云南西點(diǎn)文化學(xué)校2025年高考復(fù)讀班教學(xué)模式優(yōu)勢(shì)

云南西點(diǎn)文化學(xué)校高考復(fù)讀班經(jīng)過(guò)多年來(lái)師生們共同的奮力拼搏，借著獨(dú)特的教學(xué)模式，高考成績(jī)一直十分突出，升學(xué)率更是喜人！本文從教學(xué)特色和管理特色兩個(gè)方面向想要了解云南西點(diǎn)文化學(xué)校2025年高考復(fù)讀班教學(xué)模式優(yōu)勢(shì)的同學(xué)和家長(zhǎng)進(jìn)行詳細(xì)介紹。

【教學(xué)特色】

1．小班制教學(xué)。保障學(xué)生有充分的學(xué)習(xí)資源。

2．制定高考復(fù)讀生沖刺計(jì)劃。進(jìn)入“西點(diǎn)”第一階段，全面記誦、熟悉高中最基本的定理及知識(shí)要點(diǎn)；進(jìn)入“西點(diǎn)”第二階段，全面進(jìn)行最基礎(chǔ)的高頻考點(diǎn)的專題訓(xùn)練；進(jìn)入“西點(diǎn)”第三階段，全面進(jìn)行高中知識(shí)點(diǎn)的串聯(lián)學(xué)習(xí)，進(jìn)行考前調(diào)整、模擬考試訓(xùn)練、高中知識(shí)歸納總結(jié)。

3．“1+1”教學(xué)模式。即：采取上課老師+輔導(dǎo)老師相結(jié)合的方法，讓學(xué)生課堂上高效吸收，課后及時(shí)鞏固消化，舉一反三，防止遺忘。

【管理特色】

1.行為習(xí)慣的養(yǎng)成。良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是高考補(bǔ)習(xí)生高效學(xué)習(xí)和健康快樂(lè)生活的有力保障，所以進(jìn)入“西點(diǎn)”后，第一便是讓學(xué)生“收心”。 第二，改正學(xué)生懶懶散散，生活不規(guī)律，學(xué)習(xí)無(wú)動(dòng)力的狀態(tài)，進(jìn)行“準(zhǔn)軍事化”的嚴(yán)格要求。

2.檔案化管理。從入學(xué)起便建立學(xué)生學(xué)習(xí)檔案，記錄學(xué)習(xí)生活的每一步，改正不良習(xí)慣，培養(yǎng)良好生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3.專職班主任負(fù)責(zé)制。特聘經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任與學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí)，服務(wù)生活，輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，指導(dǎo)思想。

4.“家庭化”。讓每一位老師愛(ài)生如子，讓每一位學(xué)生愛(ài)校如家。使學(xué)生能夠快樂(lè)生活，高效學(xué)習(xí)，感受學(xué)校家一般的溫暖與氛圍。

5.定期與家長(zhǎng)交流，建立學(xué)校與家長(zhǎng)的密切互動(dòng)機(jī)制，讓家長(zhǎng)隨時(shí)知曉學(xué)生學(xué)習(xí)及生活情況。

6．標(biāo)準(zhǔn)化。即：規(guī)章制度的標(biāo)準(zhǔn)化，考試教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)化，教輔教材的標(biāo)準(zhǔn)化。

7.個(gè)性化跟蹤。

針對(duì)學(xué)生的性格特征，采取個(gè)性化的管理方式，制定個(gè)性化補(bǔ)習(xí)方案。

⑴剖析高補(bǔ)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)、心理特點(diǎn)、家庭背景等，實(shí)行長(zhǎng)期跟蹤學(xué)習(xí)的精細(xì)化方案，為他們制定長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃與目標(biāo)；

⑵著重學(xué)生生的智商與情商的雙向培養(yǎng)，提高他們與人溝通、合作的社交能力。

為適應(yīng)我國(guó)教育發(fā)展新趨勢(shì)，云南西點(diǎn)文化學(xué)校高考復(fù)讀班進(jìn)行了教學(xué)管理創(chuàng)新，教學(xué)及管理團(tuán)隊(duì)研究出一套特別適合高考復(fù)讀生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的“西點(diǎn)模式”?，F(xiàn)面向云南省內(nèi)計(jì)劃參加2026年高考的應(yīng)屆生和往屆生們招生，更多關(guān)于學(xué)費(fèi)等相關(guān)信息請(qǐng)盡快撥打下方電話咨詢相關(guān)老師，招生名額有限，趕緊行動(dòng)吧！