課程詳情
托福(The Test of English as a Foreign Language，簡稱TOEFL)是由美國教育測試服務(wù)社(ETS)舉辦的英語能力考試，全名為“檢定非英語為母語者的英語能力考試”，中文音譯為“托?！薄OEFL IBT 考試為@水平的英語使用及理解能力測試。在考試中通過完成學(xué)術(shù)任務(wù)，可評估您在英語聽說讀寫技能方面的綜合運用能力。
深圳啟德考培教育
啟德教育集團，是國內(nèi)留學(xué)咨詢與出國培訓(xùn)的旗艦機構(gòu)，也是中國較早聚焦于教育一站式服務(wù)的知名企業(yè)，具有雄厚的教育資源優(yōu)勢，提供少兒英語課程、學(xué)術(shù)英語課程、素質(zhì)教育、橋梁課程、學(xué)校、出國留學(xué)考試培訓(xùn)、學(xué)游、出國留學(xué)咨詢、海外留學(xué)服務(wù)等教育全產(chǎn)業(yè)鏈優(yōu)質(zhì)服務(wù)，致力于成為“值得信賴的教育機構(gòu)”。
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《十小時逆襲托福聽力筆記》 |
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適合學(xué)員 |
A. 學(xué)習(xí)過啟德托福Foundation或Intermediate階段的學(xué)生 B. 考過托福，總分60左右；或聽力分數(shù)在12分左右的學(xué)生 C. 詞匯量在5000左右的學(xué)生 D. 通過@6級或有等同水平的學(xué)生 |
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課程目標 |
a) 恰當記錄重要內(nèi)容信息 b) 熟練運用筆記法 c) 聽寫和精聽能力強化 |
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重點內(nèi)容 |
1. 筆記信息取舍和筆記信息選取 2. 基礎(chǔ)筆記法(單詞,短語,句子) 3. 培養(yǎng)筆記速度和反應(yīng)速度 |
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課程安排 |
5次課，共10課時 |
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班容 |
1 V 1 VIP |
3-6人小班制 |
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《十小時突破托福聽力筆記》 |
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適合學(xué)員 |
A. 學(xué)習(xí)過啟德托福Intermediate或者Advanced階段的學(xué)生 B. 考過托福，總分80；或聽力分數(shù)在18分左右的學(xué)生 C. 詞匯量在6500左右的學(xué)生 D. 通過@6級500分以上，或有等同水平的學(xué)生 |
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課程目標 |
a) 精準定位截取考點信息 b) 搭建系統(tǒng)的筆記結(jié)構(gòu) c) 聽力能力強化 |
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重點內(nèi)容 |
1. 精煉結(jié)構(gòu)性筆記內(nèi)容 2. 結(jié)構(gòu)性筆記法(句子,段落,篇章) 3. 提高筆記速度和縮短反射弧 |
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課程安排 |
5次課，共10課時 |
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班容 |
1 V 1 VIP |
3-6人小班制 |
1.清楚的知道聽力問題
在托福聽力的備考中，同學(xué)們經(jīng)常會詞匯和筆記的問題，這兩大問題是阻礙我們聽力發(fā)展的罪魁禍首。任何一個對IBT考試有所了解的人都知道在聽力考試中是要憑借自己的筆記來答題，尤其是考高分的同學(xué)們，他們的筆記能力非常強，關(guān)鍵信息的把握比較準確。其次就是單詞和習(xí)語問題，這兩個問題直接決定能否聽的懂。新托福聽力考試往往考的不是這個單詞本身的意思，而是這個單詞在特定語境中的含義。這兩大問題就是托福聽力中較需要掃除的障礙，希望同學(xué)們能夠意識到這兩大障礙。
2.熟悉備考步驟
備考托福聽力需要四個步驟：較好步，因為每段聽力材料只讀一遍，而且在有些題目中，考生只有在材料播放完之后才能看到題目，這就需要在聽音的同時，及時地做好筆記，在理解的基礎(chǔ)上，記錄下材料中的重點及可能會考查到的細節(jié)內(nèi)容;第二步, 在聽寫類型的題目中，可以聽一句寫一句，托福聽力基礎(chǔ)能力較好的同學(xué)可以聽和寫同時并行，在記錄下已聽懂內(nèi)容;第三步，在進行完練習(xí)之后，應(yīng)該要能夠以一種積極客觀的心態(tài)面對答題情況，核對答案;第四步，備考者可以對聽力材料及聽力原題目進行精讀，標注好生單詞的發(fā)音及語義，并對可能考查到的重點及細節(jié)內(nèi)容進行推測，并熟悉聽力考試中的規(guī)律及模式。每個人的具體備考步驟是不一樣的，但是這四點一定要有的。
3.掌握一些絕招
絕招是同學(xué)們在備考托福聽力的過程中通過不斷的練習(xí)進行總結(jié)而來的。同學(xué)們在做題的過程中要學(xué)會總結(jié)題型。把遇到的題型進行分類，總結(jié)不同題型的做題方法，有自己的一套做題思路;在聽的過程中，由于文章太長，有些重要的細節(jié)一定要注意，對于不重要的信息同學(xué)們可以略微忽略，適當放棄;遇到聽不懂的單詞大家不要慌張，要學(xué)會根據(jù)上下文進行猜詞;托?？荚嚺c其他的考試不同，它主要測試學(xué)生的語言運用能力，相信自己的較好感覺，不要把問題復(fù)雜化，這一點同學(xué)們要牢記在心。
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