重慶巴南高中數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)營前三-重慶數(shù)學(xué)機(jī)構(gòu)-三中英才

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更新時(shí)間:2024-11-04 09:36:33

重慶巴南高中數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)營前三

重慶巴南比較好的高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)

授課機(jī)構(gòu)	重慶三中英才
上課地點(diǎn)	巴南李家沱正街\|詳細(xì)地圖
成交/評(píng)價(jià)	5.0分
聯(lián)系電話	023-88632811

課程詳情

導(dǎo)? 語

重慶巴南高中數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)營前三-三中英才高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班課程注重總結(jié)高中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)，分享考試經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)歷年真題中重復(fù)率較高的考點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性解析，有效提高學(xué)生的數(shù)學(xué)水平。三中英才教育機(jī)構(gòu)成立于2000年，二十多年專注中小學(xué)多元化教育。三中英才的教育愿景是成為西南、全國知名、持續(xù)成長、受人尊敬的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。三中英才具有先進(jìn)的教學(xué)理念、豐富的輔導(dǎo)內(nèi)容、全方位的輔導(dǎo)過程、特有的教學(xué)特色和雄厚的師資力量，為學(xué)生學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。

巴南高中數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班

課程名稱：
高中一年級(jí)數(shù)學(xué)、高中二年級(jí)數(shù)學(xué)、高中三年級(jí)數(shù)學(xué)
教學(xué)目標(biāo)：
幫助高中學(xué)生構(gòu)建數(shù)學(xué)知識(shí)體系，培養(yǎng)數(shù)學(xué)邏輯思維能力，讓學(xué)生能夠擁有更多更強(qiáng)的數(shù)學(xué)答題技巧和方法。
課程特點(diǎn)：
1、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的數(shù)學(xué)老師進(jìn)行授課，課程質(zhì)量有保障
2、大數(shù)據(jù)錯(cuò)題本，上傳學(xué)生錯(cuò)題，幫助學(xué)生完成錯(cuò)題變正題
3、學(xué)情測(cè)評(píng)系統(tǒng)，分析學(xué)生學(xué)習(xí)能力，切實(shí)做到因材施數(shù)，差異化教學(xué)
學(xué)習(xí)內(nèi)容:
高一數(shù)學(xué)課程為學(xué)品梳理和講解高一階段核心的數(shù)學(xué)概念和公式，學(xué)生能夠在全面理解下進(jìn)行習(xí)題訓(xùn)練和鞏固，掌握各種不同的答題技巧;
高二數(shù)學(xué)課程幫助學(xué)生鞏固高一階段數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)的同時(shí)，為學(xué)生講解高二階段的重要知識(shí)點(diǎn)，讓學(xué)生系統(tǒng)掌握數(shù)學(xué)體系，提高數(shù)學(xué)邏輯思維的靈活度;
高三數(shù)學(xué)課程進(jìn)一步為學(xué)生補(bǔ)充和完善高中數(shù)學(xué)知識(shí)體系，從體系中找到學(xué)生目前存在的學(xué)習(xí)問題，將問題整合，總結(jié)出規(guī)律，為學(xué)生提供專屬的個(gè)性化改善方案，讓學(xué)生將重要知識(shí)點(diǎn)了然于胸，對(duì)高考數(shù)學(xué)也有深入理解，能夠熟知新考情和大綱。

三中英才教學(xué)特點(diǎn)

1、情景帶入，調(diào)整節(jié)奏，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

2、復(fù)習(xí)測(cè)評(píng)，個(gè)性化分析學(xué)生實(shí)際水平。

3、基礎(chǔ)梳理，知識(shí)整體梳理，溫故知新。

4、拓展新知，通過舊知識(shí)點(diǎn)延展新知識(shí)點(diǎn)。

5、典型案例，篩選經(jīng)典例題集中練習(xí)掌握。

6、強(qiáng)化鞏固，專項(xiàng)題練習(xí)鞏固提升突破。

7、及時(shí)反饋，學(xué)習(xí)效果及時(shí)檢測(cè)，教學(xué)不斷更進(jìn)。

8、落實(shí)效果，學(xué)過的知識(shí)能做到會(huì)應(yīng)用、會(huì)拓展。

重慶三中英才概況

重慶三中英才成立于2000年，二十余年專注中小學(xué)多元化教育，課程覆蓋K12全學(xué)科一對(duì)一教學(xué)、班課教學(xué)、藝考培訓(xùn)、高考集訓(xùn)、幼少兒藝術(shù)啟蒙，集合家庭教育研究與指導(dǎo)、心理咨詢、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、擇校咨詢等多維一體的綜合性教育機(jī)構(gòu)。
三中英才成立二十余年來，已在主城區(qū)建立30個(gè)直營分校，總面積達(dá)六萬多平方米；曾連續(xù)多年被評(píng)為重慶市知名商標(biāo)，是重慶具影響力的本土教育機(jī)構(gòu)。
經(jīng)過多年的沉淀與發(fā)展，三中英才已自主研發(fā)各科精品課程，為學(xué)生提供更多樣化、更專業(yè)化的教育培訓(xùn)服務(wù)。自主開發(fā)十余個(gè)知名教育產(chǎn)品，已為40萬個(gè)家庭提供專業(yè)的教育服務(wù)。
三中英才將打造專業(yè)化的教育發(fā)展研究院，籌辦一系列高質(zhì)量、具有影響力的教育會(huì)峰會(huì)和教育論壇，利用大數(shù)據(jù)的收集分析驅(qū)動(dòng)教育決策創(chuàng)新、教育管理變革、教育模式重塑。三中英才將立足重慶、輻射西南，致力于走在行業(yè)前端，打造西南地區(qū)教育培訓(xùn)的實(shí)力品牌。

三中英才學(xué)校特色

專業(yè)師資
三中英才的各科主講教師，都是在經(jīng)過層層選拔之后，才能后走上講臺(tái)執(zhí)教。時(shí)至今日，他們以豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，和突出的教學(xué)成果，深受學(xué)生好評(píng)。
方法獨(dú)特
三中英才自主研發(fā)的133教學(xué)法經(jīng)過多年的發(fā)展，已經(jīng)形成一套完整的教育體系。該教學(xué)法至始至終貫穿三中英才的整個(gè)教學(xué)過程，效果突出，備受推崇。
課程齊全
三中英才專注于小初高課外教學(xué)輔導(dǎo)多年，目前已形成包括小學(xué)課程、初中課程、高中課程、藝考課程、高考復(fù)讀、綜合素質(zhì)教育課程等，課程齊全。
班型豐富
目前三中英才長期開設(shè)各課程一對(duì)一、3-5人和7-9人精品小班、15人班多種班型，為不同學(xué)習(xí)需求的同學(xué)，制定個(gè)性課程，滾動(dòng)開班，上課時(shí)間靈活。
教學(xué)點(diǎn)眾多
三中英才開辦至今，教學(xué)點(diǎn)眾多，遍及重慶主城區(qū)，且大多處于各大商圈，交通便利，為學(xué)員節(jié)約來回時(shí)間成本，方便有學(xué)習(xí)需求的學(xué)員，就近入讀。
四位一體
心理輔導(dǎo)師、學(xué)科任課老師、學(xué)習(xí)管理師、學(xué)生家長，形成一個(gè)環(huán)形結(jié)構(gòu)，學(xué)生處于被服務(wù)的中心，形成四位一體，為學(xué)生提供全方位的貼心幫助。

三中英才師資團(tuán)隊(duì)

優(yōu)選師資? ?精準(zhǔn)匹配? ?更懂學(xué)生

高校募選
985、211各大高校定期選拔
三輪選拔
嚴(yán)訓(xùn)淘汰，專業(yè)考核，終身考核
三輪培訓(xùn)
通識(shí)培訓(xùn)，專業(yè)技能培訓(xùn)，實(shí)操培訓(xùn)
精準(zhǔn)匹配
根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和需求匹配適合的老師

高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)技巧

一、正確解題的前提條件是審題仔細(xì)
不能正確解答數(shù)學(xué)問題，往往都是審題不仔細(xì)，匆匆忙忙看完題目，在題目條件沒有吃透情況下就匆匆下筆解題，自然無法正確解決問題。
解題，首先就是要認(rèn)真審題，提高對(duì)審題的重視，戒掉急于下筆的毛病，吃透題目當(dāng)中每一個(gè)條件和結(jié)論，這樣才能發(fā)現(xiàn)題目中的隱含條件，找到解題思路，降低因?qū)忣}不仔細(xì)造成的解題出錯(cuò)。
二、盡量避免“會(huì)而不對(duì)”，要做到“會(huì)而對(duì)”
數(shù)學(xué)解題，特別是對(duì)解答題來說，改卷老師要看的不是一個(gè)答案，更重要看的是解題過程。
書寫解題過程，我們一定要將緊抓解題策略，緊靠得分點(diǎn)，每一步有理有據(jù)，符合邏輯語言，盡量避免口語化去書寫解題步驟，一定要學(xué)會(huì)用準(zhǔn)確、完整的數(shù)學(xué)語言來表述解題過程。
三、題目有難有易，要學(xué)會(huì)區(qū)分
無論是客觀題，還是解答題部分，試題設(shè)置一般都是遵循先易后難、先簡(jiǎn)后繁的順序。因此，在解題過程中，要學(xué)會(huì)由易到難的解題策略，合理安排答題時(shí)間。若暫時(shí)遇見不能解決的問題，要學(xué)會(huì)跳過去，先答后面的題目，把該拿的分?jǐn)?shù)先拿到手。
面對(duì)容易題，一定要拿到全部分?jǐn)?shù)；面對(duì)中等題，盡量要拿到全部分?jǐn)?shù)；面對(duì)難題，要盡量多拿分?jǐn)?shù)。

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