廣州金色雨林少兒情感力培訓(xùn)
廣州那個(gè)青少年心理輔導(dǎo)中心比較好
| 授課機(jī)構(gòu) | 廣州金色雨林少兒感統(tǒng)訓(xùn)練中心 |
| 上課地點(diǎn) | 番禺萬達(dá)中心、海珠濱江金海灣中心|詳細(xì)地圖 |
| 成交/評(píng)價(jià) | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 17358506921 |
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課程詳情
導(dǎo)語概要少兒情感力訓(xùn)練主要針對(duì)出現(xiàn)多愁善感、孤僻、脾氣火爆、固執(zhí)、缺乏自信、缺乏、創(chuàng)造力、悲觀等情況的兒童，金色雨林情商品格營通過科學(xué)的情商訓(xùn)練策略，二十五年來，經(jīng)過金色雨林IEP“個(gè)性化教育方案”專注于提升孩子注意力，記憶力，感覺統(tǒng)合，情商領(lǐng)導(dǎo)力等，依據(jù)中科院2000萬數(shù)據(jù)常模，我們站著科學(xué)的角度看待孩子成長的每一段歷程。
廣州少兒情感力訓(xùn)練班
快速咨詢
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情感力是什么
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情感力是以情商（Emotional Quotient）為代表的心理能力的總和。包括一個(gè)人如何正確了解自我、管理自身情緒、識(shí)別他人情緒、正確處理人際關(guān)系、與他人展開溝通等能力。
金色雨林情感力訓(xùn)練
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提高情感力
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排除阻礙
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高效學(xué)習(xí)
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每個(gè)孩子都可能遇到的情緒困境
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每個(gè)人的都不是天生完美、成熟的。以上這些現(xiàn)象往往出現(xiàn)在情感力不足的孩子身上。學(xué)習(xí)是個(gè)綜合的過程，在這個(gè)過程中孩子的負(fù)面情緒、較差的人際關(guān)系都會(huì)成為孩子學(xué)習(xí)路上的阻礙。有研究表明，孩子的情緒的好壞與孩子的專注力有關(guān)，孩子情緒比較愉快的時(shí)候，大腦中的多巴胺比較多，專注力就比較好。能夠控制好自己情緒的孩子專注力與記憶力就比較好。 情感力是可經(jīng)由后天的有意培養(yǎng)和訓(xùn)練來完善的。因此抓住孩子心理建設(shè)的關(guān)鍵期，幫助孩子提升情感力能夠?yàn)楹⒆优懦龑W(xué)習(xí)上的阻礙，幫助孩子形成積極自信的人格，讓學(xué)習(xí)更高效。
情商品格課
情商，主要是指人在情緒、意志、耐受挫折等方面的品質(zhì)。金色雨林情商品格營通過科學(xué)的情商訓(xùn)練策略，開設(shè)具針對(duì)性的6個(gè)營，訓(xùn)練孩子日常生活中的所需要了解自我、管理情緒、識(shí)別他人情緒、正確處理人際關(guān)系的能力，并提升溝通技巧，幫助成為人群中閃耀的焦點(diǎn)。
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自我認(rèn)知營幫助孩子通過認(rèn)識(shí)自己的外貌特征及內(nèi)在喜好、專長、優(yōu)點(diǎn)等，正確接納自己產(chǎn)生自尊及自愛，提升孩子的自信心。 -
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溝通表達(dá)營學(xué)習(xí)有效表達(dá)和傾聽的方法，了解溝通秘籍，提升語言表達(dá)、溝通的能力，幫助孩子達(dá)到與周圍人的有效交流。 -
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突破自我營學(xué)習(xí)語言及肢體表現(xiàn)力，通過演說、表演等活動(dòng)讓孩子敢于展現(xiàn)，突破自我的局限，自信表達(dá)個(gè)性。 -
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情緒感知營學(xué)習(xí)感受自身情緒的變化與覺察他人情緒，訓(xùn)練正確管理、控制情緒的方法，做情緒的主人。
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人際交往營學(xué)習(xí)正確結(jié)交新朋友禮儀、方法，在集體活動(dòng)中學(xué)習(xí)與人交往的策略、技巧并進(jìn)行實(shí)踐。 提升社交能力。 -
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團(tuán)隊(duì)協(xié)作營突破思維的枷鎖,訓(xùn)練孩子在團(tuán)隊(duì)中與人協(xié)作的能力.幫助孩子在與團(tuán)隊(duì)一同達(dá)到目標(biāo)的過程中學(xué)會(huì)專注.溝通.思考實(shí)踐。
領(lǐng)導(dǎo)力課
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金色雨林情感力進(jìn)階班。并非所有精英都擁有領(lǐng)導(dǎo)力，但擁有領(lǐng)導(dǎo)力的一定是精英。在未來激烈的競爭中，必定會(huì)有不少孩子成為將要成為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的帶領(lǐng)者，去率領(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)完成目標(biāo)。金色雨林領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練通過培養(yǎng)孩子成為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖的各項(xiàng)素質(zhì)，提升孩子同理性、發(fā)展信任關(guān)系及更深層的溝通技巧，幫助孩子成為專注、自信、擁有號(hào)召力的團(tuán)隊(duì)帶頭人。
如何培養(yǎng)孩子的情商？
讓孩子學(xué)會(huì)感受和模仿
在成長過程中，教會(huì)孩子識(shí)別情緒的變化和表現(xiàn)，不僅是為了了解自己，更是為了觀察他人的情緒。
哭代表沮喪，白眼代表輕蔑，笑代表幸福。家長可以利用網(wǎng)絡(luò)資源找出比較夸張的表情讓孩子辨別和模仿。
我們都知道，孩子的情緒非常不穩(wěn)定，共情思維是不可能一夜之間培養(yǎng)出來的。
共情是一個(gè)過程，需要在特定的情況下重復(fù)多次才能給孩子留下深刻印象。很多家長有時(shí)會(huì)用錯(cuò)誤的方式去共情，見無反應(yīng)就放棄，棄之敝履。
與年幼的孩子共情我們需要耐心和溫柔，不要依靠自己的想象力來判斷孩子的情緒，然后指手畫腳，多多運(yùn)用自然孰能生巧。
智商很重要，情商更重要。俗話說先立德再樹人。我們首先要學(xué)會(huì)共情，了解孩子的情緒，才能引導(dǎo)孩子培養(yǎng)共情思維，培養(yǎng)高情商。
讓孩子成為一個(gè)溫柔善良的人，也溫暖了世界。
筑心園是培養(yǎng)孩子的情緒管理、專注力、注意力、自信心、社交與自信兒童教育機(jī)構(gòu)；針對(duì)注意力不集中、愛發(fā)脾氣、脾氣暴躁、性格暴躁、缺乏自信心、社交差、膽小怕生、害羞不合群、情商等提供全面方案。提升孩子專注力、情緒管理、社交自信等家長關(guān)心的。
選擇金色雨林的四大理由
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27年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)能力研究訓(xùn)練工作持續(xù)27年 -
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90所校區(qū)總部北京，城市遍布全國26個(gè)省市 -
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師資團(tuán)隊(duì) 鼎力相助10余位全國各領(lǐng)域訓(xùn)練師?
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8人小班8人為一班，小班教學(xué)?
訓(xùn)練小結(jié)
上述便是對(duì)：廣州金色雨林少兒情感力培訓(xùn)班的詳細(xì)介紹，如果想了解更多相關(guān)訓(xùn)練內(nèi)容，或了解廣州金色雨林少兒感統(tǒng)訓(xùn)練中心地址、訓(xùn)練安排、學(xué)習(xí)費(fèi)用等相關(guān)信息，可以點(diǎn)擊下方和我們的客服取得聯(lián)系，也可撥打頁面上方的電話，我們期待您的咨詢！??
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