1、試聽
實踐是檢驗真理的標準。那么,一對一輔導班效果好不好,讓孩子去試聽兩節(jié)課,問問孩子的感受,就知道了。因為一對一輔導好不好的判斷就跟如人飲水冷暖自知一樣。所以試聽是較有效,也較快速的辦法。
2、家長旁聽
對于授課老師有沒有經(jīng)驗這方面的判斷,在孩子試聽時,孩子可能一時聽不出來,但是家長應該能聽出來。畢竟家長的年齡和閱歷擺在那里。雖說老師的套路都差不多,但是新手是根本沒有套路的。有套路的老師才是老姜。
3、多問多打聽
一個一對一輔導班好不好,就看它有沒有回頭客?;蛘哒f,有沒有學生家長肯為它進行背書!這也是一個- -對一輔導報良好口碑的體現(xiàn)。多咨詢其他來這里輔導的學生家長,詳細了解下這個輔導機構的情況,這樣才能做出比較正確的判斷。
成都美博教育,立足于成都本土,為高中學生提供個性化深度輔導教育服務,開設有學科知識輔導,學習興趣激發(fā),學習思維訓練,良好習慣培養(yǎng),學科方法傳授等各類圍繞高考的教育培訓課程。并在具體的教學實踐中,我機構一向認為完善的教學設施和清爽的教學環(huán)境是學生成績進步的基礎手段,因此,在我機構所屬的各個校區(qū)嚴格劃分了“教學區(qū)”、“自習區(qū)”、“考試區(qū)”及“休息區(qū)”等,便于學生專注學習、安靜自習、靜心思考、安穩(wěn)休息。
成都高中一對一輔導課程安排:
招生對象:高一至高三年級學生
開設課程:語文、數(shù)學、英語、理綜(物化生)、文綜(政史地)、心理疏導;
班型設置:一對一輔導,3-6人小班課程;
開課時間:請來電詳詢;
上課地點:成都市武侯、錦江、青羊、高新、成華有多校區(qū),可就近安排。