康語(yǔ)·語(yǔ)言康復(fù)·自閉癥干預(yù)·感統(tǒng)訓(xùn)練
感統(tǒng) 語(yǔ)言發(fā)育遲緩 自閉癥 語(yǔ)言訓(xùn)練社交發(fā)展障礙
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康語(yǔ)·語(yǔ)言康復(fù)·自閉癥干預(yù)·感統(tǒng)訓(xùn)練
感統(tǒng) 語(yǔ)言發(fā)育遲緩 自閉癥 語(yǔ)言訓(xùn)練社交發(fā)展障礙
泉州康語(yǔ)兒童語(yǔ)言溝通障礙康復(fù)訓(xùn)練學(xué)費(fèi)一覽表，康語(yǔ)兒童康復(fù)訓(xùn)練中心為了讓孩子們能夠接受訓(xùn)練，采用了個(gè)性化輔導(dǎo)的方式，為孩子們?cè)O(shè)計(jì)安排訓(xùn)練的流程。從一開(kāi)始的測(cè)試開(kāi)始，找準(zhǔn)根源，讓孩子的現(xiàn)狀有一個(gè)總結(jié)。之后圍繞著問(wèn)題展開(kāi)訓(xùn)練，讓本機(jī)構(gòu)專(zhuān)業(yè)的訓(xùn)練師耐心教導(dǎo)學(xué)生。很多孩子都是在這里重返同齡人之中，如果孩子有感統(tǒng)不協(xié)調(diào)的問(wèn)題，那就報(bào)名來(lái)參加這里的課程吧。
兒童進(jìn)行感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練前，首先由測(cè)查孩子的感覺(jué)統(tǒng)合能力和智力發(fā)展水平，然后制訂一對(duì)一的訓(xùn)練方案，通過(guò)一些特殊研制的教具，以游戲的形式對(duì)孩子進(jìn)行一系列的行為和腦力強(qiáng)化訓(xùn)練。使兒童能充分感知各種刺激，在大腦中進(jìn)行感覺(jué)的統(tǒng)合，促進(jìn)全方面的發(fā)展，提高注意力、記憶力、自我控制能力、概括推理能力等。
由經(jīng)驗(yàn)豐富的行為治療師主導(dǎo)，提供高度個(gè)性化的ABA訓(xùn)練計(jì)劃，兒童可以獲得以結(jié)果為導(dǎo)向的積極訓(xùn)練。
本課程專(zhuān)注于集中解決并改善影響兒童能力發(fā)展的問(wèn)題行為，如：缺乏專(zhuān)注力、攻擊性行為、自我刺激、感官反應(yīng)、刻板與固執(zhí)、不合作的態(tài)度等。
這教法強(qiáng)調(diào)先用一對(duì)一的方式來(lái)教，后擴(kuò)大訓(xùn)練環(huán)境，在集體課上學(xué)會(huì)融入，以便熟悉類(lèi)似上學(xué)的環(huán)境和活動(dòng)。
根據(jù)孩子的日常表現(xiàn)，還有一些缺陷的特點(diǎn)，按照ABA的原理和理論設(shè)計(jì)出來(lái)的教學(xué)訓(xùn)練體系，讓訓(xùn)練化。
適當(dāng)?shù)慕逃顾麄兊纳硇牡玫娇祻?fù)發(fā)展，潛能得到開(kāi)發(fā)，掌握一定的科學(xué)文化知識(shí)和技能，學(xué)會(huì)交往，融入主流。
專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)的發(fā)音訓(xùn)練，能幫助孩子體會(huì)發(fā)音要領(lǐng)，掌握發(fā)音技巧，培養(yǎng)正確的語(yǔ)音習(xí)慣，為清楚、流利說(shuō)話打下基礎(chǔ)。
教學(xué)方法
情景教學(xué)方法
觀察式教學(xué)
互動(dòng)教學(xué)
等多種教學(xué)方法
教學(xué)內(nèi)容
對(duì)于孩子進(jìn)行
行為問(wèn)題分析
改善影響孩子能力發(fā)展的
問(wèn)題行為
教學(xué)特色
制定符合孩子和家庭
的個(gè)性化干預(yù)計(jì)劃
對(duì)孩子的問(wèn)題
進(jìn)行針對(duì)性分析
KANGYU Advantages
語(yǔ)言作為人類(lèi)溝通的必要工具，其發(fā)育對(duì)孩子身心成長(zhǎng)尤為重要，還會(huì)影響到孩子未來(lái)進(jìn)入社會(huì)的進(jìn)程。對(duì)語(yǔ)言障礙的孩子來(lái)說(shuō)，語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練是關(guān)鍵的康復(fù)手段。
語(yǔ)言訓(xùn)練要抓住關(guān)鍵時(shí)機(jī)。3歲前是寶寶語(yǔ)言發(fā)育的黃金期，很多寶寶2歲時(shí)語(yǔ)言發(fā)育遲緩，入學(xué)以后仍會(huì)落后于同齡人，在讀寫(xiě)、注意力和社交能力上出現(xiàn)問(wèn)題。所以如果您的孩子兩歲還不會(huì)說(shuō)話，要盡快讓孩子進(jìn)行專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練。
一切語(yǔ)言訓(xùn)練需要遵循語(yǔ)言發(fā)展規(guī)律。先從訓(xùn)練口腔肌肉，打好發(fā)音基礎(chǔ)條件做起；再到仿說(shuō)和與積累，理解各種詞匯的關(guān)聯(lián)關(guān)系；再到連詞成句與邏輯表達(dá)，能夠通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)自我的需求；較終到生活社交，孩子與他人交流能自如交談。
階段：語(yǔ)言的建立——發(fā)音訓(xùn)練
能否正常發(fā)音，要關(guān)注口部肌肉及氣息是否正確運(yùn)用，這二者缺一不可?？诩“l(fā)音訓(xùn)練也是建立兒童較初發(fā)音常用到的方法。比如方法有：
舌頭訓(xùn)練：
用舌頭在口腔內(nèi)打圈；
把舌頭放在上排牙齒后，發(fā)出“da”聲、“lalala”的聲音；
面頰肌肉活動(dòng)訓(xùn)練︰
唇膏涂在唇上，請(qǐng)孩子把唇印印在紙上，
口腔內(nèi)部鼓氣，靈活動(dòng)用面頰肌肉；
吹氣練習(xí)︰
吹泡泡，可用手輔助孩子的嘴，或輕按肚子讓其把氣送出；
下巴活動(dòng)訓(xùn)練︰
咬嚼固體食物(如蘋(píng)果、餅干等)，讓小朋友練習(xí)咬嚼。
第二階段：發(fā)音的鞏固——仿說(shuō)
語(yǔ)言的產(chǎn)生，離不開(kāi)模仿。每個(gè)孩子仿說(shuō)能力是不同的，有些孩子會(huì)在很短的時(shí)間內(nèi)掌握所有發(fā)音，有些孩子個(gè)別發(fā)音不準(zhǔn)或者發(fā)不出來(lái)。因此仿說(shuō)過(guò)程中，要以孩子的發(fā)音情況來(lái)制定練習(xí)內(nèi)容。
比如，孩子能很好地發(fā)出a、o、i、b，那就讓他試著說(shuō)爸爸、阿姨等詞。
第三階段：語(yǔ)言的儲(chǔ)備——詞匯積累
當(dāng)孩子的仿說(shuō)足以支持他完成所有發(fā)音時(shí)，語(yǔ)言訓(xùn)練進(jìn)入詞匯積累階段。名詞、動(dòng)詞、形容詞的訓(xùn)練成為重點(diǎn)，這個(gè)過(guò)程伴隨著認(rèn)知能力的提高。
昆明市盤(pán)龍區(qū)白云路448號(hào)
昆明市書(shū)林街高地村24號(hào)
佛山市禪城區(qū)魁奇一路3號(hào)
佛山市禪城區(qū)汾寧路62號(hào)
中山市石岐區(qū)中山二路82號(hào)
湛江市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)樂(lè)怡路32號(hào)
珠海市前山翠前北路244號(hào)
寧波市江北區(qū)中馬街道鉆石商業(yè)廣場(chǎng)
寧波市鄞州區(qū)寧穿路1222號(hào)
杭州市拱墅區(qū)金華路尚品商務(wù)樓
杭州市上城區(qū)中山南路77號(hào)
杭州市蕭山區(qū)北干街道蕭山科創(chuàng)中心3樓
臺(tái)州市福貿(mào)大廈203室、東環(huán)大道141號(hào)一樓、二樓
溫州市鹿城區(qū)較好橋135號(hào)
合肥市廬陽(yáng)區(qū)長(zhǎng)江中路邵氏數(shù)碼城
合肥市包河區(qū)馬鞍山南路299號(hào)
合肥市蜀山區(qū)長(zhǎng)江西路612號(hào)
阜陽(yáng)市潁州區(qū)潁南路碧桂園潁州府商業(yè)街
蕪湖市鏡湖區(qū)黃山東路綠地繽紛城二樓
天津市南開(kāi)區(qū)長(zhǎng)江道與南豐路交口博朗園
西安市蓮湖區(qū)西大街平安大廈
南寧市興寧區(qū)民主路6-6號(hào)
南寧市青秀區(qū)金州路29號(hào)
石家莊市新華區(qū)新華路街道新華路維明大街交口新華路351號(hào)
石家莊市長(zhǎng)安區(qū)中山路與煤機(jī)街交叉口北行
成都市青羊區(qū)太升南路288號(hào)
成都市武侯區(qū)晉吉南路雙楠格調(diào)廣場(chǎng)
成都市青羊區(qū)華東二路98號(hào)
南充市順慶區(qū)華勝路6號(hào)2層1號(hào)
綿陽(yáng)市涪城區(qū)涪城路58號(hào)1棟2層1號(hào)
濟(jì)南市歷下區(qū)濼源大街29號(hào)
濟(jì)南市歷城區(qū)華龍路東方麗景大廈2118號(hào)
濟(jì)南市槐蔭區(qū)經(jīng)七路843號(hào)
蘇州姑蘇區(qū)平江商務(wù)大樓二樓
南通市崇川區(qū)中南世紀(jì)城22號(hào)
南通市港閘區(qū)北大街和永和路交叉口15?110號(hào)
無(wú)錫市縣前西街與解放西路交叉口西北側(cè)238號(hào)
南京市鼓樓區(qū)江東北路華彩薈一樓康語(yǔ)
南京市雨花區(qū)雨花西路121號(hào)
贛州市章貢區(qū)紅旗大道山水大廈
南昌市西湖區(qū)丁公路156號(hào)
南昌市紅谷灘新區(qū)豐和北大道766號(hào)
南昌市青山湖區(qū)湖坊鎮(zhèn)永人村
上饒市信州區(qū)贛東北大道32號(hào)
長(zhǎng)沙市雨花區(qū)梓園路321號(hào)
長(zhǎng)沙市岳麓區(qū)溁灣路26號(hào)號(hào)
長(zhǎng)沙縣星沙街道東一路128號(hào)
徐州市泉山區(qū)新淮海西路10號(hào)
武漢市江漢區(qū)民生路205號(hào)
武漢市漢陽(yáng)區(qū)梅林西路16號(hào)
武漢市武昌區(qū)首義新村
武漢市洪山區(qū)高新大道227號(hào)
武漢市硚口區(qū)解放大道99號(hào)
武漢市江岸區(qū)后湖南路99號(hào)
重慶市渝北區(qū)龍溪街道金街2號(hào)
重慶市渝北區(qū)回興街道興科大道222號(hào)
重慶市渝中區(qū)大坪正街140號(hào)
重慶市九龍坡區(qū)楊家坪街道興勝路海蘭云天盛世華城
重慶市沙坪壩區(qū)渝碚路88號(hào)商3號(hào)
重慶市巴南區(qū)龍海大道7棟2-1
重慶市萬(wàn)州區(qū)白巖路1號(hào)
重慶市永川區(qū)渝西大道中段918號(hào)
重慶市涪陵區(qū)中山路金科美鄰廣場(chǎng)
?寧德市蕉城區(qū)閩東中路6號(hào)
寧德市蕉城區(qū)金涵鄉(xiāng)金溪路3號(hào)
廈門(mén)市嘉禾路172號(hào)
廈門(mén)市集美區(qū)印斗北路188號(hào)
泉州市鯉城區(qū)海濱街道新華南路T淘園創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園
泉州市豐澤區(qū)田安南路590號(hào)
泉州市豐澤區(qū)城東萬(wàn)達(dá)星光耀金街
晉江市青陽(yáng)鎮(zhèn)陽(yáng)光時(shí)代廣場(chǎng)
石獅市寶蓋鎮(zhèn)寶島中路88號(hào)
南安市溪美街道辦事處源昌財(cái)富中心
泉州市惠安縣螺城區(qū)東南大街上景閣
福州市倉(cāng)山區(qū)建新鎮(zhèn)金山大道48號(hào)
福州市倉(cāng)山區(qū)南江濱西大道26號(hào)
福州市晉安區(qū)塔頭晉安北路63號(hào)
福州市臺(tái)江區(qū)茶亭街道五一中路138號(hào)
福州市長(zhǎng)樂(lè)區(qū)廣場(chǎng)南路888號(hào)
福州市晉安區(qū)福馬路福盈創(chuàng)意園
福州市倉(cāng)山區(qū)金洲北路9號(hào)
福州鼓樓區(qū)五四路國(guó)泰大廈
福清市萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)A1號(hào)樓
福清市供銷(xiāo)大廈2
莆田市荔城區(qū)正榮時(shí)代廣場(chǎng)
漳州市云霄縣清華園
漳州市薌城區(qū)延安北路吉龍大廈?
遵義市匯川區(qū)上海路26號(hào)
貴陽(yáng)市云巖區(qū)中山西路集貿(mào)市場(chǎng)綜合樓
大連市中山區(qū)解放路
鄭州市桐柏南路238號(hào)
鄭州市金水區(qū)花園路85號(hào)
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