南昌童程童美西湖校區(qū)信息學(xué)奧賽編程培訓(xùn)價格是多少
授課機構(gòu) | 南昌童程童美少兒編程培訓(xùn)西湖校區(qū) |
上課地點 | 南昌市西湖區(qū)云錦路|詳細地圖 |
成交/評價 | 5.0分 |
聯(lián)系電話 | 4006005330 |
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課程詳情
童程童美信息學(xué)奧賽編程培訓(xùn)價格是多少詳細可咨詢老師,報名預(yù)約試聽課程。童程童美依托18年編程教育經(jīng)驗,打造3-18歲課程體系,以創(chuàng)意編程啟蒙、人工智能編程、智能機器人編程、信息學(xué)奧賽為核心,多場景趣味教學(xué),累計培養(yǎng)超12萬名編程少年!
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1-2年級少兒編程課程:
階段特征:孩子正處于邏輯能力、抽象思考能力發(fā)展期。
課程內(nèi)容:使用容易產(chǎn)生成就感的動手課程機器人少兒編程課,培養(yǎng)孩子自信;下半學(xué)期,通過Sh來學(xué)習(xí)少兒編程,完成一個個小游戲、小動畫;在學(xué)習(xí)的同時培養(yǎng)少兒編程思維基礎(chǔ),為后面的課程做好準(zhǔn)備;
2-3年級少兒編程課程:
階段特征:孩子正處于邏輯能力強化期,孩子整理信息、融會貫通能力的培養(yǎng)期。
課程內(nèi)容:大篇幅的偏向數(shù)理邏輯學(xué)習(xí),幫助學(xué)生建立理性的邏輯思維;二年級下,以游戲的方式學(xué)習(xí)傳感器工作原理等較難知識點;開始學(xué)習(xí)并接觸機器人的相關(guān)知識,注重工程思維的培養(yǎng);
3-4年級少兒編程課程:
階段特征:孩子正處于想象力正處在從模仿到創(chuàng)造的過渡期,培養(yǎng)孩子解決問題能力的黃金時期。
課程內(nèi)容:讓孩子更多觀察生活,鍛煉解決生活中實際問題的能力;學(xué)習(xí)各種機械結(jié)構(gòu),根據(jù)結(jié)構(gòu)特點創(chuàng)造作品;以創(chuàng)客作品的形式鍛煉學(xué)生的應(yīng)用整合能力,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力;
3-5年級少兒編程競賽:
階段特征:此階段孩子已經(jīng)擁有扎實的少兒編程思維基礎(chǔ),解決實際問題的能力和創(chuàng)造力都得到充分的培養(yǎng)和激發(fā),可以有更多的機會去挑戰(zhàn)。
課程內(nèi)容:有機會參加樂高FLL比賽、VEX機器人比賽、頭腦奧林匹克大賽、青少年科技創(chuàng)新大賽等各類挑戰(zhàn)賽,讓孩子更多的鍛煉實踐新協(xié)作能力、分析解決問題能力、溝通應(yīng)變能力
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適合對象: 想學(xué)習(xí)智能機器人編程的6—18歲學(xué)員
使用教材: 童程童美精編EV3智能機器人編程教材
教學(xué)師資: 童程童美專業(yè)EV3智能機器人編程教師團隊
教學(xué)目的: 培養(yǎng)學(xué)員多種能力提升
課程特色:
1、項目設(shè)計:與真實編程思維一致;
2、課程完整:與趣味編程相互銜接;
3、與硬件結(jié)合生動易學(xué);
4、分類教學(xué):獲得思考樂趣。
課程內(nèi)容:
1、語言表達能力的強化訓(xùn)練;
2、增加學(xué)生主動性和興趣;
3、思維能力的反復(fù)訓(xùn)練;
4、有意義的去發(fā)現(xiàn)問題解決問題;
5、讓學(xué)生在設(shè)計、發(fā)明和創(chuàng)造習(xí);
6、容易理解,分享、合作能力的培養(yǎng)。
課程目標(biāo):
課程設(shè)計同時借鑒了十余年軟件培訓(xùn)的經(jīng)驗,使課程中編程部分技術(shù)含量更高、邏輯更強、結(jié)構(gòu)更合理,讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)技能鍛煉創(chuàng)新能力,又能更快的應(yīng)對機器人國際大賽。
課程介紹:
童程童美向7-11歲青少年開設(shè)了少兒編程課程,該課程共有140個學(xué)時,分為四個階段對兒童進行授課,課程采用兒童所易于接受的方式,通過讓他們編寫程序控制機器人等趣味教學(xué)法來探索編程的技巧,感受軟件編程的趣味,在編程中感受到學(xué)習(xí)的樂趣,為后續(xù)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。在該課程當(dāng)中,兒童還將在專業(yè)老師的引導(dǎo)下熟悉并掌握Scratch編程工具和基本技能的使用,并在這一過程中培養(yǎng)創(chuàng)造力和想象力,鍛煉邏輯思維能力,為未來的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
學(xué)編程能為孩子帶來什么?少兒編程的火熱開始是人工智能發(fā)展帶起來的。因為編程是人工智能的底層邏輯。好比學(xué)英語幫孩子連接世界,學(xué)編程其實是幫助孩子連接未來,學(xué)編程的基本目的是讓孩子適應(yīng)社會的需要。
編程有必要的一面,也有現(xiàn)實的利好。
1、編程能夠幫孩子提升邏輯思考和解決問題的能力具體體現(xiàn)在孩子計算、推理的能力提升了想象力和創(chuàng)造力也得到了實現(xiàn),能夠促進多個學(xué)科的共同進步
2、編程還可以幫助升學(xué)高考自主招生、留學(xué)申請資料,編程都能得來更廣闊的機會。
3、編程更有利于父子互動。相對來說,對于電子、游戲方面的東西還是爸爸更了解,孩子遇到問題解決不礎(chǔ)來可以去問爸爸。孩子和爸爸更親近了,媽媽們也可以落得輕松。
不過,學(xué)編程這件事上好不要帶有太多功利心理。孩子哪怕是能得到一點點收獲,也是特別值得的,因為這本身就讓他比同齡人多了一層思維模型。
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