上海龍文教育以“追先賢，因材施教；勝今朝，個性教學”為校訓，秉持“個性化教學”理念，逐步將“1對1個性化教學”做到精細、專業(yè)。

作為致力于小、初、高學生1對1個性化輔導(dǎo)的民營教育機構(gòu)，龍文教育能夠根據(jù)學生的實際情況，結(jié)合智力與非智力、學科漏洞、家庭教育環(huán)境等因素進行全方位分析，精準定位，歸納出影響學生成績提高的多種因素，找到提高學生學習成績的快速通道，有針對性地為每個學生量身制定個性化教學輔導(dǎo)方案。

舒適的教學環(huán)境、優(yōu)秀的教師團隊、領(lǐng)先的成績評測系統(tǒng)以及獨特的創(chuàng)新管理模式，轉(zhuǎn)變學生由被動學習到主動學習的態(tài)度。龍文從細節(jié)抓教學質(zhì)量，堅持高投入的精細化管理，追求學生全面成長，用全體“龍文人”的智慧和汗水捍衛(wèi)“龍文教育”的品牌榮譽。

龍文的發(fā)展壯大，歸功于社會需求與校區(qū)建設(shè)長遠目標的密切結(jié)合，歸功于萬千學子給予龍文的忠誠與信任。龍文將繼續(xù)以專業(yè)求質(zhì)量，以質(zhì)量求品牌，以品牌求共贏，實現(xiàn)家長、學生、輔導(dǎo)學校共同發(fā)展，這是龍文教育的終身使命。

龍文教育1對1輔導(dǎo)履行著對社會各界的責任，并得到了無數(shù)的榮譽。在全國民辦教育教學領(lǐng)域領(lǐng)航前行數(shù)年，風雨飄搖中站穩(wěn)“個性化”教育行業(yè)的領(lǐng)軍位置。