機(jī)構(gòu)類型: 課程展示
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課程分類
大三、大四在校生;社會在職備考人員;
(040101)教育學(xué)原理,(040102)課程與教學(xué)論,(040105)學(xué)前教育學(xué),(040106)高等教育學(xué),(040108)職業(yè)技術(shù)教育學(xué);(0401Z2)教師教育學(xué),(040109)特殊教育學(xué),學(xué)科教學(xué)專碩...
考研政治、考研英語、教育學(xué)333、教育學(xué)311、擇校指導(dǎo)、復(fù)試面試與調(diào)劑
線下面授課、線上網(wǎng)絡(luò)課,任選
全年開班,隨到隨學(xué),有封閉集訓(xùn)營、考研周末班、暑期集訓(xùn)班、全年集訓(xùn)班、半年集訓(xùn)班、寒假集訓(xùn)班...
不同課程和班型,對應(yīng)的培訓(xùn)費用有所差異,以咨詢?yōu)闇?zhǔn)
內(nèi)容:教育碩士經(jīng)典教材精講。
目標(biāo):清晰定位,明確目標(biāo)方向,彌補專業(yè)背景知識
階段內(nèi)容:擇校指導(dǎo)(直)+備考規(guī)劃(直)+基礎(chǔ)精講(錄)
階段目標(biāo):夯實基礎(chǔ),搭建知識框架,全面覆蓋考試要點
階段內(nèi)容:知識點強(qiáng)化鞏固,重難點知識點播
階段目標(biāo):鞏固突破重點難點,深入理解知識點
階段內(nèi)容:邏輯框架梳理和核心概念梳理與帶背,細(xì)節(jié)知識帶背與題型帶練、答題思路
階段目標(biāo):掌握各學(xué)科的重點知識點,形成邏輯嚴(yán)密的知識體系,掌握各類題型的答題思路并且能夠運用,正確答題
階段內(nèi)容:結(jié)合真題與??键c進(jìn)行習(xí)題帶練
階段目標(biāo):知識點活學(xué)活用,提高答題能力
階段內(nèi)容:分學(xué)科重難點知識串講
階段目標(biāo):掌握高頻知識點,重點鞏固薄弱環(huán)節(jié)
全程多師制
授課老師、班主任、學(xué)管師
責(zé)任管理制
每一個學(xué)生責(zé)任到老師
指 導(dǎo)
考研新手常識、擇校擇專業(yè)、全階段規(guī)劃定制
教 學(xué)
10步教學(xué)法、考點多輪學(xué)練、政/英作業(yè)批改
練 習(xí)習(xí)題課專題課、作文講評課、往屆真題精練書 籍公共課圖書、專業(yè)課內(nèi)部教材、核心講義
督 學(xué)
學(xué)習(xí)過程監(jiān)控、督導(dǎo)復(fù)習(xí)進(jìn)度、作業(yè)完成情況
測 評
日測/周測/月測、各階段測試、全真模擬測
答 疑
專門答疑課、隨堂答疑、課外答疑
活 動
高分學(xué)員分享、勵志課程學(xué)習(xí)、戶外拓展活動
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