一、數(shù)學(xué)

　　注重，積累做題技巧，訓(xùn)練速度。聯(lián)考數(shù)學(xué)是很講求做題技巧的，需要很好的思維能力。思維能力從哪里來(lái)?!做的多了，就能找到不同題目之間的相同點(diǎn)，從而增強(qiáng)思維能力。在這提醒廣大考生需要注意的是做題速度，平時(shí)通過(guò)題量訓(xùn)練速度。聯(lián)考三個(gè)小時(shí)，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都很緊。能夠在正確率的基礎(chǔ)上較大限度的速度是得到的必要條件

　　二、英語(yǔ)

　　單詞是一切的基礎(chǔ)，這個(gè)基礎(chǔ)打不好，一切都是空談?？佳性~匯量比較大，很早就有同學(xué)買(mǎi)來(lái)單詞書(shū)準(zhǔn)備背了。千萬(wàn)不要被厚厚的單詞書(shū)嚇到，因?yàn)橐豢诔圆怀膳肿樱械氖露家齺?lái)。很多同學(xué)喜歡一個(gè)List背好幾個(gè)小時(shí)，這樣背起來(lái)比較浪費(fèi)時(shí)間，而且?guī)讉€(gè)小時(shí)只做一件事情效率不高?？梢試L試把時(shí)間段劃分開(kāi)，早中晚各半小時(shí)到一小時(shí)，這樣不僅背了新單詞，還能鞏固舊單詞。

　　記不住也沒(méi)關(guān)系，一遍遍的重復(fù)，慢慢的就熟悉了。背單詞可以自己多動(dòng)動(dòng)腦，把一些相近詞、老大難的詞單獨(dú)揪出來(lái)，進(jìn)行特殊輔導(dǎo)，把它們弄清楚。找到自己的頻率和方法才是較重要的。

　　有的同學(xué)會(huì)說(shuō)我的四級(jí)or六級(jí)還沒(méi)過(guò)，單詞書(shū)從來(lái)只背完了，怎么辦?別擔(dān)心，考研英語(yǔ)和四六級(jí)還是有差別的，只要現(xiàn)在你拿起單詞書(shū)，行動(dòng)起來(lái)，一切都不是問(wèn)題。不要做一個(gè)給自己失敗找借口的人。一遍結(jié)束就再來(lái)第二遍，循環(huán)往復(fù)，單詞一定不是你的對(duì)手。

　　第二個(gè)，閱讀這片天下是一定要打下來(lái)的，怎么打呢？首先，你要有一顆不畏懼的心，面對(duì)總是做錯(cuò)的現(xiàn)實(shí)不氣餒，持續(xù)不斷的攻克這座大山。然后，我們就正式開(kāi)始準(zhǔn)備閱讀了。不論做什么時(shí)候的，都要仔細(xì)對(duì)待。生單詞、長(zhǎng)難句都不能忽視，可以專(zhuān)門(mén)準(zhǔn)備一個(gè)本子來(lái)記錄生單詞，也方便日后復(fù)習(xí)單詞。到后來(lái)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，中陌生單詞越來(lái)越少。長(zhǎng)難句要仔細(xì)分析，句式語(yǔ)態(tài)等，弄清楚長(zhǎng)難句對(duì)閱讀速度和效率很有幫助?？梢再I(mǎi)一本長(zhǎng)難句分析做輔導(dǎo)書(shū)。

　　閱讀要不要翻譯?當(dāng)然要，在整理生單詞和長(zhǎng)難句的過(guò)程中一同就翻譯出來(lái)了，還能鍛煉自己翻譯能力，看來(lái)做閱讀真是良處多多呀!自己先翻譯，然后再對(duì)照解析，看看自己的錯(cuò)誤在哪里。不要怕浪費(fèi)時(shí)間，難點(diǎn)就是要一點(diǎn)點(diǎn)死磕的。當(dāng)然了，后期不要花費(fèi)過(guò)多時(shí)間，畢竟時(shí)間有限，還要復(fù)習(xí)其他科目。時(shí)間如何把握，自己慢慢就摸索出了規(guī)律。較后，作文不用著急準(zhǔn)備，但是也不要完全放松哦。現(xiàn)在認(rèn)真準(zhǔn)備閱讀和單詞，給自己的寫(xiě)作能力打基礎(chǔ)，遇到好的詞組和句子可以記下來(lái)。

　　每天可以讀讀自己做的閱讀，讀出聲的那種，找找語(yǔ)感，為寫(xiě)作的時(shí)候"下筆如有神"做準(zhǔn)備。還可以沒(méi)事背背作文的范文，把作文的模板記在腦子里。不要完全依賴(lài)買(mǎi)的作文書(shū)，模板什么的還是自己整理更走心、更靠譜。

　　千里之行，始于足下?？丛俣嗟慕?jīng)驗(yàn)貼也不如自己的著手行動(dòng)。

　　不是只靠想的，行動(dòng)力才是關(guān)鍵!

　　三、邏輯

　　嘗試著揣摩的意圖?？偟倪€說(shuō)邏輯這個(gè)東西是入門(mén)難，但是掌握方法后就簡(jiǎn)單多了，要注意知識(shí)積累，通過(guò)訓(xùn)練掌握那些邏輯題目需要什么技巧。一定要重視起來(lái)，包括聯(lián)考的題目，近幾年的題目一定要做的很熟練，要明白每一道或每一種題目所用的知識(shí)點(diǎn)在哪里，并通過(guò)做一些得到檢驗(yàn)。隨著練習(xí)的增多，到較后，在思維中已經(jīng)形成做題慣性，即當(dāng)題面讀完，便知道正確選項(xiàng)應(yīng)該是什么樣子的。當(dāng)然，每道題目的知識(shí)點(diǎn)可能會(huì)有多個(gè)，很多情況下的答案也往往難以讓人信服(因?yàn)檫壿嬁嫉氖侨说乃伎紗?wèn)題的方式，每個(gè)人都有所不同)，所以建議大家和一起考研的人討論，把自己的思考說(shuō)出來(lái)，大家一起找出其中的問(wèn)題所在，這有利于減少固有思維定勢(shì)，更好地?fù)碛凶鲱}時(shí)需要的思考模式。

　　四、語(yǔ)文寫(xiě)作

　　日常訓(xùn)練必不可少。眾所周知，聯(lián)考作文分為兩篇，論證有效性分析和論說(shuō)文(也可以說(shuō)是小作文和大作文)。論證有效性分析的是尋找其漏洞，并用合適的論證說(shuō)明其不合理的原因。其在于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，而非寫(xiě)作。論說(shuō)文看起來(lái)很像高考作文，但是比高考作文要簡(jiǎn)單的。首先是因?yàn)檎撜f(shuō)文在審題上不會(huì)出現(xiàn)什么偏差。雖然中出現(xiàn)過(guò)很難理解的材料，但材料都是很直接的，褒貶鮮明，自己只要提取精煉所給的中心即可。另一方面，聯(lián)考作文的模板性很強(qiáng)。小作文的模板比較固定。而大作文的話，大家選擇一個(gè)自己認(rèn)為較適合自己使用的模板，在練習(xí)中，將每一篇文章都按照模板的結(jié)構(gòu)來(lái)寫(xiě)即可。在時(shí)間充裕的前提下，也可以多準(zhǔn)備一個(gè)模板，以防止題目難以裝入自己較常用模板。