成都演講口才培訓(xùn)，成都演講培訓(xùn)多少錢
成都卡耐基口才培訓(xùn)學(xué)校成專業(yè)開展演講與口才培訓(xùn),助您精通演講技巧,溝通技巧,口才技巧,同時開設(shè)企業(yè)培訓(xùn),禮儀培訓(xùn),銷售技巧培訓(xùn)等優(yōu)質(zhì)課程。
| 授課機(jī)構(gòu) | 成都思訓(xùn)家口才培訓(xùn)學(xué)校 |
| 上課地點(diǎn) | 成都市錦江區(qū)紅星路三段、武侯區(qū)盛和一路88號|詳細(xì)地圖 |
| 成交/評價 | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 4000-757-730 |
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課程詳情
成都卡耐基口才培訓(xùn)學(xué)校成專業(yè)開展演講與口才培訓(xùn),助您演講技巧,溝通技巧,口才技巧,同時開設(shè)企業(yè)培訓(xùn),禮儀培訓(xùn),銷售技巧培訓(xùn)等優(yōu)質(zhì)課程。Tel:028-點(diǎn)擊右側(cè)聊天窗口在線預(yù)約試聽課程
成都專業(yè)的口才培訓(xùn)，不愛說話怎么辦，不自信怎么辦。如何擴(kuò)大交際圈，成都口才培訓(xùn)，成都演講與口才培訓(xùn)，學(xué)演講與口才
演講口才的四大要素
要訓(xùn)練、自我控制力掌握、演繹表現(xiàn)力還有系統(tǒng)控制力
演講口才是有章法的，你的演講需要你的思維來主導(dǎo)，不然就沒有邏輯性，這樣你就沒說服 力了；演講是有套路的，你的演講需要一定的框架來支持，不然很亂很雜，這樣你就沒有觀 眾了；演講更需要關(guān)鍵要素來支撐，失去要素等于失去了演講的靈魂！
為什么公眾場合發(fā)言會發(fā)言緊張、心跳加速、詞不達(dá)意、大腦一片空白……
為什么每次開會，發(fā)言時總是達(dá)不到你預(yù)期的?
為什么即興發(fā)言時,站起來講的總與坐在下面想的不一樣?
如何才能在會議上侃侃而談、慷慨陳詞、樹立風(fēng)采？
如何才能在各種會議場合即興發(fā)言、綱舉目張、暢所欲言？
如何才能在競聘競崗時，應(yīng)聲而起、語驚四座？
如何才能發(fā)表富有鼓舞性的演講，打造激情的團(tuán)隊(duì)和企業(yè)核心競爭力？
只要你給我機(jī)會，奇跡終將在你身上發(fā)生。
成都卡耐基演講口才培訓(xùn)是一家專業(yè)的演講口才培訓(xùn)學(xué)校，擁有的老師和授課技巧。成都演講培訓(xùn)是成都博沃思為了幫助廣大有演講欲求的學(xué)員特別開設(shè)的一們演講培訓(xùn)課程，成都演講培訓(xùn)是為了幫助你避免在眾人面前發(fā)言的緊張失措，讓你在會議上發(fā)言有條不紊，邏輯清晰，展現(xiàn)出你的專業(yè)水準(zhǔn)，得到上司的賞識；有效的激勵員工或下屬，自在的領(lǐng)導(dǎo)與管理，成為一個富有魅力的。
卡耐基成都演講培訓(xùn)班幫你擺脫當(dāng)眾講話的6大“癥狀”：上臺恐懼、言之無物、言之無序、言之無理、言之無情、言之無趣。
成都演講培訓(xùn)班培養(yǎng)及人們運(yùn)用聲音和態(tài)勢語言對自身或他人的思維進(jìn)行掃描和表達(dá)的綜合能力。在人生的感悟中，提煉個體的思想精髓，從而升華自己的價值觀，表現(xiàn)的生命意義。
課程：
參加成都卡耐基口才培訓(xùn)《當(dāng)眾講話》的具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
1.驅(qū)除緊張心里、避免講話怯場、講話熱情、掌握講話技巧
2.增強(qiáng)講話邏輯性，思路清晰、吸引聽眾
3.學(xué)會酒宴祝詞，主持晚會或工作會議
4.有效介紹項(xiàng)目與產(chǎn)品，增加銷售業(yè)績，職業(yè)地位
5.建立自信心，演說時展現(xiàn)個人魅力，塑造風(fēng)采
6.掌握即興發(fā)揮能力，自如應(yīng)對各種沒有準(zhǔn)備的場合
7.講話具有號召力、說服力、感染力、影響力，一呼百應(yīng)
8.打造演說的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，學(xué)會聲情并茂地演說
9.個人親和力，改善人際關(guān)系
成都演講培訓(xùn)班培訓(xùn)內(nèi)容：
成都-卡耐基口才培訓(xùn)《當(dāng)眾講話》的課堂主要以以下幾種形式進(jìn)行：
講解：老師講授講話的方法、技巧、公式以及相關(guān)注意事項(xiàng)
示范：老師和助教對講授的講話公式、演講方法進(jìn)行示范，讓學(xué)員更容易明白
練習(xí)：學(xué)員聽完后立刻進(jìn)行臺下的練習(xí)，學(xué)以致“用”的
訓(xùn)練：只有訓(xùn)練，演講溝通能力才可以得到實(shí)質(zhì)性的，通過訓(xùn)練讓個人得到經(jīng)驗(yàn)
點(diǎn)評：老師對演講者進(jìn)行專業(yè)點(diǎn)評，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)指出不足，給予方法明確方向
總結(jié)：老師著大家進(jìn)行學(xué)習(xí)總結(jié)，進(jìn)一步鞏固學(xué)習(xí)，對演講口才與自身的認(rèn)識
設(shè)計(jì)演講訓(xùn)練的游戲使上課形式更為多樣化，在歡聲笑語當(dāng)中能力
和諧、互助的課堂氣氛讓每一位學(xué)員都能夠?qū)W習(xí)，自信成長
10講解示范 + 60練習(xí)訓(xùn)練 + 20專業(yè)點(diǎn)評 + 10總結(jié) = 的演講口才
成都演講培訓(xùn)班課程大綱 | ||
第01節(jié) | 認(rèn)識自我 | 了解訓(xùn)練方式演講形象塑造 |
第02節(jié) | 確立目標(biāo) | 分析學(xué)習(xí)原因確立學(xué)習(xí)目標(biāo) |
第03節(jié) | 現(xiàn)場報道 | 掌握敘事結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)分析總結(jié) |
第04節(jié) | 表達(dá)基礎(chǔ) | 運(yùn)用五何公式表達(dá)簡潔有效 |
第05節(jié) | 五覺訓(xùn)練 | 體驗(yàn)感覺重現(xiàn)表達(dá)活力生動 |
第06節(jié) | 場景刻畫 | 回味自身感受善于場景再現(xiàn) |
第07節(jié) | 對話訓(xùn)練 | 體會語氣變化語言生動活潑 |
第08節(jié) | 情緒 | 運(yùn)用人物對話加強(qiáng)心理描寫 |
第09節(jié) | 表演訓(xùn)練 | 加強(qiáng)視覺輔助綜合表達(dá)手段 |
第10節(jié) | 驚險再現(xiàn) | 掌握細(xì)節(jié)描述再現(xiàn)驚險感受 |
第11節(jié) | 往事 | 體驗(yàn)感覺自我認(rèn)識 |
第12節(jié) | 情感再現(xiàn) | 表達(dá)盡情投入增加感情力量 |
第13節(jié) | 酒宴祝詞 | 學(xué)習(xí)酒宴祝詞表現(xiàn)熱情得體 |
第14節(jié) | 魔術(shù)公式 | 增強(qiáng)說明效力創(chuàng)造有效溝通 |
第15節(jié) | 介紹自己 | 應(yīng)對多種場合表現(xiàn)自如得體 |
第16節(jié) | 人物介紹 | 清晰表達(dá)觀點(diǎn)語言具體有效 |
第17節(jié) | 主持開場 | 掌握開場語言有效介紹他人 |
第19節(jié) | 即席發(fā)言 | 學(xué)會即席構(gòu)思增強(qiáng)講話信心 |
第20節(jié) | 學(xué)習(xí)總結(jié) | 會議總結(jié)發(fā)言活動閉幕講話 |
口才并不是一種天賦，它是靠刻苦得來的，古今中外口若懸河、能言善辯的演講家、雄辯家，他們無一不是靠刻苦訓(xùn)練而獲得的。我們應(yīng)重視“說”的作用，講究“說”的藝術(shù)。在日常生活中，注意語言的學(xué)習(xí)與積累，針對不同的場合和對象，選用得體、恰當(dāng)?shù)恼Z言來表情達(dá)意，力爭獲得佳的表達(dá)。
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