UI交互設(shè)計(jì)就業(yè)班
授課機(jī)構(gòu) | 上海非凡進(jìn)修學(xué)校徐匯校區(qū) |
上課地點(diǎn) | 廣元西路|詳細(xì)地圖 |
成交/評價(jià) | 5.0分 |
聯(lián)系電話 | 400-888-4856 |
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課程詳情
∷ UI交互設(shè)計(jì)就業(yè)班 ∷
UI設(shè)計(jì)就業(yè)前景—炙手可熱,UI即用戶界面設(shè)計(jì)和交互設(shè)計(jì),屬于高新技術(shù)設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè),UI設(shè)計(jì)還是一個(gè)需要不斷成長的設(shè)計(jì)領(lǐng)域,與國外在同步發(fā)展水平。但專業(yè)人才稀缺,人才資源爭奪激烈。但目前UI設(shè)計(jì)專業(yè)的系統(tǒng)教學(xué)極其。
上海非凡進(jìn)修作為滬上首批UI設(shè)計(jì)的培訓(xùn)基地為國內(nèi)外品牌企業(yè)提供專業(yè)設(shè)計(jì)人才,就業(yè)市場供不應(yīng)求!
UI設(shè)計(jì)師的薪金待遇位居國內(nèi)高職業(yè)的前十名之列。目前,一名的設(shè)計(jì)師的平均月薪在12000元左右,若有能力勝任更高的職位,如設(shè)計(jì)部門主管、創(chuàng)意部門總監(jiān)等,其平均月薪一般不會(huì)低于20000元人民幣。
主講課程:2017年新體系全新升級(jí)(美術(shù)+手繪+電腦軟件+創(chuàng)意設(shè)計(jì)+構(gòu)成設(shè)計(jì)+WUI項(xiàng)目訓(xùn)練+MUI項(xiàng)目訓(xùn)練+就業(yè))
助學(xué)分期:支持百度錢包教育助學(xué)分期(6期、12期、4+8期)
入學(xué)條件: | 1.開始,想要成為一名的UI設(shè)計(jì)師 2.已經(jīng)在企業(yè)中擔(dān)任平面設(shè)計(jì)制作人員,想要轉(zhuǎn)型為UI設(shè)計(jì)師 3.有志于進(jìn)入U(xiǎn)I設(shè)計(jì),UI設(shè)計(jì)領(lǐng)域發(fā)展的學(xué)員,對色彩能力有敏銳的能力者錄取。 |
課程周期: | 全日制5-6個(gè)月;業(yè)余制12個(gè)月左右 課時(shí):共736課時(shí)(45分鐘/課時(shí))(以班級(jí)安排為準(zhǔn)) |
使用教材: | 院方自編教材、電腦教材,案例相結(jié)合 |
可考: | CIS《UI設(shè)計(jì)師》、《創(chuàng)意設(shè)計(jì)師》、《網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)師》、《結(jié)業(yè)》 |
就業(yè)方向: | 就業(yè)崗位:UI交互設(shè)計(jì)、界面設(shè)計(jì)、軟件設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、美工設(shè)計(jì) 就業(yè)公司:網(wǎng)絡(luò)科技公司、廣告設(shè)計(jì)公司、藝術(shù)設(shè)計(jì)公司、各大公司的移動(dòng)設(shè)計(jì)部門 |
專業(yè)亮點(diǎn): | 核心:面授和現(xiàn)場互動(dòng)教學(xué)、主講上課和輔導(dǎo)、PPHA考核體系、學(xué)員講師打分評比制度、具備辦學(xué)許可證的學(xué)校 |
課程說明
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UI交互設(shè)計(jì)就業(yè)班 | ||
課程模塊 | 課程科目 | 培訓(xùn)內(nèi)容 |
階段(美學(xué)基礎(chǔ)與軟件技能) | ||
部分 | 商務(wù)辦公 | windows、word、excel、ppt辦公應(yīng)用;辦公軟件在專業(yè)中的應(yīng)用 |
美術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ) | 設(shè)計(jì)素描、水粉、速寫的原理及實(shí)踐,投影、視圖、透視,燈光表現(xiàn),寫生 | |
美術(shù)設(shè)計(jì) | 設(shè)計(jì)素描、水粉課程、光和影的寫實(shí)手法、審美觀念的、色彩搭配的,配色原理的。 | |
手繪圖標(biāo) | 二維剪影圖標(biāo)、三維寫實(shí)圖標(biāo)案例實(shí)訓(xùn),了解創(chuàng)意在設(shè)計(jì)中的具體運(yùn)用;理解創(chuàng)意思維的形態(tài)置換原理;掌握將創(chuàng)意思維轉(zhuǎn)化為圖形樣式的能力 | |
階段考核 | 完成描素、色彩圖各一張 | |
UI軟件部分 | Photoshop | Adobe公司級(jí)圖像軟件入門講解。掌握該軟件在平面廣告、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、UI設(shè)計(jì)以及室內(nèi)設(shè)計(jì)等專業(yè)中的相關(guān)基礎(chǔ)操作。 |
Illustrator | Adobe公司專業(yè)級(jí)矢量軟件入門講解。掌握該軟件在創(chuàng)意廣告設(shè)計(jì)、印刷出版與web網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)作、多媒體和UI圖標(biāo)界面設(shè)計(jì)的相關(guān)基礎(chǔ)操作。 | |
PS | 課程。以案例形式講解廣告專業(yè)調(diào)色、人像精修、海報(bào)合成、網(wǎng)頁界面布局、UI擬物化設(shè)計(jì)等。使學(xué)員更熟練掌握軟件的操作技巧 | |
AI | 課程。以案例形式講解基礎(chǔ)的廣告字設(shè)計(jì)、DM宣傳單和易拉寶展架設(shè)計(jì)、圖案和包裝設(shè)計(jì)、UI圖標(biāo)和界面設(shè)計(jì)等。使學(xué)員更熟練掌握軟件的操作技巧 | |
階段考核 | 本階段考核嵌入到軟件結(jié)課當(dāng)日,目訓(xùn)練和部分案例實(shí)操考核 | |
第二階段(VI視覺專項(xiàng)設(shè)計(jì)) | ||
設(shè)計(jì)美學(xué) 三大構(gòu)成 | 平面構(gòu)成與設(shè)計(jì) | 點(diǎn)的構(gòu)成形式、線的構(gòu)成形式、面的構(gòu)成形式,訓(xùn)練各種熟練的構(gòu)成技巧和表現(xiàn)方法,培養(yǎng)審美觀及美的修養(yǎng)和感覺,創(chuàng)作活動(dòng)和造型能力-活躍構(gòu)思。 |
色彩構(gòu)成與設(shè)計(jì) | 學(xué)習(xí)色彩與視覺的原理、三要素及色彩對比、色彩推移、綜合對比及色調(diào)變化、表現(xiàn)手法、色彩視覺心理與性格的對比;綜合審美能力。 | |
立體構(gòu)成與設(shè)計(jì) | 立體構(gòu)成的概念特征及作用、材料要素及加工工具、 視覺和心理感受、立體構(gòu)成的設(shè)計(jì)應(yīng)用、立體構(gòu)成與建筑設(shè)計(jì)、立體構(gòu)成與工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)等方面應(yīng)用 | |
創(chuàng)意設(shè)計(jì) | 字體設(shè)計(jì) | 由淺入深講解字創(chuàng)意設(shè)計(jì)。分析當(dāng)前廣告業(yè)界主流廣告中的字體設(shè)計(jì)規(guī)則,使學(xué)員了解字體裝飾藝術(shù)的特點(diǎn),掌握字體設(shè)計(jì)方法,能從字的義、形和結(jié)構(gòu)特征出發(fā),對字的筆畫和結(jié)構(gòu)作合理的聯(lián)想和變形,創(chuàng)意出美觀形象的字體。實(shí)例講解廣告案例中字體設(shè)計(jì)。 |
DM設(shè)計(jì) | 通過剖析多行業(yè)DM設(shè)計(jì)案例,分析如何設(shè)計(jì)符合商業(yè)需求的單頁和三折頁。使學(xué)員掌握DM設(shè)計(jì)要領(lǐng)包括版式結(jié)構(gòu)布局、配色、主標(biāo)題字設(shè)計(jì)和擺放位置、輔助文字以及圖片的搭配等技巧,并設(shè)計(jì)出符合廣告公司規(guī)范的DM。商業(yè)公司實(shí)例講解與 | |
LOGO圖形 創(chuàng)意設(shè)計(jì) | 深入介紹標(biāo)志設(shè)計(jì)六要素,培養(yǎng)學(xué)員對標(biāo)志實(shí)現(xiàn)的可行性上的分析能力。在藝術(shù)構(gòu)思上指引學(xué)員獨(dú)特新穎且表意準(zhǔn)確以達(dá)到形式美的視覺。實(shí)例講解互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)LOGO的特點(diǎn)及設(shè)計(jì)手法,使學(xué)員掌握標(biāo)志設(shè)計(jì)理念的藝術(shù)規(guī)律、藝術(shù)表現(xiàn)形式和手法、整體美感并終符合商業(yè)定稿。簡述標(biāo)志設(shè)計(jì)的顏色應(yīng)用以及了解標(biāo)志設(shè)計(jì)在VI設(shè)計(jì)規(guī)范中的重要性 | |
展示展架設(shè)計(jì) | 了解展示行業(yè)的設(shè)計(jì)特點(diǎn),熟悉易拉寶與X展架與噴繪的關(guān)系。商業(yè)公司易拉寶實(shí)例講解,使學(xué)員掌握布局、版式和顏色搭配及輸出 | |
版式設(shè)計(jì) 廣告常見印刷工藝 | 多達(dá)8種以上的版式設(shè)計(jì)布局配色技巧,使學(xué)員掌握在各行業(yè)不同領(lǐng)域的版式設(shè)計(jì)操作。實(shí)例講解廣告公司日常設(shè)計(jì),使學(xué)員掌握如名片或其他卡片、邀請函、簡單包裝等多種設(shè)計(jì)方法和技巧 分析當(dāng)前常見的印刷廠印刷工藝,使學(xué)員了解印刷流程并能在設(shè)計(jì)中運(yùn)用印刷工藝,比如花式壓印、燙金銀、UV及專色分色等專業(yè)級(jí) | |
階段考核 | 階段學(xué)習(xí)后對學(xué)員綜合能力的檢驗(yàn),要求學(xué)員根據(jù)隨機(jī)文案,按要求設(shè)計(jì)出指定內(nèi)容,并針對設(shè)計(jì)成果進(jìn)行評定和講解 | |
第三階段(WUI與交互設(shè)計(jì)) | ||
WUI設(shè)計(jì)軟件 | Dreamweaver | 講解DW的人性化功能以及在頁面架構(gòu)和前端開發(fā)應(yīng)用領(lǐng)域的使用技巧,html基礎(chǔ)應(yīng)用,入門,css樣式表的應(yīng)用,網(wǎng)站的管理和維護(hù) |
Fireworks | 講解FW在網(wǎng)頁切片、圖層、幀、gif動(dòng)畫、畫布設(shè)置中的應(yīng)用以及配合其他軟件進(jìn)行使用 | |
WUI界面設(shè)計(jì) | 網(wǎng)頁Banner排版與設(shè)計(jì)
| Banner版面設(shè)計(jì)的規(guī)則與規(guī)范,版面的排版。色相和色調(diào)的調(diào)整。讓banner制作更速成化 |
Banner廣告設(shè)計(jì),主要講解banner制作標(biāo)準(zhǔn)及要求、純文字banner實(shí)例、金融業(yè)banner實(shí)例、快銷品banner實(shí)例、文字橫排/豎排/斜排的風(fēng)格差異、服裝類banner實(shí)例、化妝品banner實(shí)例、數(shù)碼類banner實(shí)例、配飾類banner實(shí)例 | ||
網(wǎng)頁元素及規(guī)范 | 頁面設(shè)計(jì)基本流程與設(shè)計(jì)規(guī)范的概念性講解,了解Web界面設(shè)計(jì)規(guī)范及頁面元素;網(wǎng)頁配色技巧、色彩與構(gòu)圖的概念及技巧;網(wǎng)頁導(dǎo)航與按鈕設(shè)計(jì) | |
WUI設(shè)計(jì)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn) | 網(wǎng)站設(shè)計(jì)流程 與策劃 | 網(wǎng)站設(shè)計(jì)流程,網(wǎng)站設(shè)計(jì)理念創(chuàng)新,業(yè)務(wù)合同簽定等;如何從零開始策劃一個(gè)網(wǎng)站,包括主題定位、欄目規(guī)劃等,如何去策劃盈利模式。如何去做行業(yè)分析 及競爭對手分析,及如何制作網(wǎng)站策劃書等。 |
電商平臺(tái)類 網(wǎng)站項(xiàng)目實(shí)訓(xùn) | 商業(yè)案例實(shí)訓(xùn)如京東、小米等平臺(tái),學(xué)習(xí)網(wǎng)站整體架構(gòu)設(shè)計(jì)、欄目規(guī)劃、頁面制作及系列產(chǎn)品總體界面風(fēng)格設(shè)計(jì),布局技巧及細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)技巧,各類網(wǎng)頁交互設(shè)計(jì)應(yīng)用、響應(yīng)式設(shè)計(jì)應(yīng)用的展示 | |
企業(yè)類 網(wǎng)站項(xiàng)目實(shí)訓(xùn) | 如蘋果、騰訊企業(yè)類平臺(tái),學(xué)習(xí)頁面主題設(shè)計(jì)如TOP部分設(shè)計(jì),BANNER設(shè)計(jì),產(chǎn)品頁設(shè)計(jì),新聞頁設(shè)計(jì),首頁設(shè)計(jì),類各設(shè)計(jì)技巧如網(wǎng)頁的尺寸、頁面的留白、圖層與圖像的關(guān)系、網(wǎng)頁導(dǎo)航設(shè)計(jì)、字體的排版設(shè)計(jì)、廣告條(banner)制作、正文內(nèi)容的詳細(xì)設(shè)計(jì) | |
分類網(wǎng)站項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)及階段考核 | 教師指導(dǎo)你完成階段設(shè)計(jì)作品,以備應(yīng)聘時(shí);使用從立案到素材、材料收集整理,再到風(fēng)格定位、欄目規(guī)劃,獨(dú)立完成分類及個(gè)人網(wǎng)站設(shè)計(jì),其中需容入不同的分類信息、作品等;按要求完成活動(dòng)專題頁設(shè)計(jì)、做好切圖并完成代碼工作 | |
WUI代碼設(shè)計(jì) | HTML標(biāo)簽 | HTMl5、H5標(biāo)簽、智能表單、結(jié)構(gòu)化標(biāo)簽 隨堂項(xiàng)目: 1.文章頁面的結(jié)構(gòu)化布局。包括文章標(biāo)題、正文、圖片、頁面背景、作者、發(fā)表時(shí)間等信息 2.利用table標(biāo)簽課程表的實(shí)現(xiàn) 3.利用form、input表單標(biāo)簽實(shí)現(xiàn)簡單登錄注冊頁面 |
CSS基礎(chǔ)語法常見樣式 | CSS3簡介、.css3引入、常見樣式、文字與文本、顏色 隨堂項(xiàng)目:一般導(dǎo)航欄的制作 | |
CSS選擇器 | css選擇器、名字選擇器、外號(hào)選擇器、洋蔥式選擇器的用法、偽類選擇器、結(jié)構(gòu)化偽類選擇器、屬性選擇器、兄弟選擇器、子元素選擇器 | |
CSS盒子模型 | 盒子模型、如何用好盒模型 隨堂項(xiàng)目:導(dǎo)航欄的制作,利用盒子模型拉開間距、hover添加后的內(nèi)邊距設(shè)定 | |
浮動(dòng)與定位 | float、clear、塌陷的父容器、position:一動(dòng)不動(dòng)的(static),跟著別人跑的(absolute),以自己為中心的(relative),固定的(fixed) 隨堂項(xiàng)目:導(dǎo)航欄左右布局的定位、二級(jí)菜單的實(shí)現(xiàn)、回到部的按鈕 | |
響應(yīng)式布局與頁面優(yōu)化處理 | 移動(dòng)頁面與PC端頁面布局時(shí)候需要注意點(diǎn)、響應(yīng)式布局的實(shí)現(xiàn)原理、各種瀏覽器對于CSS樣式的支持情況、頁面優(yōu)化需要注意的地方、解決跨瀏覽器兼容性問題 隨堂項(xiàng)目:移動(dòng)端的用戶注冊頁面、PC端的用戶注冊頁面。 | |
項(xiàng)目及階段考核 | 熟悉網(wǎng)頁前端開發(fā)的完整流程、PS設(shè)計(jì)稿的切圖操作、導(dǎo)航欄的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)、二級(jí)菜單的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)、網(wǎng)頁布局中的排列技巧、商品列表的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)、hover搭配陰影在網(wǎng)頁設(shè)計(jì)中的使用技巧、列表在網(wǎng)頁設(shè)計(jì)中的使用技巧、盒子模型的使用技巧 培訓(xùn)目標(biāo): 1.根據(jù)PS設(shè)計(jì)稿完成官方網(wǎng)頁首頁的代碼編寫 2.知曉整個(gè)團(tuán)隊(duì)開發(fā)協(xié)作流程能夠獨(dú)立的擔(dān)任前端開發(fā)工作 | |
第四階段(MUI設(shè)計(jì)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)) | ||
MUI設(shè)計(jì)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn) | UI設(shè)計(jì)理念和UI設(shè)計(jì)規(guī)范 | UI和MUI的設(shè)計(jì)理念講解。 以往學(xué)員就業(yè)的案例和作品欣賞。 UI設(shè)計(jì)師的工作流程以及UI公司團(tuán)隊(duì)中UI設(shè)計(jì)師須知。 UI設(shè)計(jì)的重要設(shè)計(jì)規(guī)范,當(dāng)下主流平臺(tái)安卓和IOS的設(shè)計(jì)規(guī)范。 |
主流手機(jī) 圖標(biāo)設(shè)計(jì) | 講解兩大主流平臺(tái)Android和ios下的標(biāo)準(zhǔn)e圖標(biāo)設(shè)計(jì)方法。 Android圖標(biāo)設(shè)計(jì)特點(diǎn)分析和:魅族Pro、小米、OPPO等主流手機(jī)圖標(biāo)。Ios新版本中的圖標(biāo)變化和設(shè)計(jì)思路。 擬物化圖標(biāo),詳解精致細(xì)節(jié)的畫法和技巧。扁平化圖標(biāo),了解當(dāng)下主流造型風(fēng)格和配色,通過案例使學(xué)員設(shè)計(jì)制作出高水準(zhǔn)圖標(biāo)并達(dá)到商業(yè)級(jí)要求。 | |
個(gè)性化手機(jī) 主題UI設(shè)計(jì) | 采用大量已經(jīng)具備商業(yè)化的學(xué)員作品圖樣進(jìn)行模塊化講解,通過分析當(dāng)下流行的Android手機(jī)主題:Flyme、小米、錘子等具有特色的界面功能和設(shè)計(jì)特點(diǎn),采取臨摹加創(chuàng)新的方式,引導(dǎo)學(xué)員設(shè)計(jì)制作出個(gè)性化特點(diǎn)的手機(jī)主題。 | |
Axure原型設(shè)計(jì) 與交互 | 講解Axure RP原型設(shè)計(jì)軟件的主要操作工作和方法。要求學(xué)員掌握制作APP方案原型圖的方法和技巧。講解交互設(shè)計(jì)師所需要具備的設(shè)計(jì)能力和分析能力,講解用戶體驗(yàn)UED的主要職責(zé)。實(shí)例講解QQ音樂原型圖制作。 | |
QQ音樂APP Rdesign設(shè)計(jì) | ios平臺(tái)下的QQ音樂手機(jī)APP設(shè)計(jì)方案。 分析QQ音樂界面特點(diǎn)、講解ios平臺(tái)下的APP設(shè)計(jì)規(guī)范。 分析ios平臺(tái)下的主流設(shè)計(jì)字體,講解字體應(yīng)用規(guī)范。講解APP配色規(guī)范。 | |
商業(yè)租房APP 全套設(shè)計(jì) | ios平臺(tái)下的商業(yè)租房APP手機(jī)設(shè)計(jì)方案。 分析租房APP界面特點(diǎn)和顏色搭配,引導(dǎo)學(xué)員樹立標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范設(shè)計(jì)思路。 講解如何在Win平臺(tái)下的軟件中進(jìn)行合理命名和切片輸出。 | |
智能家居APP 全套設(shè)計(jì) | 通過分組ios和Andriod雙平臺(tái)下的手機(jī)智能家居APP設(shè)計(jì)方案。 分析當(dāng)前智能家居市場產(chǎn)品走向和智能界面針對性,引導(dǎo)學(xué)員以用戶角度思考并設(shè)計(jì)出完整成套的APP方案:包含前期原型圖紙、高保真圖、設(shè)計(jì)規(guī)范說明以及簡單的交互。終完成標(biāo)注并輸出。 | |
高端餐廳APP 平板點(diǎn)餐系統(tǒng) 全套設(shè)計(jì) | iPad上的高端餐廳APP點(diǎn)餐系統(tǒng)設(shè)計(jì)方案。 深入分析目前點(diǎn)餐環(huán)境和人群使用習(xí)慣,講解平板電腦設(shè)計(jì)規(guī)范,并要求學(xué)員制定規(guī)范。 完成成套的APP方案:包含前期原型圖紙、高保真圖、設(shè)計(jì)規(guī)范、標(biāo)注和輸出文檔。 | |
Mac Sketch 操作技巧 | 講解Mac平臺(tái)下的設(shè)計(jì)軟件Sketch的主要操作技巧。 講解Mac平臺(tái)中需要了解的簡單知識(shí)和操作。 | |
AE動(dòng)效設(shè)計(jì) | 分析當(dāng)前常見的UI動(dòng)效設(shè)計(jì),解析其設(shè)計(jì)原理和目的以及如何在合理的場合下使用 | |
階段考核 | 實(shí)訓(xùn)階段對學(xué)員綜合能力的檢驗(yàn),要求學(xué)員根據(jù)隨機(jī)方案,按要求設(shè)計(jì)出指定內(nèi)容,并針對設(shè)計(jì)成果進(jìn)行評定和講解 | |
第五階段(畢業(yè)設(shè)計(jì)) | ||
崗前 與畢業(yè)設(shè)計(jì) | 畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯 項(xiàng)目獨(dú)立設(shè)計(jì) | 要求學(xué)員在完成實(shí)訓(xùn)階段課程后,從立案到素材、材料收集整理,再到風(fēng)格定位、PPT制作,獨(dú)立或成組完成UI畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯,其中需包含個(gè)人現(xiàn)場講解以及作品演示,對自己在整個(gè)學(xué)習(xí)階段做一個(gè)的總結(jié)。項(xiàng)目老師指導(dǎo)。 |
溝通技能 和就業(yè)指導(dǎo) | 管理與溝通 | 心態(tài)與服務(wù)、職場商務(wù)禮儀、溝通與口才、職業(yè)素養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)合作 |
就業(yè)指導(dǎo) | 畢業(yè)作品整理、行業(yè)規(guī)范與合同、職場與行業(yè)分析、企業(yè)觀模與規(guī)劃、職場崗位模擬、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、實(shí)習(xí)與預(yù)工作 | |
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