn)證)
- 1378779299