成都朗閣托福80分培訓(xùn)班
成都朗閣托福培訓(xùn)班學(xué)費(fèi)大概多少
| 授課機(jī)構(gòu) | 成都朗閣英語(yǔ)培訓(xùn)中心 |
| 上課地點(diǎn) | 成都市青羊區(qū)鉑金大廈1號(hào)樓；成都市武侯區(qū)來(lái)福士T1寫(xiě)字樓。|詳細(xì)地圖 |
| 成交/評(píng)價(jià) | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 17358506921 |
|
|
|
課程詳情
本課程適合提升托福分?jǐn)?shù)的人群，朗閣教育主要涉及國(guó)際升學(xué)課程與服務(wù)及國(guó)內(nèi)語(yǔ)言培訓(xùn)業(yè)務(wù)，并擁有專(zhuān)業(yè)在線教育網(wǎng)站。自創(chuàng)立以來(lái)，朗閣教育逐漸發(fā)展成為具備國(guó)際教育服務(wù)理念的品牌。下面有更多課程介紹。
托福入門(mén)80分課程
【班級(jí)人數(shù)】：4-6人
【班級(jí)類(lèi)型】：全日制/周末/晚班
【入學(xué)水平】：低基礎(chǔ)英語(yǔ)水平；能讀懂簡(jiǎn)單句子，但無(wú)法閱讀100字以上的短文；基礎(chǔ)語(yǔ)法仍存在多處漏洞；缺乏聽(tīng)力中必備的語(yǔ)感；只能口頭表達(dá)最簡(jiǎn)單的句子；詞匯量在1000左右
【課程介紹】：
● 培養(yǎng)基本的閱讀理解力及短文聽(tīng)讀結(jié)合的興趣；掌握并熟練使用語(yǔ)法入門(mén)的知識(shí)，如動(dòng)詞過(guò)去式、形容詞的比較級(jí)/最高級(jí)等
● 培養(yǎng)口語(yǔ)簡(jiǎn)單提問(wèn)、簡(jiǎn)要回答的能力；通過(guò)基本詞匯，掌握日常書(shū)信及電郵的寫(xiě)作；按常見(jiàn)話題，積累可用于表達(dá)的詞匯
● 倡導(dǎo)“片語(yǔ)學(xué)習(xí)法”，吸收地道英語(yǔ)，開(kāi)始接受英文思維模式
【階段目標(biāo)】：開(kāi)始接觸托福各類(lèi)話題，了解話題背景，吸收原版英語(yǔ)精華，培養(yǎng)出樂(lè)于表達(dá)的習(xí)慣
托福起步80分課程
【班級(jí)人數(shù)】：4-6人
【班級(jí)類(lèi)型】：全日制/周末/晚班
【入學(xué)水平】：低基礎(chǔ)英語(yǔ)水平；能粗略看懂短文，但無(wú)法透徹理解其內(nèi)涵；口語(yǔ)/寫(xiě)作中仍會(huì)出現(xiàn)較多低級(jí)語(yǔ)法錯(cuò)誤；無(wú)法聽(tīng)懂完整的對(duì)話；缺乏抽象表述能力；詞匯量在1500-2000左右
【課程介紹】：
● 通過(guò)閱讀了解西方人文歷史常識(shí)及科普知識(shí)；用聽(tīng)力來(lái)了解周?chē)澜?，并抓住關(guān)鍵信息；掌握并熟練使用初級(jí)語(yǔ)法，如被動(dòng)語(yǔ)態(tài)等
● 使用初級(jí)句型套路來(lái)組織口語(yǔ)表達(dá)；初步掌握書(shū)面描述事物的能力，如小故事等；了解詞性及同反義詞的變化，并通過(guò)文章學(xué)習(xí)生詞
● 運(yùn)用英語(yǔ)作為認(rèn)知工具，倡導(dǎo)“語(yǔ)言文化觀”，了解西方社會(huì)生活
【階段目標(biāo)】：培養(yǎng)語(yǔ)言/文化意識(shí)，能理解簡(jiǎn)單的從句，掌握一定的話題詞匯及話題拓展能力
托福預(yù)備80分課程
【班級(jí)人數(shù)】：4-6人
【班級(jí)類(lèi)型】：全日制/周末/晚班
【入學(xué)水平】：中等基礎(chǔ)英語(yǔ)水平；能閱讀中等長(zhǎng)度的文章，但無(wú)法摸透其辯論性的觀點(diǎn)；表達(dá)中的語(yǔ)法錯(cuò)誤雖少，但表達(dá)方式仍較為簡(jiǎn)單；很難聽(tīng)懂中級(jí)聽(tīng)力；詞匯量在2000-2500左右
【課程介紹】：
● 在閱讀中進(jìn)一步積累雅思各類(lèi)話題素材，同時(shí)把握文章大意及細(xì)節(jié)；聽(tīng)懂關(guān)于某一話題的對(duì)話或訪談；由淺入深地掌握中級(jí)語(yǔ)法的核心
● 接觸托福口語(yǔ)各種話題，鍛煉表達(dá)觀點(diǎn)的能力；培養(yǎng)對(duì)托福寫(xiě)作話題的感性認(rèn)識(shí)，把思考與寫(xiě)作結(jié)合起來(lái)；通過(guò)構(gòu)詞法拓展有效詞匯
● 建立“綜合技能觀”，從聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)任何一門(mén)出發(fā)，多方面把握語(yǔ)言
【階段目標(biāo)】：能對(duì)抽象事物進(jìn)行思考，能用英語(yǔ)接觸托福熱點(diǎn)話題，能運(yùn)用一定數(shù)量的從句
托?；A(chǔ)80分課程
【班級(jí)人數(shù)】：4-6人
【班級(jí)類(lèi)型】：全日制/周末/晚班
【入學(xué)水平】：中等基礎(chǔ)英語(yǔ)水平；較欠缺中高難度詞匯，造成閱讀/聽(tīng)力理解的偏差及障礙；能進(jìn)行口語(yǔ)/寫(xiě)作的連貫表達(dá)，但邏輯感、條理性及組織能力都較差；詞匯量在2500-3500左右
【課程介紹】：
● 閱讀較有深度的中長(zhǎng)篇文章，理解較為復(fù)雜的概念；準(zhǔn)確把握中篇聽(tīng)力的主要細(xì)節(jié)；多方面鞏固中高級(jí)語(yǔ)法，尤其是各類(lèi)從句及非謂語(yǔ)
● 探討略有深度的口語(yǔ)話題（如全球化）；掌握書(shū)面概括文章的能力，學(xué)會(huì)借用素材來(lái)組織語(yǔ)句及觀點(diǎn)；學(xué)習(xí)中級(jí)難度單詞的搭配及用法
● 實(shí)踐“完句表達(dá)法”，牢固樹(shù)立完句概念，貫穿聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)任一科目
【階段目標(biāo)】：拓展理解深度及廣度，進(jìn)入英語(yǔ)學(xué)習(xí)的成人世界，表達(dá)中更偏向?qū)W術(shù)而不是生活
托福速達(dá)80分課程
【班級(jí)人數(shù)】：4~6人/10人
【班級(jí)類(lèi)型】：全日制/周末/晚班
【入學(xué)水平】：● 處于四級(jí)聽(tīng)力能聽(tīng)明白至少50%的水平階段，能較順利閱讀中長(zhǎng)篇的文章，但欠缺定位細(xì)節(jié)的技巧；表達(dá)中能運(yùn)用部分中高級(jí)語(yǔ)匯及復(fù)雜語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，但非常生硬、牽強(qiáng)；詞匯量在3500-4000。
【課程介紹】：
● 初步接觸托福各類(lèi)題型及略低于真題難度的長(zhǎng)篇文章；
● 夯實(shí)語(yǔ)法，并引入常見(jiàn)詞根詞綴的概念幫助學(xué)生記憶單詞
● 通過(guò)詞匯/語(yǔ)法及補(bǔ)充閱讀加深對(duì)口語(yǔ)和寫(xiě)作話題的認(rèn)識(shí)；
● 幫助學(xué)生總結(jié)閱讀中常見(jiàn)的同義替換同時(shí)促使學(xué)生養(yǎng)成自行總結(jié)同義替換并加以背誦的習(xí)慣
● 明確"應(yīng)試技巧觀"，多角度了解托福，教學(xué)重心全面轉(zhuǎn)向應(yīng)試
托福強(qiáng)化80分課程
【班級(jí)人數(shù)】：4~6人/10人
【班級(jí)類(lèi)型】：全日制/周末/晚班
【入學(xué)水平】：● 聽(tīng)力處于四級(jí)聽(tīng)力能聽(tīng)明白80%左右的水平階段，能較順利閱讀中長(zhǎng)篇的文章，有一定定位細(xì)節(jié)的技巧和同義替換的概念；表達(dá)中能比較正確地應(yīng)用部分中高級(jí)語(yǔ)匯及復(fù)雜語(yǔ)法結(jié)構(gòu)；詞匯量在4000-6000。
【課程介紹】：在考題演練中摸索并總結(jié)托福閱讀的出題規(guī)律及提醒技巧；在審題、聽(tīng)題、做題、謄寫(xiě)答案各步驟中狠抓薄弱環(huán)節(jié)，尋求聽(tīng)力失分點(diǎn)；以特訓(xùn)形式深入展開(kāi)16大口語(yǔ)話題，用現(xiàn)場(chǎng)錄音及考官點(diǎn)評(píng)剖析答題技巧；分門(mén)別類(lèi)講解托福圖表、書(shū)信類(lèi)型，逐段解析議論文結(jié)構(gòu)X貫徹"話題、場(chǎng)景教學(xué)法"，按照話題分類(lèi)，將聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)融為一體。
當(dāng)我們?cè)诼?tīng)寫(xiě)前，先做好準(zhǔn)備工作，戴好自己的耳機(jī)，拿上紙筆，或者是坐在電腦邊，打開(kāi)空白文檔，然后拿出歷年托福聽(tīng)力的樣題和模擬題，準(zhǔn)備好了就開(kāi)始。
當(dāng)我們開(kāi)始時(shí)：不要過(guò)于著急，一上來(lái)就想動(dòng)筆，所以我們?cè)诼?tīng)第1遍的時(shí)候，先把內(nèi)容完整的聽(tīng)一遍，然后抓住內(nèi)容大致的意思，在聽(tīng)的時(shí)候也要理清邏輯結(jié)構(gòu)等。
等到了第二遍，就需要邊聽(tīng)邊寫(xiě)，逐句聽(tīng)寫(xiě)，如果是對(duì)于基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)生，在練習(xí)的時(shí)候只要能夠做到聽(tīng)一句寫(xiě)一句就可以了，如果說(shuō)是聽(tīng)力基礎(chǔ)比較好，那么可以邊聽(tīng)邊寫(xiě)，如果說(shuō)遇到不確定或者不懂的地方， 也可以倒回去重聽(tīng)一到兩次。
而當(dāng)我們把聽(tīng)力部分，每段文字都逐字逐句的聽(tīng)完以后，這個(gè)時(shí)候大家應(yīng)該會(huì)感覺(jué)到非常疲累了，這個(gè)時(shí)候就可以將答案拿來(lái)，逐字逐句的核對(duì)，那么在核對(duì)的同時(shí)也要總結(jié)，自己為什么會(huì)錯(cuò)。
成都朗閣英語(yǔ)培訓(xùn)中心
成都朗閣英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)從事雅思、新托福、口語(yǔ)、企業(yè)團(tuán)訓(xùn)、小托福、SAT、SSAT、GRE、GMAT培訓(xùn)的朗閣培訓(xùn)中心、專(zhuān)業(yè)細(xì)致的朗閣留學(xué)、豐富成熟的小語(yǔ)種培訓(xùn)歐風(fēng)培訓(xùn)中心、專(zhuān)注國(guó)際教育運(yùn)營(yíng)管理的美國(guó)新思維教育，先后出版近百套英語(yǔ)書(shū)籍。薈集了上百位中外英語(yǔ)教育者。
了解更多相關(guān)課程查看更多 >
