職場(chǎng)（一）-如何成為上司的得力助手
| 授課機(jī)構(gòu) | 蘇州相城上元教育開元分校 |
| 上課地點(diǎn) | 蘇州人民路1023號(hào)永霖大廈/園區(qū)新平街388號(hào)騰飛創(chuàng)新園/石路永捷豐匯/吳中大廈/相城元銀座/新區(qū)|詳細(xì)地圖 |
| 成交/評(píng)價(jià) | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 0512-66555771 |
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課程詳情
l 適合學(xué)員：
Ø 有志向謀求進(jìn)一步職業(yè)發(fā)展的人士；
Ø 有志于員工素質(zhì)的管理者和企業(yè)經(jīng)營人士；
Ø 注重員工素質(zhì)培養(yǎng)的企業(yè)。蘇州捷梯教育
l 培訓(xùn)時(shí)間： 1天，6小時(shí)
l 培訓(xùn)費(fèi)用：360元/天/人
l 課程大綱：
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內(nèi) 容 提 要 |
方式 |
學(xué)員收獲 |
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1、 換位思考，知己知彼，了解上司的精神 |
講述 引導(dǎo) 小組討論 體驗(yàn)活動(dòng) |
換位思考 |
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2、 培養(yǎng)與上司的默契感 |
與上司之間默契很重要 | |
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3、 給上司安全感 |
上司高處不勝寒，我能成為他信賴的知己嗎 | |
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4、 給上司伯樂感，讓上司看到你的才能 |
要讓上司覺得沒看錯(cuò)我 | |
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5、 會(huì)襯托上司 |
上司好了，我才能好 | |
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6、 與上司保持必要的距離 |
上司就是上司，不是哥們 | |
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7、 永遠(yuǎn)不要向上司索取，應(yīng)該他欠你而不是你欠他 |
是金子總會(huì)發(fā)光，上司不是瞎子 | |
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8、 感恩上司，為我的上司、終身為上司 |
感恩上司 | |
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9、 智慧地處理與上司的矛盾 |
矛盾不可怕，可怕的是不會(huì)處理矛盾 | |
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10、 勤于學(xué)習(xí)，自己，讓上司引以為榮 |
讓上司以我為驕傲 |
增值服務(wù)：
對(duì)于企業(yè)內(nèi)訓(xùn)學(xué)員：
課前老師進(jìn)行學(xué)員的需求分析，以更好了解學(xué)員的實(shí)際需求，設(shè)計(jì)更貼近企業(yè)和學(xué)員的課程內(nèi)容。課后可提供學(xué)員的后續(xù)實(shí)施跟蹤和階段性輔導(dǎo)，讓培訓(xùn)真正實(shí)效。
對(duì)于個(gè)人學(xué)員蘇州捷梯培訓(xùn)學(xué)校
培訓(xùn)師可與學(xué)員提供1對(duì)1的咨詢輔導(dǎo)，切實(shí)幫助指導(dǎo)學(xué)員解決工作中的一些問題。
師資介紹：
張老師 某跨國公司中國區(qū)人力資源總監(jiān)，公司培訓(xùn)師，二級(jí)心理咨詢師，碩士學(xué)位。具有十多年培訓(xùn)高層管理和跨國公司高層管理以及培訓(xùn)教育經(jīng)驗(yàn)，主導(dǎo)過許多的合作、校企合作項(xiàng)目，多次參與蘇州工業(yè)園區(qū)的重大招商引資宣介和要員的考察接待活動(dòng)。曾至德國、新加坡、澳大利亞、韓國等進(jìn)行學(xué)習(xí)考察與培訓(xùn)，閱歷豐富。多次榮獲企業(yè)授予的員工榮譽(yù)以及授予的人力資源經(jīng)理榮譽(yù)。長期秉承“分享的越多，得到的越多”理念，熱心公益教育培訓(xùn)事業(yè)，多次至學(xué)校為同學(xué)和老師進(jìn)行分享。知識(shí)面廣，具有理工科背景和心理學(xué)背景，長期與高管共事，思路清晰，目標(biāo)明確，認(rèn)真負(fù)責(zé)，講求“用對(duì)的方法作對(duì)的事”，講求策略。培訓(xùn)中擅長對(duì)學(xué)員思維與學(xué)習(xí)方式的引導(dǎo)、啟發(fā)、拓展與培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)理論體系的完整授予，但更重視的運(yùn)用訓(xùn)練，培訓(xùn)風(fēng)格生動(dòng)、學(xué)員參與性強(qiáng)，互動(dòng)性高，學(xué)習(xí)的知識(shí)應(yīng)用性強(qiáng)，許多學(xué)員培訓(xùn)后還與她繼續(xù)咨詢、探討、交流工作中的實(shí)際問題，受到學(xué)員的普遍愛戴與好評(píng)。捷梯教育培訓(xùn)學(xué)校
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