蘇州東方大易培訓(xùn)中心
一線班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理技能提升、MTP中層干部管理能力提升、MSA量測(cè)系統(tǒng)分析、PPAP生產(chǎn)...
蘇州管理培訓(xùn)哪家好蘇州東方大易咨詢管理培訓(xùn)的理念旨在降低成本、增強(qiáng)學(xué)員滿意度、運(yùn)營(yíng)的有效性、持續(xù)改進(jìn),從競(jìng)爭(zhēng)者手中得商機(jī),東方大易團(tuán)隊(duì)將尋求一切機(jī)會(huì)來超越學(xué)員的期望。
0512- 聯(lián)系
課程大綱:
天 培訓(xùn)體系、規(guī)劃和流程管理
l 主題:
1. 課程簡(jiǎn)介
2. 培訓(xùn)的作用及分類
3. 建立有效的培訓(xùn)架構(gòu)體系及運(yùn)作流程。
4. 培訓(xùn)的指導(dǎo)思想,方針和策略
5. 培訓(xùn)管理體系的建立及其運(yùn)作(培訓(xùn)課程的管理,人員的配置,教材管理,需求管理,設(shè)施管理,培訓(xùn)預(yù)算及預(yù)算控制)
說明:通過講解及實(shí)例分析,學(xué)員可以了解建立一個(gè)培訓(xùn)體系和培訓(xùn)管理體系所必需的要素和步驟為什么企業(yè)培訓(xùn)做到后來員工普遍會(huì)覺得沒有新意?培訓(xùn)部門如何跳出“只會(huì)搞搞入職培訓(xùn),其他培訓(xùn)一竅不通”的坎?這里我們將給你提供非常好的方案和建議! 講解及案例分析
l 主題:
1. 培訓(xùn)需求鑒定及其量化的方法和技巧
2. 什么是靜態(tài)需求和動(dòng)態(tài)需求?靜態(tài)和動(dòng)態(tài)需求的管理有什么區(qū)別?
3. 培訓(xùn)需求的量化管理,將需求進(jìn)行量化,一切用數(shù)據(jù)說話!
說明:很多人認(rèn)為培訓(xùn)需求是不能量化的,即使量化了也無法進(jìn)行管理,在量化管理這一章節(jié),我們將讓你掌握非常實(shí)際又非常實(shí)用的培訓(xùn)需求量化及管理方法。需求由動(dòng)態(tài)需求和靜態(tài)需求之分,往往很多專業(yè)人士都將他們混為一談。如何對(duì)不同類型的培訓(xùn)需求進(jìn)行量化管理?在本單元的培訓(xùn)中你將找到相應(yīng)的答案!
l 主題:
1. 鑒定培訓(xùn)需求練習(xí)
2. 培訓(xùn)預(yù)算的制作
? 制定有效的培訓(xùn)目標(biāo)
? 如何將有限的預(yù)算與培訓(xùn)需求及公司的目標(biāo)及策略進(jìn)行有機(jī)的聯(lián)系。
? 哪些培訓(xùn)的KPI指標(biāo)可以幫助衡量及追蹤培訓(xùn)進(jìn)度及
說明:通過練習(xí),你將能完全掌握如何有效鑒定培訓(xùn)需求的方法及工具,并掌握需求量化管理的方法和技巧!學(xué)員可以了解和掌握如何制定滿足公司發(fā)展需求的培訓(xùn)規(guī)劃及預(yù)算。通過人均需求小時(shí),培訓(xùn)比,需求覆蓋率,培訓(xùn)普及率及培訓(xùn)費(fèi)用類占比,顯性成本,隱性成本等指標(biāo)分析,幫助學(xué)員完全掌握培訓(xùn)管理的整個(gè)動(dòng)態(tài)過程。
l 主題:
1. ?培訓(xùn)預(yù)算及計(jì)劃的實(shí)施及, 控制。
2. 制作培訓(xùn)預(yù)算,培訓(xùn)規(guī)劃及計(jì)劃練習(xí)
3. 練習(xí)點(diǎn)評(píng),回顧總結(jié)
說明:通過練習(xí),理解和掌握相應(yīng)的KPI的含義和計(jì)算技巧。 分組練習(xí)
第二天 培訓(xùn)運(yùn)作管理
l 主題
1. 回顧天的內(nèi)容
2. 制定培訓(xùn)規(guī)劃及計(jì)劃
? 中期發(fā)展規(guī)劃
? 年度培訓(xùn)計(jì)劃
? 月度培訓(xùn)計(jì)劃
3. 培訓(xùn)計(jì)劃的三大類:形象工程型,政治運(yùn)動(dòng)型和系統(tǒng)建設(shè)型
說明:培訓(xùn)為什么要這么多計(jì)劃?在企業(yè)內(nèi)部,受生產(chǎn)淡旺季及組織變化的影響,培訓(xùn)的實(shí)施存在很大變數(shù),如何應(yīng)對(duì)這種變化?這一章節(jié)的內(nèi)容將給你提供非常好的方案。
如何通過需求的量化數(shù)據(jù)指導(dǎo)培訓(xùn)計(jì)劃的制定?什么樣的培訓(xùn)計(jì)劃才是好的計(jì)劃?許老師的“三大工程”理論將給你答案。
l 主題:
1、培訓(xùn)課程的管理
2、實(shí)例分析
3、設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程的關(guān)鍵
4、課程設(shè)計(jì)技巧及簡(jiǎn)易模板
5、實(shí)例分析
說明:設(shè)計(jì)的培訓(xùn)課程如何滿足學(xué)員和公司的需要,有哪些方法和技巧?
l 主題:
1、根據(jù)公司的特點(diǎn)確定課程
2、課程的計(jì)劃,實(shí)施及跟進(jìn)
3、培訓(xùn)報(bào)表實(shí)例及其分析
4、如何通過培訓(xùn)報(bào)表監(jiān)控培訓(xùn)進(jìn)展?
說明:了解課程的意義及作用,并掌握與各相關(guān)部門進(jìn)行溝通的方法及工具
通過相應(yīng)的培訓(xùn)報(bào)表,你能掌握培訓(xùn)的進(jìn)度數(shù)據(jù)。真正實(shí)現(xiàn)“過程做得好,結(jié)果自然好”的。
l 主題:
1、培訓(xùn)檔案的建立及應(yīng)用
2、培訓(xùn)評(píng)估
? 培訓(xùn)后如何跟進(jìn)
? 五級(jí)培訓(xùn)評(píng)估的方法
? 評(píng)估的前提-管好你的培訓(xùn)過程
? 各級(jí)評(píng)估實(shí)例演示
? 培訓(xùn)的轉(zhuǎn)化效率
3、培訓(xùn)管理軟件簡(jiǎn)介
4、內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍的建立和管理
5、如何甄選外部培訓(xùn)師?甄選外部培訓(xùn)師的主要標(biāo)準(zhǔn)和甄選技巧。
6、組織內(nèi)培訓(xùn)氛圍的營(yíng)造
? 如何讓高層管理者重視培訓(xùn)?
? 如何讓中層管理者配合培訓(xùn)?
7、如何讓員工愿意參加培訓(xùn)?
8、培訓(xùn)體系建立行動(dòng)計(jì)劃
9、回顧總結(jié)
說明:培訓(xùn)管理軟件的應(yīng)用可以對(duì)培訓(xùn)體系的建立,運(yùn)作及發(fā)展發(fā)揮強(qiáng)大的推動(dòng)和支持作用。通過培訓(xùn)數(shù)據(jù)庫(kù)的建立,你可以解決與培訓(xùn)系統(tǒng)化相關(guān)的所有問題。
本章節(jié)還將將具體介紹內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍的建立和管理經(jīng)驗(yàn),以及如何甄選外部講師等,讓你學(xué)今天學(xué)完明天就能用到工作中去。
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