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課程分類
隨著高考的臨近,高三學(xué)子們正面臨著人生中較重要的挑戰(zhàn)之一。為了在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,許多學(xué)生選擇參加高三輔導(dǎo)班,以增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力和應(yīng)試技巧。那么學(xué)大教育高三輔導(dǎo)班怎么樣?根據(jù)廣大家長(zhǎng)和學(xué)員的評(píng)反饋來(lái)看,學(xué)大教育的口碑還是不錯(cuò)的,綜合實(shí)力強(qiáng),性價(jià)比高。本文將介紹學(xué)大教育高三輔導(dǎo)班優(yōu)勢(shì)特色,供您選擇參考,幫助您跨越人生關(guān)鍵一步。
招生對(duì)象
高三在讀學(xué)生、即將升入高三的學(xué)生,普高生、藝考生,應(yīng)往屆高考生
上課形式
小班課、vip一對(duì)一
上課時(shí)間
隨到隨學(xué),開(kāi)設(shè)有常規(guī)班、周末班、假期班、托管寄宿班、走讀班等
學(xué)習(xí)內(nèi)容
高三語(yǔ)文、高三數(shù)學(xué)、高三英語(yǔ)、高三物理、高三化學(xué)、高三生物、高三政治、高三歷史、高三地理
教學(xué)特色
1、診斷問(wèn)題:先診斷后上課,找到學(xué)科問(wèn)題
2、定制方案:根據(jù)孩子問(wèn)題,制定學(xué)習(xí)方案
3、匹配師資:根據(jù)學(xué)員情況匹配出適合孩子的老師
4、課后反饋:每節(jié)課結(jié)束老師都要群內(nèi)反饋孩子本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容以及學(xué)習(xí)情況
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課堂管理
班主任/學(xué)管師全程跟盯,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)及自習(xí)狀態(tài),課下全程陪伴:課后課任老師輪流答疑:疑問(wèn)不*,學(xué)習(xí)不空窗
學(xué)情管理
定期家長(zhǎng)會(huì),學(xué)員情況交流會(huì),教研交流會(huì)班會(huì)等,合力幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)問(wèn)題,排除知識(shí)漏洞,糾正心態(tài)問(wèn)題
家校管理
班主任/學(xué)管師群內(nèi)以文字、圖片、視頻形式及時(shí)反饋學(xué)生上課狀態(tài),自習(xí)情況,作業(yè)完成階段考試情況,家長(zhǎng)隨時(shí)關(guān)注,緊密溝通
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?? ???學(xué)大教育創(chuàng)立于2001年9月,目前已在全國(guó)120余個(gè)城市開(kāi)設(shè)了600余所個(gè)性化學(xué)習(xí)中心。作為個(gè)性化教育的倡導(dǎo)者,學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念,制定和實(shí)施以學(xué)生為中心的教學(xué)體系及模式,并在其基礎(chǔ)上逐步延伸、發(fā)展成為“個(gè)性化智能教育”。
歷經(jīng)了十八年的深耕發(fā)展,學(xué)大教育在教研戰(zhàn)略實(shí)施等方面引領(lǐng)著行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),并不斷探索多元發(fā)展,同步發(fā)力教育及在線教育。2019年,學(xué)大教育發(fā)布全新的“雙螺旋”教育模式,將以科技賦能個(gè)性化教育,全面開(kāi)啟智慧教育新時(shí)代。
學(xué)大教育目前在國(guó)內(nèi)120余城市600+學(xué)習(xí)中心
東北區(qū)域:11個(gè)城市
華北區(qū)域:22個(gè)城市
華東區(qū)域:53個(gè)城市
華南區(qū)域:8個(gè)城市
華中區(qū)域:7個(gè)城市
西北區(qū)域:15個(gè)城市
西南區(qū)域:11個(gè)城市
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