鄭州藝體生高三文化課補(bǔ)課班
鄭州藝體生高三文化課補(bǔ)課班，學(xué)大教育為高三美術(shù)生、音樂生、播編表、體育生提供文化課培訓(xùn)輔導(dǎo)，具有針對性強(qiáng)，效果佳的特點(diǎn)，解決藝考生基礎(chǔ)薄弱、偏科、學(xué)習(xí)能力差等學(xué)習(xí)問題，使藝術(shù)生學(xué)習(xí)成績在短時間內(nèi)快速提升。學(xué)大教育開設(shè)有一對一個性化課程、精品班組小班、在線課程等，上課時間靈活，自習(xí)課老師陪讀，學(xué)大老師呵護(hù)每一個孩子，幫助孩子快樂成長每一天。學(xué)大教育是一所高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量的個性化教育輔導(dǎo)學(xué)校，校區(qū)教學(xué)環(huán)境一 流，集教研部、管理部、咨詢部為一體，為廣大的學(xué)生提供個性化教學(xué)輔導(dǎo)。
高考藝體考生文化課補(bǔ)習(xí)班
適合對象：
高三往屆應(yīng)屆藝考生、體考生
課程特點(diǎn)：
1、教學(xué)：根據(jù)藝考學(xué)生的實(shí)際情況，定制學(xué)習(xí)方案，分層教學(xué)，因材施教。
2、管理：制定詳細(xì)周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，更好利用每一分鐘； 為學(xué)生排除更多干擾，全身心投入到學(xué)習(xí)中。
3、溝通：專業(yè)的教學(xué)教研團(tuán)隊(duì)，熟知青少年心理特點(diǎn)，及時為學(xué)生疏導(dǎo)不良情緒、緩解壓力，讓學(xué)生保持愉悅的心情投入學(xué)習(xí)。
課程內(nèi)容：
高三語文：夯實(shí)基礎(chǔ)，訓(xùn)練學(xué)科思維；培養(yǎng)良好答題習(xí)慣；進(jìn)行專門的作文訓(xùn)練；
高三數(shù)學(xué)：了解常見題的背后原理重視基礎(chǔ)，進(jìn)行易錯題的專門訓(xùn)練總結(jié)各類型題目的特點(diǎn)及技巧；
高三英語：精講，注重錯題攻下單詞關(guān)，拿下閱讀理解，進(jìn)行各類作文文體的訓(xùn)練；
其他學(xué)科：回歸教材，夯實(shí)基礎(chǔ)理論；準(zhǔn)確掌握實(shí)驗(yàn)相應(yīng)的概念或規(guī)律；訓(xùn)練、總結(jié)。
為基礎(chǔ)比較薄弱的高三學(xué)員講解各科基礎(chǔ)知識，傳授學(xué)習(xí)方法，做到及時復(fù)習(xí)，逐步建立學(xué)生學(xué)習(xí)信心。高精講及解題技能講解，并針對學(xué)員薄弱項(xiàng)目進(jìn)行練習(xí)。難點(diǎn)精講，幫助基礎(chǔ)較好的學(xué)員優(yōu)化解題技能，從容應(yīng)對考試。
學(xué)大教育始終專注為學(xué)生提供個性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對1輔導(dǎo)、在線輔導(dǎo)等?？偛孔溆诒本?，自2001年創(chuàng)立至今，歷經(jīng)20年的發(fā)展，已在全國100多所城市，設(shè)有400多所學(xué)習(xí)中心，已擁有4000多骨干教師，輔導(dǎo)學(xué)員超過100萬。
學(xué)大教育校區(qū)，標(biāo)準(zhǔn)化裝修，設(shè)備齊全，環(huán)境舒適，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，擁有多間小班組課教室和一對一輔導(dǎo)教室，可供多名學(xué)生同時學(xué)習(xí)，為學(xué)生提供周到的教學(xué)服務(wù)。
為了滿足不同家長需求，學(xué)大教育從各個年級不同的要求出發(fā)，校區(qū)目前除了個性化一對一輔導(dǎo)外，還開辟了3-6人的精品個性化班組課，自主招生項(xiàng)目，線上課程等，多元化課程來滿足學(xué)生家長的需求。
藝考政策、數(shù)據(jù)解析、央美清美、喜報(bào)連連
考試系統(tǒng)、學(xué)情系統(tǒng)、真題匯編、資深專業(yè)
定期教研、嚴(yán)格把關(guān)、學(xué)刊編審、實(shí)力硬核
個性輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、教學(xué)教務(wù)、多方關(guān)注
溝通學(xué)情、實(shí)時反饋、院校專業(yè)、規(guī)劃明確
升學(xué)指導(dǎo)、層層服務(wù)、思想德育、綜合培養(yǎng)
1、學(xué)情評估
所有學(xué)員入學(xué)前均需評估學(xué)情，根據(jù)程度定制一對一學(xué)習(xí)規(guī)劃
3、小班上課
小班有15-18人或5-8人，雙師教學(xué)，實(shí)現(xiàn)1+1>2的教學(xué)效果
3、全天教學(xué)
全天課程安排，集中講課、自學(xué)及全科教師輔導(dǎo)為一體的教學(xué)管理
4、互動為主
采取靈活個性化教學(xué)方式，以學(xué)生參與、課堂互動為主，學(xué)習(xí)氣氛濃厚
5、專屬教材
學(xué)員用的教材均為學(xué)大教研組精心編排、自主研發(fā)的專用教材
1、打牢基礎(chǔ)，回歸教材
眾所周知，每次考試都有簡單題、中檔題跟難題。難題所占比例不多，高考當(dāng)中的難題占到20%左右，剩下的都是簡單題跟中檔題。簡單題跟中檔題考察的都是基礎(chǔ)知識，把基礎(chǔ)打牢，就能拿到80%左右的分?jǐn)?shù)。這對于藝考生來說，是很高的分?jǐn)?shù)了。所以，高考復(fù)習(xí)的時候，藝考生可以放棄難題，專攻基礎(chǔ)題。
2、穩(wěn)拿基礎(chǔ)分，難題多拿分
高考沖刺階段，藝考生要記住一個得分策略：穩(wěn)拿基礎(chǔ)分，爭取拿高分。在?？籍?dāng)中，藝考生可以先測試一下這個得分策略?？紙錾献鲱}的時候，遇到自己熟悉的、會做的題要認(rèn)真答、仔細(xì)答。對于自己不熟悉的，難的題可以先繞過。不要在難題上花費(fèi)時間，把基礎(chǔ)題做完做對的情況下再去做難題，這樣會使自己的分?jǐn)?shù)較大化。
3、抓重點(diǎn)、補(bǔ)弱點(diǎn)
距離高考的時間越來越近，對教材進(jìn)行地毯式搜索顯然是來不及。這個時候，同學(xué)們要學(xué)會抓重點(diǎn)、補(bǔ)弱點(diǎn)。抓住教材的核心知識點(diǎn)，教材的核心知識點(diǎn)也就是高考常考點(diǎn)跟必考點(diǎn)，對于這些知識點(diǎn)同學(xué)們要重點(diǎn)復(fù)習(xí)。除此以外，還要找到自己薄弱的知識點(diǎn)，通過分析錯題的方式找到薄弱知識點(diǎn)，然后通過專項(xiàng)訓(xùn)練的方式進(jìn)行針對性攻克。
熱門資訊
- 2024考研：軟件工程專業(yè)解析
- 2024考研：金融學(xué)專業(yè)解析
- 2024考研：財(cái)務(wù)管理專業(yè)解析
- 2024考研：人力資源管理專業(yè)解析
- 2024考研：臨床醫(yī)學(xué)（內(nèi)科學(xué)）專業(yè)解析
- 2024考研：市場營銷專業(yè)解析
- 2024年考研：會計(jì)學(xué)專業(yè)解析
- 2024考研：財(cái)政學(xué)專業(yè)解析
- 2024考研：計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)專業(yè)解析
- 2024考研：房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)解析