蘇州中政教育
公務(wù)員培訓(xùn)|事業(yè)單位面試培訓(xùn)|大學(xué)生村官培訓(xùn)|政法干警培訓(xùn)
0512- 聯(lián)系
次參加公務(wù)員面試的考生,甚至已經(jīng)經(jīng)歷多次面試大關(guān)的考生依然對于面試考核實質(zhì)持懵懂狀態(tài)。面試與筆試不同之處就在于筆試考察出的是考生文案寫作能力及通用知識能力,而面試考核的目的就在于考官通過與考生面對面的交流來了解考生的相關(guān)素質(zhì),而相關(guān)的素質(zhì)當(dāng)中包括的較為重要的一方面即考生人格與求職的關(guān)系。但在考生如何體現(xiàn)這種關(guān)系既可以讓考官了解自我人格又能夠與眾不同,這也是許多考生困惑的地方。
體現(xiàn)這種關(guān)系可以用一些事例故事將自我人格和求職動機(jī)進(jìn)行結(jié)合來達(dá)到在考官面前展示自我能力和價值的目的??忌蓢@以下十個方面進(jìn)行事例的編撰和準(zhǔn)備:請講一個你堅持不懈的例子;請講一個你服從大局的例子;請講一個你未雨綢繆的例子;請講一個你遵守規(guī)則的例子;請講一個你團(tuán)結(jié)協(xié)作的例子;請講一個你創(chuàng)新改變的例子;請講一個你說服他人的例子;請講一個你厲行的例子;請講一個你化解沖突的例子;請講一個你勇于擔(dān)當(dāng)?shù)睦印?/p>
從這十個案例題目當(dāng)中可以看出,每種案例都可展現(xiàn)不同自我人格,如果所舉案例較優(yōu),可以通過一個案例體現(xiàn)自我多種人格品質(zhì),可以達(dá)到事半功倍的。案例的構(gòu)思不僅能夠使你與他人的答案內(nèi)容不同,凸顯個性特征,使考官有耳目一新之感;還能夠使考官通過案例當(dāng)中事例了解生活、工作當(dāng)中的你是如何對各類事件進(jìn)行處理的,這樣能夠更好的了解你的能力是否與求職崗位相匹配。對于面試談事例問題,也望考生能夠在答案中敘議結(jié)合,將感性與理性相結(jié)合,而不僅僅局限于答題的套路與模式當(dāng)中無法自拔。
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