新東方網(wǎng)為同學(xué)們整理了如何做好托福聽(tīng)力精聽(tīng)，供考生參考學(xué)習(xí)。

　　我們?cè)谧鐾懈Ｂ?tīng)力訓(xùn)練時(shí)，也需要學(xué)會(huì)聽(tīng)力精聽(tīng)，它對(duì)我們托福聽(tīng)力有很大的幫助。

　　1.總聽(tīng)全文

　　總聽(tīng)全文并且只做兩件事。一是弄清楚這段話是關(guān)于什么的。二是尋找邏輯。一篇英語(yǔ)文章的邏輯包括什么?只要你能簡(jiǎn)單地確定文章是按時(shí)間還是空間順序?qū)懙?是對(duì)現(xiàn)象的解釋還是兩種觀點(diǎn)的比較等。

　　所以，較好次總聽(tīng)全文的時(shí)候，注意這些單詞可以幫助我們掌握文章的邏輯。

　　2.細(xì)聽(tīng)每一個(gè)句子

　　先聽(tīng)句子，在語(yǔ)意停止的地方按下暫停鍵，然后根據(jù)你的記憶把它寫下來(lái)。

　　有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)：老師，一個(gè)句子說(shuō)了十幾個(gè)單詞，我只能寫下三五個(gè)單詞。這沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里練習(xí)的不是把我們聽(tīng)到的全部寫下來(lái)的能力，而是鍛煉記憶和總結(jié)的能力。

　　3.重復(fù)

　　這一步是關(guān)鍵。重復(fù)多少次比較合適?重復(fù)三到五次較好。

　　如果一個(gè)句子你聽(tīng)三、五遍還沒(méi)聽(tīng)出意思，那么聽(tīng)十遍、八遍的也差不多。但是一遍兩遍又太少。不要急于知道句子正在說(shuō)什么，而是要試著通過(guò)重復(fù)三到五次來(lái)增強(qiáng)你對(duì)這個(gè)句子的理解。

　　4.全文進(jìn)行總結(jié)

　　希望你能在總結(jié)中做兩件事。一種是對(duì)照自己寫的音頻材料再聽(tīng)一遍原文。再看一遍聽(tīng)力原文心里又默念一遍這篇文章，同時(shí)回想剛才這里為什么沒(méi)有聽(tīng)到。

　　在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題之后，更重要的是采取策略來(lái)解決問(wèn)題。

　　如果不認(rèn)識(shí)這個(gè)單詞，那就多記住兩遍。如果是因?yàn)榘l(fā)音的問(wèn)題，可以再重復(fù)兩遍。如果是因?yàn)榫湫筒皇煜ぃ蔷桶丫渥訂为?dú)拿出來(lái)分析。然后用這個(gè)句型再造兩個(gè)句子。