一、數(shù)學(xué)
注重,積累做題技巧,訓(xùn)練速度。聯(lián)考數(shù)學(xué)是很講求做題技巧的,需要很好的思維能力。思維能力從哪里來?!做的多了,就能找到不同題目之間的相同點(diǎn),從而增強(qiáng)思維能力。在這提醒廣大考生需要注意的是做題速度,平時(shí)通過題量訓(xùn)練速度。聯(lián)考三個(gè)小時(shí),時(shí)間對(duì)每個(gè)人都很緊。能夠在正確率的基礎(chǔ)上較大限度的速度是得到的必要條件
二、英語
單詞是一切的基礎(chǔ),這個(gè)基礎(chǔ)打不好,一切都是空談??佳性~匯量比較大,很早就有同學(xué)買來單詞書準(zhǔn)備背了。千萬不要被厚厚的單詞書嚇到,因?yàn)橐豢诔圆怀膳肿?,所有的事都要慢慢來。很多同學(xué)喜歡一個(gè)List背好幾個(gè)小時(shí),這樣背起來比較浪費(fèi)時(shí)間,而且?guī)讉€(gè)小時(shí)只做一件事情效率不高??梢試L試把時(shí)間段劃分開,早中晚各半小時(shí)到一小時(shí),這樣不僅背了新單詞,還能鞏固舊單詞。
記不住也沒關(guān)系,一遍遍的重復(fù),慢慢的就熟悉了。背單詞可以自己多動(dòng)動(dòng)腦,把一些相近詞、老大難的詞單獨(dú)揪出來,進(jìn)行特殊輔導(dǎo),把它們弄清楚。找到自己的頻率和方法才是較重要的。
有的同學(xué)會(huì)說我的四級(jí)or六級(jí)還沒過,單詞書從來只背完了,怎么辦?別擔(dān)心,考研英語和四六級(jí)還是有差別的,只要現(xiàn)在你拿起單詞書,行動(dòng)起來,一切都不是問題。不要做一個(gè)給自己失敗找借口的人。一遍結(jié)束就再來第二遍,循環(huán)往復(fù),單詞一定不是你的對(duì)手。
第二個(gè),閱讀這片天下是一定要打下來的,怎么打呢?首先,你要有一顆不畏懼的心,面對(duì)總是做錯(cuò)的現(xiàn)實(shí)不氣餒,持續(xù)不斷的攻克這座大山。然后,我們就正式開始準(zhǔn)備閱讀了。不論做什么時(shí)候的,都要仔細(xì)對(duì)待。生單詞、長(zhǎng)難句都不能忽視,可以專門準(zhǔn)備一個(gè)本子來記錄生單詞,也方便日后復(fù)習(xí)單詞。到后來你會(huì)發(fā)現(xiàn),中陌生單詞越來越少。長(zhǎng)難句要仔細(xì)分析,句式語態(tài)等,弄清楚長(zhǎng)難句對(duì)閱讀速度和效率很有幫助。可以買一本長(zhǎng)難句分析做輔導(dǎo)書。
閱讀要不要翻譯?當(dāng)然要,在整理生單詞和長(zhǎng)難句的過程中一同就翻譯出來了,還能鍛煉自己翻譯能力,看來做閱讀真是良處多多呀!自己先翻譯,然后再對(duì)照解析,看看自己的錯(cuò)誤在哪里。不要怕浪費(fèi)時(shí)間,難點(diǎn)就是要一點(diǎn)點(diǎn)死磕的。當(dāng)然了,后期不要花費(fèi)過多時(shí)間,畢竟時(shí)間有限,還要復(fù)習(xí)其他科目。時(shí)間如何把握,自己慢慢就摸索出了規(guī)律。較后,作文不用著急準(zhǔn)備,但是也不要完全放松哦?,F(xiàn)在認(rèn)真準(zhǔn)備閱讀和單詞,給自己的寫作能力打基礎(chǔ),遇到好的詞組和句子可以記下來。
每天可以讀讀自己做的閱讀,讀出聲的那種,找找語感,為寫作的時(shí)候"下筆如有神"做準(zhǔn)備。還可以沒事背背作文的范文,把作文的模板記在腦子里。不要完全依賴買的作文書,模板什么的還是自己整理更走心、更靠譜。
千里之行,始于足下。看再多的經(jīng)驗(yàn)貼也不如自己的著手行動(dòng)。
不是只靠想的,行動(dòng)力才是關(guān)鍵!
三、邏輯
嘗試著揣摩的意圖??偟倪€說邏輯這個(gè)東西是入門難,但是掌握方法后就簡(jiǎn)單多了,要注意知識(shí)積累,通過訓(xùn)練掌握那些邏輯題目需要什么技巧。一定要重視起來,包括聯(lián)考的題目,近幾年的題目一定要做的很熟練,要明白每一道或每一種題目所用的知識(shí)點(diǎn)在哪里,并通過做一些得到檢驗(yàn)。隨著練習(xí)的增多,到較后,在思維中已經(jīng)形成做題慣性,即當(dāng)題面讀完,便知道正確選項(xiàng)應(yīng)該是什么樣子的。當(dāng)然,每道題目的知識(shí)點(diǎn)可能會(huì)有多個(gè),很多情況下的答案也往往難以讓人信服(因?yàn)檫壿嬁嫉氖侨说乃伎紗栴}的方式,每個(gè)人都有所不同),所以建議大家和一起考研的人討論,把自己的思考說出來,大家一起找出其中的問題所在,這有利于減少固有思維定勢(shì),更好地?fù)碛凶鲱}時(shí)需要的思考模式。
四、語文寫作
日常訓(xùn)練必不可少。眾所周知,聯(lián)考作文分為兩篇,論證有效性分析和論說文(也可以說是小作文和大作文)。論證有效性分析的是尋找其漏洞,并用合適的論證說明其不合理的原因。其在于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,而非寫作。論說文看起來很像高考作文,但是比高考作文要簡(jiǎn)單的。首先是因?yàn)檎撜f文在審題上不會(huì)出現(xiàn)什么偏差。雖然中出現(xiàn)過很難理解的材料,但材料都是很直接的,褒貶鮮明,自己只要提取精煉所給的中心即可。另一方面,聯(lián)考作文的模板性很強(qiáng)。小作文的模板比較固定。而大作文的話,大家選擇一個(gè)自己認(rèn)為較適合自己使用的模板,在練習(xí)中,將每一篇文章都按照模板的結(jié)構(gòu)來寫即可。在時(shí)間充裕的前提下,也可以多準(zhǔn)備一個(gè)模板,以防止題目難以裝入自己較常用模板。
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