日本留學(xué)：矛盾與機遇并存
近年來去日本留學(xué)是一個很不錯的選擇，跟英美等國相比日本的留學(xué)費用要低很多，但其教學(xué)水準依然非常高。
| 授課機構(gòu) | 蘇州因私出國留學(xué)服務(wù)中心 |
| 上課地點 | 蘇州市人民路808號（市圖書館南側(cè)）|詳細地圖 |
| 成交/評價 | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 0512-66555771 |
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課程詳情
日本留學(xué)：矛盾與機遇并存
日在中國直接招生、短期考研班開設(shè)
隨著2015年12月日語的順利結(jié)束，又有一大批學(xué)子即將踏上日本留學(xué)的征程。近年來去日本留學(xué)是一個很不錯的選擇，跟英美等國相比日本的留學(xué)費用要低很多，但其教學(xué)水準依然非常高。特別是日本推出極具魅力的“30萬留學(xué)生接收計劃”起，赴日留學(xué)便開始升溫。此項計劃的推出，使留學(xué)生畢業(yè)后在日本停留時間由原來的180天延長到1年，就學(xué)簽證全部轉(zhuǎn)變?yōu)榱魧W(xué)簽證。選定13所日本作為接收留學(xué)生示范、積極幫助留學(xué)生畢業(yè)后在日本就職成為“30萬留學(xué)生接收計劃”核心等，都大大促進了日本留學(xué)的升溫。
蘇州市因私出國服務(wù)中心歐亞部老師介紹，自從1896年批中國留學(xué)生前往日本學(xué)習(xí)到現(xiàn)在，中國人赴日本留學(xué)已有近120年的歷史。與早期的留學(xué)生相比，現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生是為了追求更過硬的日語水平，獲取的文憑以及更具的就職機會，放棄了在國內(nèi)就讀的機會而選擇赴日深造。在目前中國強有力的經(jīng)濟形勢的支持下，中日之間的經(jīng)濟交流合作不斷加強，也為日本留學(xué)的升溫提供了持續(xù)動力。近年日本留學(xué)呈現(xiàn)出了以下三方面的新變化。
的預(yù)備校
針對留日學(xué)生不同的目的，部分的日本語學(xué)校對學(xué)生進行了課程細分，開設(shè)各類不同的。如院（即中國的研究生院）班，國公立班。這些優(yōu)質(zhì)的語言學(xué)校其實已經(jīng)具備了預(yù)備校性質(zhì)。除日語課程以外，開設(shè)的數(shù)理化，英文等文化課輔導(dǎo)課程補充了國內(nèi)外教學(xué)的偏差，極大地了學(xué)生的實力，為那些打算在日本升入高于自己實力的的學(xué)生們鋪平了道路。同時，也為家長節(jié)省了大筆的額外輔導(dǎo)費用。選擇一所好的語言學(xué)校除了看該校是否開設(shè)以上的課程外，很重要的還要看學(xué)校的師資構(gòu)成。例如，日本老師自身是否出身，從教經(jīng)驗是否豐富，對中國國情及學(xué)生是否了解等等。只有在既熟知日本信息，又了解中國學(xué)生狀況的老師的指導(dǎo)下，學(xué)生們才能夠超越自身能力在學(xué)業(yè)上實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。當然，終要看的是該校的。
日本在中國直接招生
2011年以前，在中國直接招生的日本基本都是中等或中等偏下的。從2011年開始，為了吸引更多的中國學(xué)子，早稻田開始在中國招收學(xué)生（需要滿足日語一級，平均等條件）。在早稻田的帶動和日本的鼓勵下，今年明治，慶應(yīng)，名古屋，京都等學(xué)府也都紛紛開始在中國招生了。這些的招生效應(yīng)，帶動和鼓舞了一批更加學(xué)生選擇日本留學(xué)。
短期考研班的開設(shè)
為了申請日本的修士課程，許多留學(xué)生需要先進入為申請修士而準備的研究生課程（研究生課程指的是修士課程的班，非正規(guī)課程。中國的研究生課程在日本叫修士課程）。為了幫助這些的學(xué)子早日實現(xiàn)的夙愿，日本的一些教育為這些學(xué)生設(shè)置了3個月日本考研課程，學(xué)生可以直接到日本去考研究生，為學(xué)生節(jié)約了大量時間和金錢。
歐亞部老師表示，去年的日本大地震和今年中日關(guān)系的緊張也許在一定程度上暫時減緩了留日學(xué)生的數(shù)量，但日本國內(nèi)日益加劇的老齡化和少子化導(dǎo)致日本國內(nèi)缺乏年輕勞動力，日本需要吸收更多的海外留學(xué)生為國內(nèi)經(jīng)濟、教育注入新鮮的血液。中日一衣帶水的關(guān)系，也決定了兩國之間“政冷經(jīng)熱”的現(xiàn)象將會一直延續(xù)下去。都說有矛盾才會有機遇，目前的這個矛盾恰恰能為那些選擇赴日的學(xué)生們提供一個對人生重新定位。
