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更新時(shí)間:2024-07-29 16:33:37

源碼時(shí)代UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)班課程

源碼時(shí)代,帶你做一位真正的設(shè)計(jì)師

授課機(jī)構(gòu) 源碼時(shí)代
上課地點(diǎn) 中國各分校|詳細(xì)地圖
成交/評價(jià) 5.0分
聯(lián)系電話 18982287842
機(jī)構(gòu)信息

機(jī)構(gòu)類型: 課程展示

滿意度: 5.0分

機(jī)構(gòu)地址:中國

聯(lián)系方式: 4000-757-730

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武漢源碼時(shí)代全棧UI設(shè)計(jì)師課程涵蓋平面、網(wǎng)頁、手繪、UI、UE、產(chǎn)品交互H5等多種設(shè)計(jì),同時(shí)重點(diǎn)培養(yǎng)UI與產(chǎn)品交互設(shè)計(jì)能力讓學(xué)員成為一專多能的設(shè)計(jì)師,實(shí)現(xiàn)全行業(yè)就業(yè)。
學(xué)會(huì)UI設(shè)計(jì)能做哪些工作?
  • 1、運(yùn)營UI
    運(yùn)營ui人員需要具備創(chuàng)意,策劃,手繪,文案,提案表述的能力。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,種類繁多、功能各異的APP也陸續(xù)出現(xiàn),社交用微信,地圖用高德,購物用某寶等都是我們熟知的?;ヂ?lián)網(wǎng)廣告就成為了一個(gè)很大的商機(jī),APP自身的廣告需求以及APP內(nèi)的廣告位資源都基于UI設(shè)計(jì)的實(shí)現(xiàn)。
    2、交互設(shè)計(jì)
    交互設(shè)計(jì)工作是對頁面模塊和元素進(jìn)行廣泛的排版和布局,并添加一些交互元素,使其更加具體、生動(dòng)和形象。為此,需要經(jīng)常瀏覽大量網(wǎng)站,親自體驗(yàn)并積累經(jīng)典的,很具親和力的、友好的系統(tǒng)流程;還要必須考慮整個(gè)系統(tǒng)的任何一個(gè)較終環(huán)節(jié)。這是UI設(shè)計(jì)師工作量大且困難的部分。
    3.?產(chǎn)品UI
    產(chǎn)品UI需要具備懂產(chǎn)品,懂UE,懂用戶體驗(yàn),能看懂?dāng)?shù)據(jù)的能力。其實(shí)從小創(chuàng)業(yè)公司的模式大家就不難看出來,大批量的老板懂資本市場,懂團(tuán)隊(duì)建設(shè),有一定資源,或者一個(gè)傳統(tǒng)企業(yè),有已經(jīng)成熟的項(xiàng)目,那么他們需要是一個(gè)核心人員,能夠單獨(dú)建立團(tuán)隊(duì),能夠單獨(dú)完成產(chǎn)品初期的項(xiàng)目。
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源碼UI設(shè)計(jì)課程介紹
適合人群

1、零基礎(chǔ),想系統(tǒng)的學(xué)習(xí)PS軟件的使用操作;
2、希望能夠運(yùn)用PS軟件做出簡單的設(shè)計(jì)圖;
3、希望從事設(shè)計(jì)行業(yè)或?qū)Υ诵袠I(yè)有濃厚興趣者;
4、在校大學(xué)生,希望充實(shí)自身技能或不喜歡把在大學(xué)所選擇的專業(yè)作為就業(yè)方向的在校生,畢業(yè)后能高薪就業(yè)并有更強(qiáng)的市場競爭力。

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培訓(xùn)周期
4個(gè)月(部分校區(qū)可能會(huì)根據(jù)實(shí)際情況有所調(diào)整,詳情可咨詢在線客服老師
培訓(xùn)方式:全日制面授,每周5天上課,上三天課休息一天、上兩天課自習(xí)一天的上課方式(實(shí)際培訓(xùn)時(shí)間可能因法定節(jié)假日等因素發(fā)生變化), 早9:00-晚20:00
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課程特色

01、技術(shù)貼合度更高
對市場調(diào)查和招聘需求進(jìn)行分析,課程設(shè)計(jì)貼合企業(yè)需求,讓學(xué)員成為企業(yè)較需要的人
02、涵蓋較新前沿技術(shù)
涵蓋平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、手繪、UI設(shè)計(jì)、UE設(shè)計(jì)、產(chǎn)品交互設(shè)計(jì)等,重點(diǎn)培養(yǎng)UI與交互能力。從前沿技術(shù)到技術(shù)提升到面試必備技術(shù),全程緊密相連,就業(yè)無憂

機(jī)構(gòu)簡介
源碼累積向市場輸送10w+精英學(xué)員,學(xué)員就業(yè)率達(dá)97.8%,學(xué)生畢業(yè)后首次就業(yè)均薪達(dá)8000+,各學(xué)科平均首薪8727.02,較高薪資15000!入學(xué)前源碼會(huì)和學(xué)員簽訂《就業(yè)協(xié)議》和《薪資保底協(xié)議》,保證較低薪資(不同學(xué)歷不同學(xué)科的保底薪資不同)。
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較好階段:軟件基礎(chǔ)及視覺手繪設(shè)計(jì)
· 軟件基礎(chǔ)熟練掌握及基礎(chǔ)手繪
課程內(nèi)容
采用商業(yè)案例來學(xué)習(xí)Photoshop2022等軟件使用;掌握圖形生產(chǎn)力工具位圖,矢量圖及手繪設(shè)計(jì)技巧。系統(tǒng)地介紹了Photoshop基本的使用方法和技巧。適合于從事平面設(shè)計(jì)、圖片調(diào)色處理、商業(yè)人物修圖、商業(yè)產(chǎn)品修圖、UI設(shè)計(jì)、電商設(shè)計(jì)、插畫設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁制作等工作的人員使用。(適合人群:1.零基礎(chǔ)轉(zhuǎn)行 2.在職設(shè)計(jì)師 3.在校藝術(shù)生 4.設(shè)計(jì)愛好者)
項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)
熟悉企業(yè)流程和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn);能夠符合企業(yè)需求勝任視覺設(shè)計(jì)師,平面設(shè)計(jì)師崗位等工作;有產(chǎn)品的商業(yè)設(shè)計(jì)思維,有良好的溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
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第二階段:平面廣告創(chuàng)意綜合設(shè)計(jì)
· 視覺設(shè)計(jì)商業(yè)實(shí)戰(zhàn)
課程內(nèi)容
Adobe illustrator2022專業(yè)矢量繪圖工具,是出版、多媒體和在線圖形的平面/UI等設(shè)計(jì)領(lǐng)域的標(biāo)準(zhǔn)矢量繪圖軟件。是一種應(yīng)用于出版,廣告、印刷、和Web領(lǐng)域首屈一指的圖形設(shè)計(jì)、出版和成像軟件設(shè)計(jì)公司,同時(shí)也是世界上第二大桌面軟件公司。也可以為線稿提供較高的精度和控制,適合生產(chǎn)任何小型設(shè)計(jì)到大型的復(fù)雜項(xiàng)目。相對CDR,AI的兼容性比較強(qiáng),色彩差異沒那么大。應(yīng)用范圍:例如在LOGO設(shè)計(jì)、畫冊設(shè)計(jì)、折頁設(shè)計(jì)、單張?jiān)O(shè)計(jì)、插畫等等。是平面設(shè)計(jì)及UI設(shè)計(jì)的必備軟件之一。
項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)
熟悉企業(yè)流程和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn);能夠符合企業(yè)需求勝任視覺設(shè)計(jì)師,平面設(shè)計(jì)師崗位等工作;有產(chǎn)品的商業(yè)設(shè)計(jì)思維,有良好的溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
· 字體設(shè)計(jì)
課程內(nèi)容
字體設(shè)計(jì)作為行業(yè)內(nèi)好設(shè)計(jì)師必備與常用技能之一,是目前每一位設(shè)計(jì)師都必須熟練掌握的一門設(shè)計(jì)基本功! 作為好設(shè)計(jì)師,必須熟練的掌握字體較標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)規(guī)范和字體變形準(zhǔn)則,達(dá)到字體造型的高辨識度和造型的和諧統(tǒng)一。通過新案例項(xiàng)目的增加與練習(xí),進(jìn)而提升設(shè)計(jì)師的美術(shù)修養(yǎng)與商業(yè)字體設(shè)計(jì)思維模式的高強(qiáng)度鍛煉
項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)
熟悉企業(yè)流程和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn);能夠符合企業(yè)需求勝任視覺設(shè)計(jì)師,平面設(shè)計(jì)師崗位等工作;有產(chǎn)品的商業(yè)設(shè)計(jì)思維,有良好的溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
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第三階段:商業(yè)品牌視覺設(shè)計(jì)

課程內(nèi)容
學(xué)習(xí)VI企業(yè)形象設(shè)計(jì)商業(yè)設(shè)計(jì)技巧、卡通形象設(shè)計(jì)、書籍包裝設(shè)計(jì)、DM、字體設(shè)計(jì)等商業(yè)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn),掌握商業(yè)項(xiàng)目流程和規(guī)范技巧。
項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)
熟悉企業(yè)流程和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn);能夠符合企業(yè)需求勝任品牌視覺設(shè)計(jì)師,平面設(shè)計(jì)師崗位等工作;有產(chǎn)品的商業(yè)設(shè)計(jì)思維,有良好的溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。品牌設(shè)計(jì)是UI設(shè)計(jì)的地基,基礎(chǔ)打得越牢固,UI設(shè)計(jì)的大樓越有保障。

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第四階段:網(wǎng)頁版式設(shè)計(jì)

· WEB界面設(shè)計(jì)及視覺包裝
課程內(nèi)容
學(xué)習(xí)和掌握Web網(wǎng)站產(chǎn)品設(shè)計(jì)、元素設(shè)計(jì),如網(wǎng)頁Logo、Icon、Banner、導(dǎo)航、藝術(shù)字體、按鈕等。根據(jù)不同平臺(tái)和設(shè)備去設(shè)計(jì)符合其用戶群體的網(wǎng)站界面,掌握各種風(fēng)格類型的網(wǎng)站及網(wǎng)頁設(shè)計(jì)。
項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)
通過學(xué)習(xí)不同類型和風(fēng)格的網(wǎng)站頁面設(shè)計(jì),讓學(xué)員掌握Web端整體設(shè)計(jì)流程,項(xiàng)目制作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范并用設(shè)計(jì)生產(chǎn)力工具實(shí)現(xiàn);同時(shí)深入學(xué)習(xí)Web端的交互設(shè)計(jì)理念,通過實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目讓學(xué)員能夠抓住用戶需求、了解需求,完善用戶體驗(yàn),完成商業(yè)設(shè)計(jì)。
· WEB端交互及用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)
課程內(nèi)容
熟悉網(wǎng)站的架構(gòu)流程和網(wǎng)站用戶的操作習(xí)慣,掌握WEB端網(wǎng)頁UI的設(shè)計(jì)規(guī)范。
項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)
通過學(xué)習(xí)不同類型和風(fēng)格的網(wǎng)站頁面設(shè)計(jì),讓學(xué)員掌握Web端整體設(shè)計(jì)流程,項(xiàng)目制作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范并用設(shè)計(jì)生產(chǎn)力工具實(shí)現(xiàn);同時(shí)深入學(xué)習(xí)Web 端的交互設(shè)計(jì)理念,通過實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目讓學(xué)員能夠抓住用戶需求、了解需求,完善用戶體驗(yàn),完成商業(yè)設(shè)計(jì)。
· 移動(dòng)產(chǎn)品類專題網(wǎng)站設(shè)計(jì)
課程內(nèi)容
通過移動(dòng)端內(nèi)容應(yīng)用、傳統(tǒng)網(wǎng)站平臺(tái)產(chǎn)品內(nèi)容跟換平臺(tái)顯示的需求,需要對原有產(chǎn)品界面重新進(jìn)行高視覺度的二次包裝和適配。
項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)
通過學(xué)習(xí)不同類型和風(fēng)格的網(wǎng)站頁面設(shè)計(jì),讓學(xué)員掌握Web端整體設(shè)計(jì)流程,項(xiàng)目制作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范并用設(shè)計(jì)生產(chǎn)力工具實(shí)現(xiàn);同時(shí)深入學(xué)習(xí)Web 端的交互設(shè)計(jì)理念,通過實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目讓學(xué)員能夠抓住用戶需求、了解需求,完善用戶體驗(yàn),完成商業(yè)設(shè)計(jì)。

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第五階段:移動(dòng)端界面及UE用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)

·移動(dòng)端設(shè)計(jì)基礎(chǔ)
課程內(nèi)容
掌握多種用戶界面視覺風(fēng)格設(shè)計(jì),寫實(shí)制作能力、通過商業(yè)案例學(xué)習(xí) iOS、安卓等平臺(tái)的設(shè)計(jì)規(guī)范。
項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)
掌握不同風(fēng)格,不同平臺(tái)的移動(dòng)端設(shè)計(jì)能力和項(xiàng)目制作規(guī)范,達(dá)到移動(dòng)平臺(tái)商業(yè)設(shè)計(jì)要求具備完成整個(gè)項(xiàng)目的執(zhí)行能力.同時(shí)深入掌握移動(dòng)端交互設(shè)計(jì);掌握IOS、安卓等平臺(tái)及跨平臺(tái)設(shè)計(jì)。 通過整個(gè)UI階段的努力學(xué)習(xí),達(dá)到企業(yè)對UI人員在實(shí)際項(xiàng)目中圖標(biāo)設(shè)計(jì)、原型設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、用戶體驗(yàn)、界面設(shè)計(jì)、協(xié)同工作等各方面的要求。從工具到策劃再到實(shí)現(xiàn),讓學(xué)生體驗(yàn)并實(shí)踐產(chǎn)品從無到有的所有標(biāo)準(zhǔn)流程,以項(xiàng)目做主導(dǎo),做到與真實(shí)工作零距離接軌,甚至比一些小型公司的流程更完善更標(biāo)準(zhǔn)。如此進(jìn)行強(qiáng)訓(xùn),我們完全可以做一個(gè)符合企業(yè)需求的UI設(shè)計(jì)師!
·?UE用戶體驗(yàn)研究
課程內(nèi)容
深入學(xué)習(xí)移動(dòng)端交互設(shè)計(jì)思維,對移動(dòng)端的用戶群體分析、根據(jù)操作就習(xí)慣和用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)出更有價(jià)值的產(chǎn)品。
項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)
掌握不同風(fēng)格,不同平臺(tái)的移動(dòng)端設(shè)計(jì)能力和項(xiàng)目制作規(guī)范,達(dá)到移動(dòng)平臺(tái)商業(yè)設(shè)計(jì)要求具備完成整個(gè)項(xiàng)目的執(zhí)行能力.同時(shí)深入掌握移動(dòng)端交互設(shè)計(jì);掌握IOS、安卓等平臺(tái)及跨平臺(tái)設(shè)計(jì)。 通過整個(gè)UI階段的努力學(xué)習(xí),達(dá)到企業(yè)對UI人員在實(shí)際項(xiàng)目中圖標(biāo)設(shè)計(jì)、原型設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、用戶體驗(yàn)、界面設(shè)計(jì)、協(xié)同工作等各方面的要求。從工具到策劃再到實(shí)現(xiàn),讓學(xué)生體驗(yàn)并實(shí)踐產(chǎn)品從無到有的所有標(biāo)準(zhǔn)流程,以項(xiàng)目做主導(dǎo),做到與真實(shí)工作零距離接軌,甚至比一些小型公司的流程更完善更標(biāo)準(zhǔn)。如此進(jìn)行強(qiáng)訓(xùn),我們完全可以做一個(gè)符合企業(yè)需求的UI設(shè)計(jì)師!
· 精美主題運(yùn)營插畫
課程內(nèi)容
廣泛應(yīng)用于目前主流移動(dòng)端內(nèi)容包裝上的精美插圖設(shè)計(jì),涵蓋PC端各大網(wǎng)站平臺(tái),也?;钴S于各種H5頁面設(shè)計(jì)之中。
項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)
掌握不同風(fēng)格,不同平臺(tái)的移動(dòng)端設(shè)計(jì)能力和項(xiàng)目制作規(guī)范,達(dá)到移動(dòng)平臺(tái)商業(yè)設(shè)計(jì)要求具備完成整個(gè)項(xiàng)目的執(zhí)行能力.同時(shí)深入掌握移動(dòng)端交互設(shè)計(jì);掌握IOS、安卓等平臺(tái)及跨平臺(tái)設(shè)計(jì)。 通過整個(gè)UI階段的努力學(xué)習(xí),達(dá)到企業(yè)對UI人員在實(shí)際項(xiàng)目中圖標(biāo)設(shè)計(jì)、原型設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、用戶體驗(yàn)、界面設(shè)計(jì)、協(xié)同工作等各方面的要求。從工具到策劃再到實(shí)現(xiàn),讓學(xué)生體驗(yàn)并實(shí)踐產(chǎn)品從無到有的所有標(biāo)準(zhǔn)流程,以項(xiàng)目做主導(dǎo),做到與真實(shí)工作零距離接軌,甚至比一些小型公司的流程更完善更標(biāo)準(zhǔn)。如此進(jìn)行強(qiáng)訓(xùn),我們完全可以做一個(gè)符合企業(yè)需求的UI設(shè)計(jì)師!
· 移動(dòng)端綜合運(yùn)用
課程內(nèi)容
通過商業(yè)案例掌握移動(dòng)端的控件,導(dǎo)航和界面設(shè)計(jì)與輸出;掌握移動(dòng)端設(shè)計(jì)的項(xiàng)目流程、標(biāo)準(zhǔn)。
項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)
掌握不同風(fēng)格,不同平臺(tái)的移動(dòng)端設(shè)計(jì)能力和項(xiàng)目制作規(guī)范,達(dá)到移動(dòng)平臺(tái)商業(yè)設(shè)計(jì)要求具備完成整個(gè)項(xiàng)目的執(zhí)行能力.同時(shí)深入掌握移動(dòng)端交互設(shè)計(jì);掌握IOS、安卓等平臺(tái)及跨平臺(tái)設(shè)計(jì)。 通過整個(gè)UI階段的努力學(xué)習(xí),達(dá)到企業(yè)對UI人員在實(shí)際項(xiàng)目中圖標(biāo)設(shè)計(jì)、原型設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、用戶體驗(yàn)、界面設(shè)計(jì)、協(xié)同工作等各方面的要求。從工具到策劃再到實(shí)現(xiàn),讓學(xué)生體驗(yàn)并實(shí)踐產(chǎn)品從無到有的所有標(biāo)準(zhǔn)流程,以項(xiàng)目做主導(dǎo),做到與真實(shí)工作零距離接軌,甚至比一些小型公司的流程更完善更標(biāo)準(zhǔn)。如此進(jìn)行強(qiáng)訓(xùn),我們完全可以做一個(gè)符合企業(yè)需求的UI設(shè)計(jì)師!
· 高視覺移動(dòng)產(chǎn)品打造項(xiàng)目
課程內(nèi)容
將移動(dòng)產(chǎn)品原有界面的視覺設(shè)計(jì)效果,按住目前主流視覺效果進(jìn)行一次升級改造包裝,提高其視覺表現(xiàn)形式和美術(shù)效果。
項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)
掌握不同風(fēng)格,不同平臺(tái)的移動(dòng)端設(shè)計(jì)能力和項(xiàng)目制作規(guī)范,達(dá)到移動(dòng)平臺(tái)商業(yè)設(shè)計(jì)要求具備完成整個(gè)項(xiàng)目的執(zhí)行能力.同時(shí)深入掌握移動(dòng)端交互設(shè)計(jì);掌握IOS、安卓等平臺(tái)及跨平臺(tái)設(shè)計(jì)。 通過整個(gè)UI階段的努力學(xué)習(xí),達(dá)到企業(yè)對UI人員在實(shí)際項(xiàng)目中圖標(biāo)設(shè)計(jì)、原型設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、用戶體驗(yàn)、界面設(shè)計(jì)、協(xié)同工作等各方面的要求。從工具到策劃再到實(shí)現(xiàn),讓學(xué)生體驗(yàn)并實(shí)踐產(chǎn)品從無到有的所有標(biāo)準(zhǔn)流程,以項(xiàng)目做主導(dǎo),做到與真實(shí)工作零距離接軌,甚至比一些小型公司的流程更完善更標(biāo)準(zhǔn)。如此進(jìn)行強(qiáng)訓(xùn),我們完全可以做一個(gè)符合企業(yè)需求的UI設(shè)計(jì)師!
· 跨平臺(tái)設(shè)計(jì)
課程內(nèi)容
通過商業(yè)案例掌握多平臺(tái)設(shè)計(jì)規(guī)范及項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn),學(xué)習(xí)智能家居、智能設(shè)備TV、VR、AR、以及游戲UI等交互設(shè)計(jì)流程及界面設(shè)計(jì)規(guī)范及項(xiàng)目。
項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)
掌握不同風(fēng)格,不同平臺(tái)的移動(dòng)端設(shè)計(jì)能力和項(xiàng)目制作規(guī)范,達(dá)到移動(dòng)平臺(tái)商業(yè)設(shè)計(jì)要求具備完成整個(gè)項(xiàng)目的執(zhí)行能力.同時(shí)深入掌握移動(dòng)端交互設(shè)計(jì);掌握IOS、安卓等平臺(tái)及跨平臺(tái)設(shè)計(jì)。 通過整個(gè)UI階段的努力學(xué)習(xí),達(dá)到企業(yè)對UI人員在實(shí)際項(xiàng)目中圖標(biāo)設(shè)計(jì)、原型設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、用戶體驗(yàn)、界面設(shè)計(jì)、協(xié)同工作等各方面的要求。從工具到策劃再到實(shí)現(xiàn),讓學(xué)生體驗(yàn)并實(shí)踐產(chǎn)品從無到有的所有標(biāo)準(zhǔn)流程,以項(xiàng)目做主導(dǎo),做到與真實(shí)工作零距離接軌,甚至比一些小型公司的流程更完善更標(biāo)準(zhǔn)。如此進(jìn)行強(qiáng)訓(xùn),我們完全可以做一個(gè)符合企業(yè)需求的UI設(shè)計(jì)師!

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第六階段:交互動(dòng)畫體驗(yàn)設(shè)計(jì)

·交互設(shè)計(jì)理念XD及Axure的運(yùn)用
課程內(nèi)容
學(xué)習(xí)交互原理和運(yùn)用交互軟件XD及Axure讓學(xué)員更便捷的掌握交互及基本交互動(dòng)畫。
項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)
通過本階段的學(xué)習(xí),強(qiáng)化設(shè)計(jì)師理解交互思路和交互動(dòng)畫狀態(tài),可以更好的加強(qiáng)完善自己的設(shè)計(jì)作品;同時(shí)可以培養(yǎng)商業(yè)化的思維模式,更好的表達(dá)自己的設(shè)計(jì)想法和思路,培養(yǎng)有效的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
·?AE交互動(dòng)畫設(shè)計(jì)
課程內(nèi)容
學(xué)習(xí)AE交互動(dòng)畫軟件,讓學(xué)員掌握更深入的交互動(dòng)畫原理,更好的實(shí)現(xiàn)交互動(dòng)畫原型。
項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)
通過本階段的學(xué)習(xí),強(qiáng)化設(shè)計(jì)師理解交互思路和交互動(dòng)畫狀態(tài),可以更好的加強(qiáng)完善自己的設(shè)計(jì)作品;同時(shí)可以培養(yǎng)商業(yè)化的思維模式,更好的表達(dá)自己的設(shè)計(jì)想法和思路,培養(yǎng)有效的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

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第七階段:新媒體運(yùn)營

· 微信運(yùn)營,營銷理論基礎(chǔ),小程序開發(fā),視頻剪輯制作包裝
課程內(nèi)容
學(xué)習(xí)運(yùn)營基礎(chǔ),微信公眾號內(nèi)容制作策略與規(guī)范,掌握小程序開發(fā)規(guī)范,熟練上手視頻剪輯與制作技術(shù)
項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)
通過本階段的學(xué)習(xí),可以額外掌握目前市場環(huán)境主流公眾號運(yùn)營策略、方式,制作公眾號內(nèi)容;進(jìn)而擴(kuò)展個(gè)人綜合素質(zhì)能力,協(xié)助公司或個(gè)人管理制作運(yùn)營號內(nèi)容,增加就業(yè)機(jī)會(huì)和個(gè)人后期擴(kuò)展發(fā)展方向。

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第八階段:C4D模型搭建

· C4D軟件應(yīng)用,模型效果渲染,后期效果包裝
課程內(nèi)容
學(xué)習(xí)C4D基礎(chǔ)使用技巧,打造高質(zhì)量廣告設(shè)計(jì)與包裝,掌握3D廣告設(shè)計(jì)渲染技巧。
項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)
通過本階段學(xué)習(xí),接軌目前市場主流的3D廣告包裝與制作;可以讓我們的設(shè)計(jì)思維從平面向3D立體跳躍,增加設(shè)計(jì)能力,擴(kuò)展設(shè)計(jì)素質(zhì),增強(qiáng)個(gè)人從業(yè)水平,從而為后期轉(zhuǎn)型提供合理的規(guī)劃途徑。

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第九階段:就業(yè)強(qiáng)化項(xiàng)目課程

· PR視頻簡歷包裝
課程內(nèi)容
Adobe公司開發(fā)的一款轉(zhuǎn)為視頻包裝與場景銜接的專業(yè)*剪輯軟件,通過該軟件可輕松制作出內(nèi)容流暢且鏡頭播放合理的高質(zhì)量視頻。
項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)
通過本階段學(xué)習(xí),完成高難度項(xiàng)目制作及動(dòng)態(tài)作品集,提升學(xué)員綜合實(shí)力。
· 移動(dòng)端設(shè)計(jì)項(xiàng)目
課程內(nèi)容
移動(dòng)端設(shè)計(jì)項(xiàng)目制作,工作流程講解,讓學(xué)員能夠獨(dú)立完成設(shè)計(jì)項(xiàng)目階段的全部工作,更加深入的學(xué)習(xí)企業(yè)工作流程。
項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)
通過本階段學(xué)習(xí),完成高難度項(xiàng)目制作及動(dòng)態(tài)作品集,提升學(xué)員綜合實(shí)力。

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第十階段:畢業(yè)設(shè)計(jì)及就業(yè)指導(dǎo)

· 就業(yè)指導(dǎo)
課程內(nèi)容
一、禮儀及注意事項(xiàng)
二、簡歷書寫指導(dǎo)
三、面試技巧
項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)
作品集制作整理及畢業(yè)設(shè)計(jì):幫助學(xué)員創(chuàng)建自己的作品集及整體作品畢業(yè)指導(dǎo),嚴(yán)格按照企業(yè)級制度標(biāo)準(zhǔn)審核。
· 模擬面試&薪資評定
課程內(nèi)容
一、采用真實(shí)面試方式進(jìn)行模擬
二、根據(jù)面試提出意見和建議
二、解決學(xué)員心中的疑惑
三、根據(jù)整體情況制定薪資

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贈(zèng)送部分

· CDR
課程內(nèi)容
CorelDRAW簡稱CDR,是一款專業(yè)的平面設(shè)計(jì)軟件,專注于矢量圖形編輯與排版。
· sketch
課程內(nèi)容
Sketch 是一款適用于所有設(shè)計(jì)師的矢量繪圖應(yīng)用。矢量繪圖也是目前進(jìn)行網(wǎng)頁,圖標(biāo)以及界面設(shè)計(jì)的較好方式。 但除了矢量編輯的功能之外,我們同樣添加了一些基本的位圖工具,比如模糊和色彩校正。
· HTML+CSS+Javascript
課程內(nèi)容
Javascript,一種高級編程語言,通過解釋執(zhí)行,是一門動(dòng)態(tài)類型,面向?qū)ο螅ɑ谠停┑闹弊g語言。它已經(jīng)由歐洲電腦制造商協(xié)會(huì)通過ECMAScript實(shí)現(xiàn)語言的標(biāo)準(zhǔn)化。它被世界上的絕大多數(shù)網(wǎng)站所使用,也被世界主流瀏覽器(Chrome、IE、FireFox等)支持。

源碼時(shí)代服務(wù)優(yōu)勢
1、提供宿舍:源碼時(shí)代為學(xué)員提供宿舍,入學(xué)可享受宿舍
2、0元入學(xué):擔(dān)心學(xué)費(fèi)負(fù)擔(dān)源碼時(shí)代提供0元入學(xué),讓你學(xué)習(xí)不停
3、重讀:認(rèn)為自己技術(shù)不過關(guān)?沒關(guān)系,源碼時(shí)代提供重讀
4、學(xué)費(fèi)分期:經(jīng)濟(jì)壓力大,又想學(xué)習(xí)怎么辦?源碼為學(xué)員提供學(xué)費(fèi)分期
5、終身輔導(dǎo):一次學(xué)習(xí),終身輔導(dǎo)擔(dān)心售后服務(wù)畢業(yè)也可向老師請教問題
6、面試培訓(xùn):一對一就業(yè)輔導(dǎo),幫你做好職業(yè)規(guī)劃,讓你輕輕松松拿下心儀的工作
源碼時(shí)代一次學(xué)習(xí),全國服務(wù);全程面授,讓你學(xué)的輕松;終身輔導(dǎo),一對一就業(yè)
源碼時(shí)代學(xué)習(xí)環(huán)境

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