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根據(jù)學(xué)生學(xué)歷背景、性格特點(diǎn)、興趣愛(ài)好學(xué)習(xí)能力等，做前期的評(píng)估。
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1.直申本科：應(yīng)屆高考分?jǐn)?shù)一本以上，高中成績(jī)85+，雅思6.5+/托福90+。學(xué)校對(duì)成績(jī)要求較嚴(yán)。
2.本科預(yù)科：高二高三或應(yīng)屆高中畢業(yè)，語(yǔ)言和成績(jī)未達(dá)標(biāo)者。
3.語(yǔ)言+本科雙錄?。篏PA等條件達(dá)標(biāo)但無(wú)合格雅思/托福成績(jī)者。
4.轉(zhuǎn)學(xué)分：本科在讀/大專生可申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)分就讀加拿大本科。
1.學(xué)院 Diploma（證書課程）是應(yīng)對(duì)實(shí)用人才需求而設(shè)，主要訓(xùn)練某一領(lǐng)域的職業(yè)技能。
2.適合對(duì)象：想學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng)以直接在加拿大就業(yè)，繼而尋求移民者，此舉直接、省時(shí)省錢。
3.專業(yè)一般包括電力/土木/計(jì)算機(jī)工程技術(shù)等，與國(guó)內(nèi)所設(shè)專業(yè)區(qū)別不大，但更重實(shí)踐。
1.特點(diǎn)：介于學(xué)士和碩士之間，更貼近社會(huì)的用人需求，培養(yǎng)技術(shù)型人才，屬職業(yè)培訓(xùn)課程。
2.優(yōu)勢(shì)：錄取門檻低，課程含金量高受認(rèn)可，北美就業(yè)率也非常高。
3.適合對(duì)象：想移民/就業(yè)/換專業(yè)者，或做就讀碩士學(xué)位的跳板
直申碩士要求極高
硬性條件：1.國(guó)內(nèi)貝本科在讀或畢業(yè)生；2.雅思為主6.5+/托福為輔90+，3.學(xué)校通常GRE310+/GMAT580+。
軟性條件：1.簡(jiǎn)歷/個(gè)人陳述/推薦信；2.社會(huì)實(shí)踐/工作經(jīng)驗(yàn)；3.藝術(shù)類需作品集；4.部分院校有筆試/面試要求。
1.博士學(xué)制一般3年且要求嚴(yán)格，必須有碩士學(xué)位才可申請(qǐng)。
2.專業(yè)必須同碩士專業(yè)一致，且碩士學(xué)校還需被加拿大認(rèn)可。
3.很多人的選擇是在本科畢業(yè)后申請(qǐng)加拿大碩博連讀，一般需要3-5年，有些專業(yè)時(shí)間更長(zhǎng)。
武漢新航道英語(yǔ)為廣大學(xué)子提供雅思、托福、AP、SAT、SSAT、GRE、口語(yǔ)、劍橋青少英語(yǔ)、1對(duì)1個(gè)性化定制培訓(xùn)、團(tuán)體培訓(xùn)及游學(xué)等項(xiàng)目，以構(gòu)建中國(guó)完美社會(huì)英語(yǔ)教育體系為目標(biāo)，以“我堅(jiān)持，我成功”為精神內(nèi)涵，提出并堅(jiān)持“創(chuàng)新、學(xué)術(shù)、勵(lì)志、激情”的教育理念，憑借著深厚的學(xué)術(shù)功底、務(wù)實(shí)的教學(xué)作風(fēng)、強(qiáng)勁的研發(fā)能力和旺盛的進(jìn)取精神迅速在行業(yè)當(dāng)中脫穎而出，從教學(xué)內(nèi)容、教材研發(fā)、授課質(zhì) 量、環(huán)境服務(wù)等多個(gè)方面創(chuàng)立了全新的標(biāo)準(zhǔn)，從而引領(lǐng)中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)業(yè)升級(jí)，為廣大中國(guó)學(xué)生創(chuàng)建英語(yǔ)成功之道。
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