| 授課機構(gòu) | 成都小親豆兒童康復中心 |
| 上課地點 | 成都錦江區(qū)春熙路（紅星路）|詳細地圖 |
| 成交/評價 | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 請預約試聽,老師稍后回復您！ |
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機構(gòu)類型： 未認證
滿意度： 5.0分
機構(gòu)地址：成都市錦江區(qū)布后街22號
聯(lián)系方式： 18982287842
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所有參訓孩子
面對面授課
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建立孩子與訓練師友好關系
興趣引發(fā)、好感提升、陪伴角色建立
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較好招：以孩子的角度看問題
當爸媽高高在上時，自然會與孩子拉開一定的距離，溝通更是無從談起。其實，孩子有他們眼中的世界，只有放低做父母的姿態(tài)，蹲下來和孩子站在同一個高度對話，我們才會理解孩子的心和想法。
溝通的前提就是父母要能夠從孩子角度來想、來觀察、思考孩子這么做是什么原因。當爸媽能夠更加理解孩子的時候，就覺得他們的舉動是無意義的，就能與孩子很好地溝通了。
第二招：建立和孩子的信任感
只有信任，才會讓孩子愿意把心里的話告訴爸媽。孩子年齡越小，親子之間的信任度越高，然而，隨著孩子日益長大，親子之間的信任度卻可能呈下降趨勢。為了改變這一現(xiàn)狀，較好的方法就是讓孩子感受到爸媽的尊重與關懷。父母要擴大與孩子的溝通范圍，除了學業(yè)，更要關心孩子的快樂與煩惱。
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（1）專業(yè)團隊：均為康復醫(yī)療專業(yè)出生、通過國家醫(yī)療執(zhí)業(yè)資質(zhì)考核的康復治療師。
（2）教學經(jīng)驗：均有3甲實習/進修/培訓經(jīng)驗，擁有核心教研團隊
（3）興趣導向：根據(jù)孩子興趣愛好，通過1000余類訓練用具設計適合“他”的課程
（4）能力泛化：IEP模式可幫助孩子和家長將科室訓練中習得能力應用至家庭、小區(qū)及外界中。
（5）體系化訓練：擁有在線陪跑營和獨有的專業(yè)家庭指導師，幫助家長建立家庭干預方案，并解決孩子在家庭中產(chǎn)生的問題。
