臺(tái)州華力電腦汽車(chē)維修培訓(xùn)
臺(tái)州電腦維修培訓(xùn),家電維修培訓(xùn),筆記本維修培訓(xùn),手機(jī)維修培訓(xùn),電視維修培訓(xùn),冰箱維...
預(yù)計(jì)2020年的汽車(chē)需求量將達(dá)到3160萬(wàn)輛。屆時(shí),中國(guó)的汽車(chē)銷(xiāo)量將穩(wěn)居,中國(guó)平均每輛車(chē)每年維修費(fèi)用為1552.3元,其行業(yè)總達(dá)250多億,龐大的汽車(chē)市場(chǎng)造就了汽車(chē)美容行業(yè)的和高額利潤(rùn),吸引了大量的投資者,國(guó)外的連鎖也紛紛加入了中國(guó)的汽車(chē)美容行業(yè)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),一部10萬(wàn)左右的車(chē),每年的美容養(yǎng)護(hù)費(fèi)用在3000元/年,而車(chē)消費(fèi)高,加上汽車(chē)裝飾和精品銷(xiāo)售汽車(chē)美容店的盈利非??捎^,而汽車(chē)美容行業(yè)的美容技師常年供不應(yīng)求,經(jīng)常出現(xiàn)多家企業(yè)爭(zhēng)奪一個(gè)技師,而的復(fù)合型美容人才是奇缺,其工資高達(dá)元/月。
職業(yè)規(guī)劃和:畢業(yè)后經(jīng)考核合格頒發(fā)通用《職業(yè)資格等級(jí)》及我校的《結(jié)業(yè)》
專(zhuān)業(yè)定位一年后 | 專(zhuān)業(yè)定位三年后 | 專(zhuān)業(yè)定位五年后 |
汽車(chē)美容工 自主創(chuàng)業(yè) |
美容中技師 美容班組長(zhǎng) 美容業(yè)務(wù)經(jīng)理 |
美容技術(shù)總監(jiān) |
專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容:
模塊(一) 學(xué)習(xí)內(nèi)容:
階段一:汽車(chē)美容與咨詢服務(wù)、車(chē)輛檢查、汽車(chē)內(nèi)部清洗 、汽車(chē)外部清洗、汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)清洗、真皮座椅保養(yǎng) 、行李箱除臭、鍍鉻件除銹技術(shù)、輪胎拆裝、汽車(chē)室內(nèi)香薰、汽車(chē)室內(nèi)消毒 、汽車(chē)室內(nèi)桑拿、打蠟、打蠟技術(shù)、汽車(chē)拋光技術(shù) 、汽車(chē)封釉技術(shù)、汽車(chē)鍍膜技術(shù)、漆面的識(shí)別方法 、漆面中度劃痕修復(fù)、漆面輕度劃痕修復(fù)、漆面橘皮處理、焦油、瀝青處理、漆面氧化層處理、漆面微紋處理、鈑金后期拋光處理、漆面發(fā)絲劃痕處理、底盤(pán)裝甲、座椅安裝、地革鋪設(shè)方法、裁膜的技術(shù)、汽車(chē)內(nèi)部裝飾、車(chē)窗及車(chē)身裝飾、車(chē)膜質(zhì)量的鑒別方法、車(chē)膜的裁制方法、汽車(chē)安全防盜裝置、裁膜烤技術(shù)、打樣板豎裁膜技術(shù).
階段二: 洗車(chē)、研磨、拋光還原、污澤清除、打蠟、封釉、鍍膜、內(nèi)飾桑拿、發(fā)動(dòng)機(jī)清洗、底盤(pán)裝甲、太陽(yáng)膜粘貼、烤膜、導(dǎo)航加裝、防盜加裝、中控鎖加裝、地板鋪設(shè)、劃痕處理、汽車(chē)音響的安裝、汽車(chē)倒車(chē)?yán)走_(dá)的安裝、氙氣大燈的加裝、汽車(chē)中控門(mén)鎖的安裝、汽車(chē)保險(xiǎn)杠的安裝、汽車(chē)地板的鋪設(shè)、汽車(chē)內(nèi)室板的換知識(shí)。
學(xué)習(xí)考核:學(xué)習(xí)完本模塊須經(jīng)過(guò)統(tǒng)一考核,通過(guò)考核后方可進(jìn)入下一模塊學(xué)習(xí),如未通過(guò)繼續(xù)在此模塊學(xué)習(xí),此考核方法能夠讓每位學(xué)員扎實(shí)的掌握模塊技能。
就業(yè)指導(dǎo):職業(yè)定位,面試禮儀,工作思想工作,安排到單位工作
本學(xué)校專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體發(fā)展,適應(yīng)現(xiàn)代就業(yè)發(fā)展需要,具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論基礎(chǔ)和真才實(shí)學(xué)的專(zhuān)業(yè)技能,能勝任技術(shù)研究與創(chuàng)新、研究產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)管理等工作的創(chuàng)新型、應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。培養(yǎng)掌握工藝?yán)碚撆c實(shí)際操作技能相結(jié)合的綜合性、實(shí)用型高技能人才。
杭州華力汽修學(xué)校著力實(shí)現(xiàn)學(xué)員專(zhuān)業(yè)崗位零距離理論實(shí)訓(xùn)一體化和行業(yè)技術(shù)同步化。通過(guò)教學(xué)過(guò)程與企業(yè)實(shí)踐操作流程相結(jié)合、技能培訓(xùn)與終身學(xué)習(xí)相結(jié)合、職業(yè)資格證書(shū)與學(xué)歷證書(shū)相結(jié)合的辦學(xué)模式,提高學(xué)生就業(yè)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生后期發(fā)展,并以此作為檢驗(yàn)學(xué)校辦學(xué)成果的一項(xiàng)重要依據(jù)。
熱文推薦