貴陽(yáng)高三全托培訓(xùn)班
貴陽(yáng)高三全托培訓(xùn)班
授課機(jī)構(gòu) | 貴陽(yáng)學(xué)大教育 |
上課地點(diǎn) | 南明區(qū) 云巖區(qū) 白云區(qū) 小河|詳細(xì)地圖 |
成交/評(píng)價(jià) | 5.0分 |
聯(lián)系電話 | 4006-303-880 |
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課程詳情
課程亮點(diǎn)
封閉式教學(xué)管理模式,教師嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量,課程嚴(yán)謹(jǐn)集訓(xùn)重點(diǎn)突破
課程詳情
適合人群:知識(shí)混淆缺梳理;需集中時(shí)間鞏固
學(xué)習(xí)目標(biāo):高三短期培訓(xùn),查漏補(bǔ)缺夯實(shí)基礎(chǔ),集中精神學(xué)習(xí)
授課形式:線下面授? 雙師講堂? 根據(jù)課程制定
授課特色:封閉住宿
特色描述:高三短期培訓(xùn),讓學(xué)生成為更好的自己。
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高三短期培訓(xùn)來(lái)學(xué)大教育高三短期培訓(xùn)專屬老師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行深刻剖析,找出薄弱點(diǎn)定制學(xué)習(xí)方案,幫助短期培訓(xùn)生夯實(shí)基礎(chǔ)、把握重難點(diǎn)、突破瓶頸。
產(chǎn)品亮點(diǎn):從學(xué)生出發(fā)分析阻礙進(jìn)步原因,根據(jù)目標(biāo)制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案。
課程內(nèi)容:建立個(gè)人管理學(xué)習(xí)群:學(xué)生家長(zhǎng)、心理咨詢老師、班主任、助教老師、授課教師、教學(xué)校長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)目標(biāo):提高學(xué)習(xí)效率快速調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
高三短期培訓(xùn),讓孩子成為更好的自己!
校區(qū)地址:
學(xué)大教育(貴陽(yáng)龍灣校區(qū)):貴陽(yáng)市花溪區(qū)黃河路龍灣一期
學(xué)大教育(貴陽(yáng)南明校區(qū)):貴陽(yáng)市南明區(qū)新大陸電腦城
學(xué)大教育(貴師大校區(qū)):貴州省貴陽(yáng)市云巖區(qū)寶山北路219號(hào)
學(xué)大教育(白云校區(qū)):貴州省貴陽(yáng)市白云區(qū)七一路47號(hào)
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熱門問(wèn)答:
高中托管班哪家比較好?
大多數(shù)的學(xué)生不知道該選擇哪家托管班比較好,那么接下來(lái)對(duì)于這個(gè)問(wèn)題就來(lái)給大家講一下,選擇托管班主要看幾個(gè)方面:1教學(xué)質(zhì)量,選擇帶過(guò)畢業(yè)班或高三的教師,教齡選擇10年以上的,當(dāng)然孩子適合老師的教學(xué)方法為優(yōu)先選擇;2辦學(xué)規(guī)模,具有辦學(xué)資質(zhì)較低也要市內(nèi)較有名氣的機(jī)構(gòu),甚至全國(guó)連鎖性的;3機(jī)構(gòu)口碑,售后服務(wù)也要著重留意;4教學(xué)環(huán)境,教學(xué)環(huán)境也可以反應(yīng)出一個(gè)機(jī)構(gòu)的正規(guī)性;
學(xué)大一對(duì)一輔導(dǎo)怎么樣?
一對(duì)一輔導(dǎo)是學(xué)大教育多年來(lái)的品牌特色,也是學(xué)大教育多年保持的教育理念“以人為本,因材施教”,學(xué)大教育致力于讓每個(gè)孩子成為更好的自己,針對(duì)不同的學(xué)生通過(guò)科學(xué)測(cè)評(píng)定制適合每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)方案,以學(xué)大教育22年完善的教學(xué)管理、教學(xué)服務(wù)、教學(xué)方案,結(jié)合3000+平均教齡10以上的師資,有針對(duì)有目標(biāo)有計(jì)劃的提高自己。
問(wèn)
補(bǔ)習(xí)班有必要上嗎
如果你學(xué)習(xí)成績(jī)比較好的話,其實(shí)可以不用參加額外的輔導(dǎo)班。因?yàn)檩o導(dǎo)班教的東西跟學(xué)校里老師教的東西都是差不多的,你成績(jī)還可以,就說(shuō)明你在課堂上聽(tīng)得比較認(rèn)真,所以就可以不用參加補(bǔ)習(xí)班。 假如你自己某一個(gè)科目比較弱的話,是應(yīng)該要參加補(bǔ)習(xí)班的。某一科比較弱,就說(shuō)明你在這一課的課堂上沒(méi)有很好的理會(huì)到老師講的內(nèi)容,所以你就可以參加個(gè)輔導(dǎo)班,說(shuō)不定輔導(dǎo)班的老師講了以后你就會(huì)明白了。 不管成績(jī)?nèi)绾?,如果你不想上補(bǔ)習(xí)班的話,那就不要上,不要勉強(qiáng)自己。因?yàn)槟慵热徊幌肷系脑挘幢闶菆?bào)了補(bǔ)習(xí)班,你也不會(huì)在補(bǔ)習(xí)班上認(rèn)真聽(tīng)講的,浪費(fèi)了錢還浪費(fèi)了時(shí)間,所以如果你不想上的話那就不用參加了。
問(wèn)
初 三輔導(dǎo)班用處大嗎
如果孩子想主動(dòng)學(xué)習(xí),初 三補(bǔ)習(xí)班可以立即有效。因?yàn)楹⒆釉谇啻浩?、情緒波動(dòng)、身體原因、學(xué)習(xí)方法等原因,在中xx或多或少地沉迷于有戲,導(dǎo)致一些漏洞,產(chǎn)生一些偏科,初 三懂事,想學(xué),補(bǔ)課肯定會(huì)有效果。 對(duì)于一些學(xué)習(xí)成績(jī)不好的初 三年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),如果初 三年級(jí)學(xué)生意識(shí)到自己的成績(jī)不好,想去補(bǔ)習(xí)班提高自己的成績(jī),這樣的學(xué)生自制力會(huì)很強(qiáng),有上進(jìn)心,去補(bǔ)習(xí)班會(huì)努力學(xué)習(xí)。因?yàn)?,這種想法是來(lái)自初 三年級(jí)學(xué)生自己的意志。他心里想提高成績(jī),所以去補(bǔ)習(xí)班一定會(huì)努力,會(huì)有一定的效果。
高中數(shù)學(xué)怎么學(xué)才能學(xué)好?
1.學(xué)數(shù)學(xué)要多做題,熟能生巧。 2.數(shù)學(xué)不僅需要記住概念,而且需要理解它們的來(lái)龍去脈,這就是說(shuō)不僅要知其然,還要知其所以然。 3.在平時(shí)要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。上課認(rèn)真聽(tīng)講,特別是老師對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的講解,要認(rèn)真聽(tīng),因?yàn)檫@些都是考試出題的依據(jù)。 4.課后要及時(shí)復(fù)習(xí),把當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容鞏固好,特別是數(shù)學(xué),需要記憶的東西很多,如果不及時(shí)復(fù)習(xí),會(huì)慢慢忘掉,所以適當(dāng)?shù)淖鲂┚毩?xí)題是必須的。 5.每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法,適合自己的才是好的。多向成績(jī)好的同學(xué)請(qǐng)教,取長(zhǎng)補(bǔ)短。
問(wèn)
中 考沒(méi)考上可以復(fù)讀嗎?
一般來(lái)說(shuō),初 三沒(méi)考上合適的高中是可以復(fù)讀的,但是通常情況是不能在公立學(xué)校復(fù)讀的,因?yàn)楣W(xué)校是在九年義務(wù)教育體制內(nèi),但是可以就讀一些私立學(xué)校或者專門的復(fù)讀學(xué)校。