重慶江津區(qū)初二輔導(dǎo)學(xué)校
重慶江津區(qū)初二全科補(bǔ)習(xí)課
授課機(jī)構(gòu) | 重慶勤思優(yōu)才教育 |
上課地點(diǎn) | 渝北 沙坪壩 江北 渝中 南岸 巴南 九龍坡 大渡口 北碚 江津|詳細(xì)地圖 |
成交/評價 | 5.0分 |
聯(lián)系電話 | 023-88632811 |
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課程詳情
重慶江津區(qū)初二輔導(dǎo)學(xué)校勤思優(yōu)才初二全科培訓(xùn)班由經(jīng)驗(yàn)豐富的教師團(tuán)隊(duì)個性化輔導(dǎo),緊密貼合教材,分階段查漏補(bǔ)缺,助力學(xué)生全面提升學(xué)科素養(yǎng)。勤思優(yōu)才江津?qū)W校是一家專注于中小學(xué)一對一或精品小班輔導(dǎo)的重慶課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),一直以來專注于利用較好的教育資源和先進(jìn)的信息技術(shù),服務(wù)于中國教育補(bǔ)習(xí)領(lǐng)域。
招生對象:
初一、初二、初三的適齡學(xué)生
開設(shè)班型:
春季班、秋季班、寒假班、暑假班,一對一或精品小班
學(xué)習(xí)目標(biāo):
通過講解初中各學(xué)科內(nèi)容,進(jìn)行基礎(chǔ)知識梳理,使學(xué)生學(xué)習(xí)課本基礎(chǔ)知識,掌握學(xué)習(xí)方法,做到思路暢通,讓所學(xué)知識達(dá)到掌握的目的,并學(xué)會使用知識點(diǎn)進(jìn)行解題,為初升高奠定基礎(chǔ)。
輔導(dǎo)課程:
1、語文:語文基礎(chǔ)知識,字詞句義形、現(xiàn)代文,文言文閱讀、寫作。
2、數(shù)學(xué):三角形、方程與方程組、圓;函數(shù)、幾何等初 中數(shù)學(xué)等基礎(chǔ)知識、重難點(diǎn)知識。
3、英語:必備詞匯,短語句型,語法等考點(diǎn);閱讀理解,完形填空,書面表達(dá)等專項(xiàng)訓(xùn)練。
4、物理:中學(xué)階段力學(xué)、光學(xué)、電學(xué)等基礎(chǔ)知識和重難點(diǎn)知識,重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)。
5、化學(xué):化學(xué)方程式、氧氣、二氧化碳、金屬等概念以及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)類型;基本概念、理論,實(shí)驗(yàn)、計算等。
學(xué)校簡介
重慶勤思教育培訓(xùn)學(xué)校是一家專注于中小學(xué)一對一輔導(dǎo)的重慶課外補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu),一直以來專注于利用較好的教育資源和先進(jìn)的信息技術(shù),服務(wù)于中國教育補(bǔ)習(xí)領(lǐng)域,是目前國內(nèi)個性化教育的先驅(qū)者。“業(yè)精于勤,行成于思”,“勤思教育”秉承的教育理念,致力于傳播先進(jìn)教學(xué)思想,研究先進(jìn)教學(xué)方法,開發(fā)先進(jìn)教學(xué)產(chǎn)品,提供先進(jìn)教學(xué)服務(wù),幫助更多學(xué)生和家庭獲得更好的教育和發(fā)展機(jī)會。
相比傳統(tǒng)的班級式輔導(dǎo),勤思優(yōu)才的服務(wù)模式是根據(jù)每個學(xué)生的需求和喜好個性化輔導(dǎo)方案,同時以一線教師為主,同時匹配全職的專業(yè)輔導(dǎo)小組進(jìn)行一對一的輔導(dǎo)。勤思教育通過提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和全方面的提高,已經(jīng)贏得了成千上萬的家長和學(xué)生的信賴。
1、課前測評
對學(xué)生學(xué)習(xí)問題進(jìn)行全方位測評,并針對診斷結(jié)果量身定制完整學(xué)習(xí)方案
2、專業(yè)輔導(dǎo)
資深科班老師輔導(dǎo),實(shí)時跟蹤學(xué)習(xí)效果,不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方案,充分挖掘孩子的學(xué)習(xí)潛能
3、方案優(yōu)化
根據(jù)學(xué)生階段學(xué)習(xí)結(jié)果,針對性調(diào)整提分策略,保證學(xué)習(xí)效果較大化
4、方案規(guī)劃
學(xué)習(xí)管理師對學(xué)生的測評結(jié)果進(jìn)行二次分析,定制解決方案,并制定整體提分策略
5、效果反饋
課后及時反饋給家長并聽取建議,全程把握孩子的培養(yǎng)方向
6、反復(fù)錘煉
制定疑難點(diǎn)多方位題型,逐一突破反復(fù)練習(xí),讓學(xué)生深度掌握知識點(diǎn),正確面對考試
曾老師:漢語言師范本科畢業(yè),專業(yè)過硬,熟悉考綱考情,重視因材施教,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動力,從而通過學(xué)習(xí)方法的總結(jié)和運(yùn)用提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,真正幫助學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。
杜老師:本科學(xué)歷,課堂生動形象,善于從生活中發(fā)現(xiàn)語文。文學(xué)功底深厚,講課思路清晰,感染力強(qiáng),在教學(xué)中更多地以“授之以漁”的方式培養(yǎng)學(xué)生的語感和興趣;寓教于樂,學(xué)以致用,開發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)潛能,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)生活一體化。
趙老師:英語專業(yè)八級,科班出身。幽默的授課方式;生動形象的舉例;嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的態(tài)度;快樂的氛圍;授課邏輯強(qiáng),主次分明,有連貫銜接緊密的教學(xué)體系和對學(xué)生的階段規(guī)劃。同時注重講練測環(huán)環(huán)相扣,激發(fā)思考和興趣,改變學(xué)生習(xí)慣。
蔡老師:研究生學(xué)歷,多年教育行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)。負(fù)責(zé)化學(xué)教學(xué),先后任教研組長、教學(xué)主任等職。教學(xué)成績優(yōu)異,學(xué)生成績大幅度提高,得到學(xué)生和家長的一致認(rèn)可,與家長和學(xué)生建立了深厚的友誼。
譚老師:物理教育本科學(xué)歷,扎根課外輔導(dǎo)多年,一直從事初高中物理畢業(yè)班教學(xué)工作,專業(yè)過硬,教學(xué)有方。擅長興趣導(dǎo)入,因材施教,課堂生動、活潑、高?效。
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