優(yōu)路教育
一二級建造師、消防工程師、造價工程師、安全工程師、監(jiān)理工程師、建筑師、建造師、...
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1、建筑工程行業(yè)從事節(jié)能減排、環(huán)境管理、現(xiàn)場管理、生產(chǎn)管理、項目管理、商務管理等相關人員；
2、行業(yè)碳市場及試點碳市場控排企業(yè)的相關碳管理和技術人員，以及電力、能源管理相關人員；
3、從事能源、環(huán)境、循環(huán)經(jīng)濟教科研單位的相關領域技術、工程人員、從事碳排放的投資者，經(jīng)營者、碳排放行業(yè)的服務、營銷的各類人員、相關領域人員；
4、、企（事）業(yè)單位等負責低碳發(fā)展與管理的相關人員；
5、金融機構、高校、科研單位、碳資產(chǎn)管理公司、電力交易公司等技術支撐機構相關人員；
6、相關專業(yè)畢業(yè)生環(huán)境科學與工程、工程管理、信息化技術等專業(yè)應（往）屆畢業(yè)生；
7、有志于從事碳交易、電力改革、能源互聯(lián)網(wǎng)的其他人員。
1.《企業(yè)溫室氣體排放報告核查指南（試行）》
2..碳排放權登記管理規(guī)則.
3.碳排放權交易管理規(guī)則.
4.碳排放權結算管理規(guī)則.
5.碳排放權交易管理辦法.
6.重點行業(yè)溫室氣體核算方法與報告指南.
7.產(chǎn)業(yè)園區(qū)規(guī)劃環(huán)評中開展碳排放評價試點工作要點.
8.林業(yè)碳匯項目審定和核證指南.
9.大型活動碳中和實施指南（試行）.
10.《2019-2020.年全國碳排放權交易配額總量設定與分配實施方案（發(fā)電行業(yè)）》.
11.企業(yè)碳資產(chǎn)管理現(xiàn)狀與服務.
12.CCER項目開發(fā)案例
1.交易產(chǎn)生背景
2.基本原理
3.市場體系與市場類型.
4.國家和地區(qū)關于碳排放權交易相關政策
5.碳市場
6.國內(nèi)碳市場.
7.國內(nèi)七省市碳交易試點市場
1.《企業(yè)溫室氣體排放報告核查指南（試行）》.
2..碳排放權登記管理規(guī)則
3.碳排放權交易管理規(guī)則.
4.碳排放權結算管理規(guī)則
5.碳排放權交易管理辦法.
6.重點行業(yè)溫室氣體核算方法與報告指南.
7.產(chǎn)業(yè)園區(qū)規(guī)劃環(huán)評中開展碳排放評價試點工作要點.
8.林業(yè)碳匯項目審定和核證指南.
9.大型活動碳中和實施指南（試行）
10.《2019-2020.年全國碳排放權交易配額總量設定與分配實施方案（發(fā)電行業(yè)）》.
11.企業(yè)碳資產(chǎn)管理現(xiàn)狀與服務
12.CCER項目開發(fā)案例
優(yōu)路教育前瞻性的組建了自有師資隊伍，設立了覆蓋全國30個省級行政區(qū)域的教研網(wǎng)絡，在全國200多個地市設立了分支機構，并形成了課程研發(fā)、教學實施、服務體系、師資管理等方面的要求和標準，搭建起了完善的產(chǎn)品體系和屬地服務體系，積極開展新業(yè)態(tài)，不斷豐富產(chǎn)品類型和培訓內(nèi)容，為職業(yè)人群提供一站式培訓服務，引領行業(yè)朝著標準化、規(guī)模化、專業(yè)化、精細化的方向發(fā)展。
專業(yè)教研答疑
1.用戶中心隨時提交疑難問題
2.以智能學習數(shù)據(jù)報告為基礎
3.分層式定制教學服務
4.專屬教研答疑和測評式指導
專屬教研答疑和測評式指導
1.每個學員配備專屬班主任
2.手機、微信督學解答問題
3.提醒課程進度和備考信息
4.根據(jù)備考階段調(diào)整學習規(guī)劃
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