金華婺城區(qū)高考化學(xué)補(bǔ)課中心
金華婺城區(qū)高考化學(xué)補(bǔ)課中心，學(xué)大教育高三化學(xué)提分補(bǔ)習(xí)嚴(yán)格執(zhí)行精細(xì)化管理流程，實現(xiàn)從量的積累到質(zhì)的飛躍，歷屆學(xué)生高考化學(xué)成績基本都達(dá)到入學(xué)目標(biāo)，超過預(yù)期效果。學(xué)大教育是一家K12教育培訓(xùn)服務(wù)商，以師生一對一輔導(dǎo)為主業(yè)，面向6-18歲的學(xué)生提供學(xué)業(yè)規(guī)劃、考試咨詢、升學(xué)輔導(dǎo)、興趣培養(yǎng)、素質(zhì)提升、出國留學(xué)等綜合服務(wù)，實現(xiàn)教育過程閉環(huán)。學(xué)大教育教師全部是持有教師資格證的專職教師，經(jīng)過嚴(yán)格的面試篩選，人品端正，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，經(jīng)驗豐富，讓學(xué)生安心，家長放心。
高三化學(xué)補(bǔ)習(xí)課程
課程簡介 ：
根據(jù)學(xué)生所處的階段,以知識考點的形式讓學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí),簡潔明了;整理相關(guān)知識模板,結(jié)合相關(guān)高考?xì)v年試題及模擬題訓(xùn)練,有利于學(xué)生從容應(yīng)對高考.
課程特色 ：
以人教版為主,結(jié)合相關(guān)版本為教材，根據(jù)學(xué)生所處的階段,以知識考點的形式讓學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí),簡潔明了;整理相關(guān)知識模板,結(jié)合相關(guān)高考?xì)v年試題及模擬題訓(xùn)練,有利于學(xué)生從容應(yīng)對高考。
課程定位 ：
高三化學(xué)3-6人小班課
適用學(xué)員 ：
高三學(xué)生
授課內(nèi)容 ：
課程安排 1.每次課為2小時,包括精講+互動練習(xí). 2.報名學(xué)員課程期間可享受學(xué)案預(yù)習(xí)+精講+練題+批改+復(fù)習(xí). 課程大綱 第 1講 物質(zhì)的組成、性質(zhì)和分類 第2講 常用化學(xué)計量 第3講 氧化還原反應(yīng) 第4講 離子反應(yīng) 第5講 化學(xué)反應(yīng)與能量 第6講 物質(zhì)結(jié)構(gòu)與元素周期律 第7講 化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平面 第8講 弱電解質(zhì)的電離及溶液的酸堿性 第9講 鹽類水解和沉淀溶解平面 第 10講 電化學(xué)及其應(yīng)用 第 11講 無機(jī)物的轉(zhuǎn)化與推斷 第 12講 常見的有機(jī)化合物間的反應(yīng)方程式
學(xué)大教育成立于2001年，已有20多年的發(fā)展歷史。學(xué)大教育目前在全國擁有多家線下校區(qū)，學(xué)大教育一直用心做教育，用愛做人師，踐行著陶行知先生“愛滿天下”的教育思想，用愛打開學(xué)生心靈大門的鑰匙。
學(xué)大教育校區(qū)師資力量雄厚。全職老師具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，秉持老師行為準(zhǔn)則：備課充分、講解精準(zhǔn)、熱情快樂、勵志向上、言行得體、互相尊重、關(guān)心過程 尊重結(jié)果，服務(wù)上萬名學(xué)生，深受家長和社會的認(rèn)可。授課模式包括1對1輔導(dǎo)、小組課輔導(dǎo)等。
為什么選擇學(xué)大教育高補(bǔ)
1、統(tǒng)一管理
就業(yè)競爭激烈，畢業(yè)面臨失業(yè)
2、雙嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)
教師選拔嚴(yán)要求、教學(xué)質(zhì)量嚴(yán)把控
3、三清教學(xué)
日日清、周周清、月月清
4、四維服務(wù)
課程規(guī)劃、心理疏導(dǎo)、家庭教育、志愿填報
5、五 大師訓(xùn)
資深教師、貼身班主任、德育管理師、心理輔導(dǎo)師、 醫(yī)療保障師
6、六科提升
各科模塊化學(xué)習(xí)，雙向細(xì)目表對比
7、七無校園
無煙、無網(wǎng)絡(luò)、無手機(jī)、無干擾、無隱患、無顧慮、無霸凌
8、八次定位
八次定位考科學(xué)通關(guān)，多輪復(fù)習(xí)，分層滾動教學(xué)
9、九方安心
合規(guī)資質(zhì)、舒適環(huán)境、星級宿舍、營養(yǎng)膳食、衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、 獨立操場、標(biāo)準(zhǔn)實驗室、新風(fēng)全覆蓋、監(jiān)控?zé)o死角
10、零距離家校
家長實時掌握學(xué)生每一次進(jìn)步與成長
特色教學(xué)八步法，步步深入、循序漸進(jìn)
01 情景帶入
調(diào)整節(jié)奏，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)
02 復(fù)習(xí)評估
個性化分析學(xué)生實際水平
03 基礎(chǔ)梳理
知識整體梳理，溫故知新
04 拓展新知
通過舊知識點延展新知識點
05 典型例題
篩選經(jīng)典例題，集中練習(xí)
06 拓展鞏固
知識拓展，專項練習(xí)
07 及時反饋
學(xué)習(xí)問題及時溝通教學(xué)不斷跟進(jìn)
08 舉一反三
培養(yǎng)發(fā)散式思維
6名教師X1位學(xué)生，陪伴式貼心服務(wù)
思維方式點撥，學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，習(xí)慣養(yǎng)成
思想工作溝通，教育方案的制定
精心授課，答疑解惑
前期對學(xué)習(xí)進(jìn)行科學(xué)評估
組織學(xué)習(xí)會議，關(guān)注教育教學(xué)質(zhì)量
心理疏導(dǎo)，激發(fā)學(xué)員斗志
