重慶勤思優(yōu)才茶園校區(qū)小學補課班
重慶茶園勤思優(yōu)才小學補習中心
| 授課機構(gòu) | 重慶勤思優(yōu)才教育 |
| 上課地點 | 茶園新區(qū)|詳細地圖 |
| 成交/評價 | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 023-88632811 |
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課程詳情
重慶勤思優(yōu)才茶園校區(qū)小學培訓(xùn)班由具有豐富教學經(jīng)驗的教師授課，量身打造課程方案，幫助學員快速掌握應(yīng)試能力，在學習過程中更加輕松提升各科學習成績。重慶勤思優(yōu)才教育已在重慶范圍內(nèi)建立了23家分校，擁有超過千名教師，其課程體系覆蓋語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、地理、歷史、政治等各個科目。勤思優(yōu)才教育秉承全心全意做每一個孩子的輔導(dǎo)老師的教育理念，致力于為學生提供高質(zhì)量、個性化、全方位的教育服務(wù)。
茶園小學語數(shù)外補習班
適合人群：
小學一至六年級學生、小升初考試學生
開設(shè)學科：
小學語文、小學數(shù)學、小學奧數(shù)、小學英語、小學作文
班型設(shè)置：
暑假班、秋季班、寒假班、春季班
教學目標：
針小學生各階段學習特點，制定階段性輔導(dǎo)方案；引導(dǎo)興趣，傳授方法，提高奧數(shù)、語文、數(shù)學、英語成績。
課程內(nèi)容：
1、小學奧數(shù)及數(shù)學：小學數(shù)學和奧數(shù)學習，將培養(yǎng)學生的思維能力放在首要位置。重點把握小數(shù)和分數(shù)的乘除法、簡單幾何概念、雞兔同籠等問題；培養(yǎng)學生在學習過程中的邏輯思維能力；通過增加習題量、典型題分析，提升解題方法及技巧。
2、小學語文：基本上以學生積累，綜合性學習與詩歌背誦為主。鞏固加強學生識字辨詞能力，整合教學信息，句型轉(zhuǎn)換復(fù)習，修辭判斷與表達練習，閱讀能力中篩選信息的能力，段落分析，閱讀理解的提高，各種體裁的掌握，寫作能力訓(xùn)練，知識的豐富和能力的提高。
3、小學英語：小學英語主要針對在校小 學生，在學校已經(jīng)開始接觸少量詞匯并對口語會話有了進一步要求，而且這個階段對于打好語音語調(diào)基礎(chǔ)至關(guān)重要。通過緊貼新課標的學習進度，系統(tǒng)地梳理各個語法點，消化語言輸入，學會主動表達，鍛煉自己的膽量，糾正自己的發(fā)音，儲備一定量的詞匯，顯著提高在校學習成績，保持對英語的興趣，而不是走向啞巴英語。
1、小學課程：一年級至六年級語文、數(shù)學、英語、奧數(shù)、作文、閱讀單科或全科；小升初沖刺
2、初中課程：初一、初二和初三語文、數(shù)學、英語、物理、化學、政治、歷史等單科或全科；中考沖刺；初升高銜接
3、高中課程：高一、高二和高三語文、數(shù)學、英語、物理、化學、政治、歷史、地理、生物單科或全科；高考沖刺；藝考文化課集訓(xùn)；單招文化強化；中職中專高考文化輔導(dǎo)
4、其它課程：小升初擇校講座；中考擇校志愿填報講座，高考志愿填報講座；家庭教育類講座等
重慶勤思優(yōu)才教育是一家從事教育培訓(xùn)的機構(gòu)，成立于2009年，總部位于重慶沙坪壩。主要提供小學、初中、高中階段的課程輔導(dǎo)、志愿填報服務(wù)等。學校秉承以學生為中心，以教育為本的理念，致力于為學生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務(wù)，培養(yǎng)學生全面發(fā)展的能力，幫助學生實現(xiàn)個人價值的提升。
十多年來，勤思優(yōu)才教育在教學、管理、服務(wù)等方面積累了成功的經(jīng)驗，形成了專業(yè)、完善的教學體系，根據(jù)家長的不同需求，學員的不同基礎(chǔ)，分班教學，并堅持一對一和小班授課、家校溝通、定期監(jiān)測、及時調(diào)整的方法，來保證每個學員學有所得。
勤思優(yōu)才設(shè)有二十余個校區(qū)，憑借強大的師資隊伍、專業(yè)的服務(wù)團隊、先進的教學輔導(dǎo)系統(tǒng)以及完善的教學管理模式，為數(shù)萬名學生提供了成功考上理想學校的機會，并得到了廣大家長和社會的青睞。
向老師：四年高中數(shù)學從教經(jīng)驗，一直致力于高中尤其是高三數(shù)學教學，專業(yè)基礎(chǔ)扎實豐富。課程設(shè)計感強，能準確把握教學進度和學生吸收程度。并根據(jù)學生的學習情況實時調(diào)整內(nèi)容安排，課程滿意度極高。
張老師：畢業(yè)于重點本科院校，研究生學歷，善于與學生溝通，深受學生喜愛。根據(jù)學生的實際情況進行方法指導(dǎo)，從而激發(fā)學生的語文興趣，并利用新的教學觀念，新的思想，引導(dǎo)學生擴寬語文視野，培養(yǎng)學生做題習慣，增加學習信心。語文重積累，堅信天道酬勤。
周老師：川外英語專業(yè)本科學歷，任教高中各年級英語七年以上。理性教學，課堂上成熟幽默，嚴謹耐心，深受學生喜愛。善于與學生溝通從而給學生建立自信，培養(yǎng)學生英語學習興趣。
楊老師：從事初高中物理教學多年；教學生做題有如教學生做人，注重理科思維的培養(yǎng)。教學思維縝密，課堂邏輯清晰，積極挖掘?qū)W生潛力，運用一套自己的教學理念，用幽默的語言吸引學生的注意力，用淵博的知識調(diào)動學生的學習興趣。
熊老師：化學本科學歷，畢業(yè)于川師大，擁有高?級中學教師資格證書。有豐富的高中化學教學經(jīng)驗，專注于解題方法和技巧的應(yīng)用。采用啟發(fā)引導(dǎo)式方法教學，注重培養(yǎng)學生的邏輯思維和獨立分析問題的能力。
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