建筑設(shè)計作品集培訓(xùn)班
天津建筑設(shè)計作品集培訓(xùn)班
| 授課機構(gòu) | 天津斯芬克國際藝術(shù)教育 |
| 上課地點 | |詳細地圖 |
| 成交/評價 | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 400-666-4820 |
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課程詳情
1建筑設(shè)計作品集培訓(xùn)班介紹
建筑設(shè)計(Architectural Design )是指建筑物在建造之前，設(shè)計者按照建設(shè)任務(wù)，把施工過程和使用過程中所存在的或可能發(fā)生的問題，事先作好通盤的設(shè)想，擬定好解決這些問題的辦法、方案，用圖紙和文件表達出來。作為備料、施工組織工作和各工種在制作、建造工作中互相配合協(xié)作的共同依據(jù)。并使建成的建筑物充分滿足使用者和社會所期望的各種要求。
2建筑設(shè)計作品集培訓(xùn)班就業(yè)方向
建筑師 室內(nèi)設(shè)計師
3建筑設(shè)計作品集培訓(xùn)班就業(yè)前景
目前越來越多的建筑師直接被雇傭并為承包商和房地產(chǎn)開發(fā)商工作，而不是像以前那樣僅僅作為專業(yè)顧問身份。也有很多建筑師為設(shè)計公司工作?？傮w上說，建筑師就業(yè)前景和建筑業(yè)的興衰密切相關(guān)。目前國家建筑師的缺口很大，完全不能滿足目前的需求，并且由于它的專業(yè)性極強和無可替代性，建筑師的年薪也就水漲船高。
4建筑· 課程模塊本科核心課程
RESEARCH 調(diào)研
Pathway Research 課程由作品創(chuàng)作方法與作品主題創(chuàng)意兩部分構(gòu)成，在科系 Studio 制的授課基礎(chǔ)上，結(jié)合導(dǎo)師理論知識的教學(xué)與科系學(xué)生間的實踐和互動。課程與作品集的創(chuàng)作關(guān)聯(lián)度密切，力求在理論與實踐互動中幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)靈感與創(chuàng)意、建立正確的設(shè)計工作方法，以及系統(tǒng)的發(fā)展作品主題，更好的銜接到作品集的主體部分也就是 PathwayProject 階段。
PROJECT 項目
Pathway Project 課程包括技能提升、專業(yè)必選作品制作以及跨學(xué)科創(chuàng)意類作品制作三部分。 PathwayProject 課程承接 Pathway Research 課程，跟據(jù)前一階段產(chǎn)出的發(fā)展主題進行成品制作，同時進一步強化學(xué)生的專業(yè)技能與技巧，完成最終的作品集。
核心收獲
發(fā)散性思維能力 · 系統(tǒng)調(diào)研方法 · 發(fā)現(xiàn)問題與設(shè)計解決能力 · 創(chuàng)作流程 手繪技能 · 模型制作能力 · 跨領(lǐng)域探索
5建筑· 課程模塊研究生核心課程
PROFESSIONAL 基礎(chǔ)課
Professional 課程由Pro基礎(chǔ)跟Pro進階兩部分構(gòu)成，以Lecture與Studio結(jié)合的形式授課，讓學(xué)生在搭建知識框架的基礎(chǔ)上，同時進行專業(yè)實踐幫助吸收與開拓設(shè)計思維。通過項目思維引導(dǎo)，讓學(xué)生在過程中應(yīng)用所學(xué)知識與技巧，快速進入專業(yè)語境中，並有效的與國外設(shè)計思維結(jié)合，補足國內(nèi)設(shè)計流程缺口，銜接國外設(shè)計思維。
PROJECT 項目
Pathway Course課程包括主體的專業(yè)必選項目與院校專業(yè)導(dǎo)向項目。透過新設(shè)置的院校專業(yè)導(dǎo)向項目，學(xué)生能夠?qū)Ω髟盒５膶I(yè)及所教授的方向有更深入的了解，對于選校及申請針對性上能更有更深層次的體認。院校專業(yè)導(dǎo)向項目作為選擇性項目，學(xué)生可根據(jù)自身規(guī)劃選擇院校專業(yè)導(dǎo)向項目或一般常規(guī)項目，并充分的與常規(guī)項目結(jié)合，發(fā)揮學(xué)生的*設(shè)計優(yōu)勢。
核?收獲
專業(yè)性深度、專業(yè)性創(chuàng)意、圖紙表現(xiàn)力、項目邏輯性、院校專業(yè)細分差異認知
