課程詳情
宿遷手機結構高級設計班,每個模塊和小型階段學習都與實戰(zhàn)演練緊密結合。助力學員高效吸收并掌握新知識以及與之相匹配的新技能。避免紙上談兵,理論與實踐脫節(jié),真正做到學以致用。堅持“為學員找未來,為企業(yè)造匠才”的辦學宗旨,在長三角地區(qū)進行品牌戰(zhàn)略擴張,致力于打造智能制造高技能工業(yè)人才培養(yǎng)基地。
入學條件: 初高中、大中專畢業(yè)生、工廠普工,想學一門實用技術都可以報名
課程課時: 共98課時(45分鐘/課時)
使用教材: 學校內部教材與電子教材相結合,實際案例上課
可考證書: 全國《PROE應用證書》及學院《結業(yè)證書》(考試費用另外支付)
學習周期: 全日制2個月;業(yè)余制3個月
手機結構高級設計班 |
課程內容 | 1.了解手機設計公司的狀況及工作流程及手機設計公司對手機結構人員的要求及行業(yè)命名規(guī)范. 2.手機基本知識,ID圖、工藝圖、手機功能介紹及涉及的結構等,針對圖檔及實物進行講解, 各種不同的手機主板、各元件的認識及位置、常用電子元件的常用規(guī)格及常見類型及各部件的設計標準. 3.CAD處理ID線框、線框的導入、做骨架、建模拉大面、拆件,拆件的間隙要點及經驗,從各方面評 估ID及MD的可行性. 4.結構整體布局、止口、布扣位、BOSS柱、喇叭固定及音腔結構、攝像頭固定、MIC固定、馬達的固定、 螺絲塞防呆設計、USB塞、TF卡塞、SIM卡及電池倉結構、LCD固定、聽筒結構、反止口、 主板扣位及限位主板、頂主板骨位設計、手機各種不同的按鍵結構設計、側鍵的設計、 直板手機結構、帶中框結構、翻蓋機結構、滑蓋機結構. 5.常用五金表面處理知識,噴油,電鍍,拉絲,氧化,絲印及移印,鐳雕等。對著實物講解,加深理解. 6.結構設計中常見問題的講解及原因及解決的方式. 7.手機結構所有相關文件輸出. 8.綜合練習,學員在校完成套手機完整設計,智能直板手機結構、介紹翻蓋手機結構、 滑蓋手機結構(完全以實際工廠要求操作、由執(zhí)教老師檢查指導、改正、總結) |
理論干貨
核心研發(fā)團隊,數(shù)年潛心研發(fā),教學內容基礎前沿,課程安排科學合理。一線技術大牛,親自上陣授課,講解先進理論知識,傳授真實行業(yè)經驗。
階段性實戰(zhàn)
每個模塊和小型階段學習都與實戰(zhàn)演練緊密結合。助力學員高效吸收并掌握新知識以及與之相匹配的新技能。避免紙上談兵,理論與實踐脫節(jié),真正做到學以致用。
大型項目實訓
在理論學習完成后,設置大型項目實訓營。讓學員真正接觸、切身體會崗位所需技能,親自動手參與項目開發(fā)、運作過程。幫助學員擁有自己真實的項目成果以及獨立操作大型項目的能力。
江蘇工埔教育科技有限公司簡稱工埔教育,2012年,在蘇州設立工埔教育智能制造實訓基地,坐落于工業(yè)重鎮(zhèn)昆山市。 專注智能制造和新工科人才培養(yǎng)領域,為社會培訓專業(yè)人才。院系設置六大專業(yè):工業(yè)自動化,模具設計,CNC數(shù)控編程,工業(yè)機器人,CCD機器視覺,非標機械設計等熱門課程
工埔教育是一家專業(yè)智能制造人才培養(yǎng)綜合企業(yè),工埔教育擁有昆山總校,城南校區(qū),吳中校區(qū),常州校區(qū),南通校區(qū)五大實訓基地。 堅持“為學員找未來,為企業(yè)造匠才”的辦學宗旨,在長三角地區(qū)進行品牌戰(zhàn)略擴張,致力于打造智能制造高技能工業(yè)人才培養(yǎng)基地。
工埔教育擁有專業(yè)教學水平的高素質師資隊伍,具有實踐經驗和科研水平。 工埔教育實施人才戰(zhàn)略,堅持引領、協(xié)調發(fā)展、人盡其才的工作原則,注重人才隊伍的建設,匯集海內外行業(yè)領域專業(yè)人才,培養(yǎng)優(yōu)秀師資及人才支撐。
工埔教育開設:非標機械設計專業(yè)、PLC電氣編程專業(yè),工業(yè)機器人專業(yè)、CNC數(shù)控編程專業(yè),模具設計專業(yè),CCD機器視覺等六大專業(yè)。
具體專業(yè)課程有:ABB機器人培訓、庫卡機器人培訓、發(fā)那科機器人培訓、安川焊接機器人培訓、 三菱FX3U/5U/Q系列PLC編程培訓、西門子S7-200smart/1200/300/400/1500PLC編程培訓、歐姆龍PLC培訓、 CCD機器視覺培訓、電氣工程師培訓、電工培訓,上位機Wincc培訓、EPLAN電氣制圖培訓、halaon軟件培訓、 光學分選機/3D視覺/貼片機視覺培訓。UG塑料模具設計專業(yè)、CNC數(shù)控編程專業(yè)、UG三軸編程培訓,UG四軸編程培訓, UG五軸編程培訓,五金沖壓模具設計專業(yè)、PowerMILL編程,Mastercam編程,數(shù)控車床培訓,產品設計專業(yè)、CAE仿真分析,職業(yè)技能證書、學歷進修提升
工埔教育采用三維循環(huán)教學模式,即:一人教、二機練、三實戰(zhàn)。工埔教育建筑面積10000平方米,現(xiàn)有教職工近100人, 采用國內專業(yè)的智能制造工業(yè)人才培養(yǎng)體系和教材,配備機器人現(xiàn)場實戰(zhàn)培訓。教學實訓設備包括ABB,發(fā)那科,庫卡, 安川機器人20余臺,400套西門子和三菱PLC實訓設備,CCD機器視覺設備,多媒體教學大廳30間、高配置電腦500臺,10臺供學生實訓三軸,四軸, 五軸的加工中心,數(shù)控車床等,工埔教育完成進一步轉型升級,創(chuàng)新辦學,不斷提高教學質量,為社會培養(yǎng)更多的復合型人才。
-
?
昆山校區(qū)
-
?
蘇州校區(qū)
-
?
常州校區(qū)
-
?
南通校區(qū)
-
?
徐州校區(qū)
-
?
宿遷校區(qū)
-
創(chuàng)造力基因
10年以上教育培訓史,5大設計方向專業(yè),12門設計課程,從辦學之初就不斷的積累,創(chuàng)新,挑戰(zhàn),創(chuàng)造力驚人。
-
項目實訓教學
注重實踐,著力培養(yǎng)學生的動手能力,大小項目貫穿整個教學過程,以真實項目作為案例,知識更貼近企業(yè)需求。
-
晚自習輔導
為了讓學員當天內容當天鞏固,工埔教育所有班級實行晚自習制度,授課老師當堂輔導,為學員一對一講解,不允許有一個學生掉隊。
-
高工課研團
課程體系以業(yè)內用人需求為標準,聯(lián)合企業(yè)技術總工、教學顧問、10年以上工業(yè)機器人教育共同研發(fā),反復試驗后引入課堂。
?
宿遷:宿遷市宿城區(qū)徐淮路與330鄉(xiāng)道交叉口西北150米
總校:昆山市北門路1430號
張浦:昆山市張浦鎮(zhèn)振新東路555號4樓
蘇州:蘇州吳中區(qū)寶帶西路5031號
常州:常州市武進區(qū)武進西大道82號
南通:南通市開發(fā)區(qū)廣州路66號翰林科技園
徐州:徐州市賈汪區(qū)中國淮海人力資源服務產業(yè)園智德樓B座一樓