課程詳情
本課程適合0基礎學員,對不同階段A-Level知識點不清楚,需輔導的人群,課程以掌握個階段知識點,解決單科短板,靈活學習,鞏固知識點,突破學習瓶頸等,下面有更詳細的課程介紹。
當我們做題遇到瓶頸或者對某些知識點不熟悉時,一定要把相應的章節(jié)從頭到尾仔細地研讀,掌握概念、公式,學會以一舉三。
不管到了什么時候包括考前,我們都應該看課本看教材,我建議應該講教材重頭到尾至少要看5遍以上,我始終相信每次的質(zhì)變都是在我們一定的量變基礎上的;同時我也相信,每次你重讀教材都一定會獲得收獲,這種收獲比你做更多的題目有用很多。
適用學員:
0基礎學員,對不同階段A-Level知識點不清楚,需輔導
授課形式:
在線高清互動直播,8人精品小班
學習目標:
在進入不同階段(AS或A2)后及時熟悉并掌握個階段知識點,解決單科短板,靈活學習,鞏固知識點,突破學習瓶頸。
專屬服務:
精編講義,專屬教材和習題協(xié)助課后復習重難點,有效期內(nèi)無限次回放
科目 | 數(shù)學 | 經(jīng)濟 | 物理 | 化學 | |||
階段 | P1 | P3 | M | S1 | AS | AS | AS |
課時 | 14 | 14 | 10 | 10 | 30 | 30 | 30 |
1、歸納綜合,聯(lián)結(jié)基礎知識網(wǎng)絡。
一部分學生主動性不高,太過多依賴教師,不能自己對基礎知識歸納梳理,對于這部分學生的話,學生還可以利用網(wǎng)咯進行學習,或者通過在線授課進行復習梳理,以罩元或者是章節(jié)為標準,對知識要點進行歸納梳理。
2、練習鞏固,深化基礎知識了解。
在A-level考試之前,學生應該多做一部分歷年真題,對知識要點,考試點進行綜合測試,發(fā)現(xiàn)自己的不足,并加以改正,預防下一次在犯同樣的嚴重錯誤,丟一部分不必要的分數(shù)。當然對一部分經(jīng)典習題,可反復置疑,-題多練,起到舉—反三、事半功倍的效果。
3、利用培訓機構(gòu),增強助力。
A-level學習是負責的過程,僅僅靠學生自學來獲取基礎知識還是有相應的難度,利用一部分培訓機構(gòu)還可以事半功倍,我們的A-level課程教師會根據(jù)學生個人情況制定學習和復習計劃,幫助攻克難點,提升自我,讓學生在短時間內(nèi)取得優(yōu)異的成績。