意大利語定制課程
| 授課機(jī)構(gòu) | 上海歐風(fēng)小語種長寧校區(qū) |
| 上課地點(diǎn) | 長寧路|詳細(xì)地圖 |
| 成交/評價 | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 400-888-4856 |
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課程詳情
課程背景：
為滿足意大利語愛好者的學(xué)習(xí)與一般日常工作的需求，歐風(fēng)開設(shè)了意大利語業(yè)余制基礎(chǔ)系列課程。意大利語基礎(chǔ)課程由歐風(fēng)意大利語培訓(xùn)中心的中外潛心打造，采用教材并輔助歐風(fēng)內(nèi)部教學(xué)材料，結(jié)合歐風(fēng)多年以來積累的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，讓學(xué)員在國內(nèi)就能享受到純正的外語學(xué)習(xí)。意大利語會話課程共分為意大利語初級班、意大利語班、意大利語應(yīng)用班、意大利語班四個級別以及小語種課程。
特色：
課程內(nèi)容
意大利語一對一課程
意大利語一對一課程是針對有學(xué)習(xí)目標(biāo)但無充足時間學(xué)習(xí)的學(xué)員，或有基礎(chǔ)但無合適常規(guī)班學(xué)員的意大利語定制課程。針對學(xué)生的實(shí)際需求，歐風(fēng)意大利語在對學(xué)員經(jīng)過深入了解后，結(jié)合學(xué)生當(dāng)時的實(shí)際情況，為學(xué)生量身定制授課內(nèi)容。以求在短的時間內(nèi)，達(dá)到學(xué)員所需求達(dá)到的意大利語水平。
達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)員實(shí)際需求
總課時：學(xué)員實(shí)際需求
班機(jī)規(guī)模：1對1授課
師資：歐風(fēng)中、外籍意大利語
上課時間：全日制、晚班及雙休
配套教材：按學(xué)員實(shí)際需求選用教材
意大利語一對二課程
意大利語一對二課程是針對有學(xué)習(xí)目標(biāo)但無充足時間學(xué)習(xí)的學(xué)員，或有基礎(chǔ)但無合適常規(guī)班學(xué)員的意大利語定制課程。針對學(xué)生的實(shí)際需求，歐風(fēng)意大利語在對學(xué)員經(jīng)過深入了解后，結(jié)合學(xué)生當(dāng)時的實(shí)際情況，為學(xué)生量身定制授課內(nèi)容。以求在短的時間內(nèi)，達(dá)到學(xué)員所需求達(dá)到的意大利語水平。
達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)員實(shí)際需求
總課時：學(xué)員實(shí)際需求
班機(jī)規(guī)模：1對2授課
師資：歐風(fēng)中、外籍意大利語
上課時間：全日制、晚班及雙休
配套教材：按學(xué)員實(shí)際需求選用教材
意大利語一對三課程
意大利語一對三課程是針對有學(xué)習(xí)目標(biāo)但無充足時間學(xué)習(xí)的學(xué)員，或有基礎(chǔ)但無合適常規(guī)班學(xué)員的意大利語定制課程。針對學(xué)生的實(shí)際需求，歐風(fēng)意大利語在對學(xué)員經(jīng)過深入了解后，結(jié)合學(xué)生當(dāng)時的實(shí)際情況，為學(xué)生量身定制授課內(nèi)容。以求在短的時間內(nèi)，達(dá)到學(xué)員所需求達(dá)到的意大利語水平。
達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)員實(shí)際需求
總課時：學(xué)員實(shí)際需求
班機(jī)規(guī)模：1對3授課
師資：歐風(fēng)中、外籍意大利語
上課時間：全日制、晚班及雙休
配套教材：按學(xué)員實(shí)際需求選用教材
意大利語一對三課程
意大利語一對三課程是針對有學(xué)習(xí)目標(biāo)但無充足時間學(xué)習(xí)的學(xué)員，或有基礎(chǔ)但無合適常規(guī)班學(xué)員的意大利語定制課程。針對學(xué)生的實(shí)際需求，歐風(fēng)意大利語在對學(xué)員經(jīng)過深入了解后，結(jié)合學(xué)生當(dāng)時的實(shí)際情況，為學(xué)生量身定制授課內(nèi)容。以求在短的時間內(nèi)，達(dá)到學(xué)員所需求達(dá)到的意大利語水平。
達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)員實(shí)際需求
總課時：學(xué)員實(shí)際需求
班級規(guī)模：1對3授課
師資：歐風(fēng)中、外籍意大利語
上課時間：全日制、晚班及雙休
配套教材：按學(xué)員實(shí)際需求選用教材
