Joel Arick

阿瑞克博士（Dr.Arick）是波特蘭州立@（Portland State Univeristy）的榮譽(yù)教授，在自閉癥領(lǐng)域里面是一個擁有近40年經(jīng)驗的資深教育者、研究員和培訓(xùn)師。

阿瑞克博士（Dr.Arick）是在世界范圍內(nèi)廣泛使用的STAR（英文全稱“Strategies for Teaching based-on Autism Research”，即：基于自閉癥研究的教學(xué)策略，簡稱為“星療法”）和相關(guān)的課程體系的主要創(chuàng)始人。

同時，也是自閉癥領(lǐng)域其他幾個公開出版過的課程的聯(lián)合創(chuàng)作人。這些課程包括ASIEP-3（Autism Screening Instrument for Educational Planning-3,2004，教育計劃中的自閉癥篩查-第三版，2004）、KADI（Krug Asperger Disorder Index,2003-Krug阿斯伯格綜合征索引，2003年版）、FACTER Program（Functional Assessment and Curriculum for Teaching Everyday Routine，2004-日常生活教學(xué)的功能評估和課程，2004版）。阿瑞克博士和他的同事們?yōu)榻邮躍TAR課程教育的