溫州智慧消防工程師培訓
智慧消防是指通過物聯(lián)網傳輸終端、火災探測器、NFC智能電子標簽等方式，采集消防信息，通過通訊網絡傳輸消防信息，實現(xiàn)消防數(shù)據(jù)的顯示、監(jiān)控和分析，通過構建人防、物防
| 授課機構 | 環(huán)球優(yōu)路教育溫州分校 |
| 上課地點 | 溫州鹿城半腰橋|詳細地圖 |
| 成交/評價 | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 0577-80650500 |
|
|
|
課程詳情
杭州優(yōu)路教育專注于建工、消安、醫(yī)衛(wèi)、財經、教師領域職業(yè)資格考前輔導培訓和職業(yè)技能提升培訓，主營項目包括：一/二級建造師、智慧建造工程師、BIM、監(jiān)理工程師、裝配式工程師、咨詢工程師、環(huán)境影響評價師、公路水運檢測師、房地產估價師等。目前，優(yōu)路教育已成為以智慧學習平臺為載體，以職業(yè)人才培養(yǎng)為核心，服務于融合了“高校+孵化器+研發(fā)平臺+產業(yè)基地”的產、學、研創(chuàng)新體系建設，構建特色現(xiàn)代職業(yè)教育，探索未來職業(yè)教育發(fā)展新模式的科技教育公司。
杭州優(yōu)路教育采用線下面授和線上網絡相結合的模式，實行標準化教學服務管理，2018年在全國分校推廣融合式教學，將“錄播+直播+面授”進一步融合，同時，將融合式教學與智能技術相結合，采用三維實景和3D仿真模擬教學,將平面文字轉變?yōu)?D影像，加入更多故事元素和交互式體驗。
?
智慧消防是指通過物聯(lián)網傳輸終端、火災探測器、NFC智能電子標簽等方式，采集消防信息，通過通訊網絡傳輸消防信息，實現(xiàn)消防數(shù)據(jù)的顯示、監(jiān)控和分析，通過構建人防、物防和技防的智慧監(jiān)控系統(tǒng)，智慧消防工程師培養(yǎng)人群：從事工程施工、管理人員、消防維保、檢測、設計、評估及消防管理人員等。
?
智慧消防報名條件
-
-
01?初級
從事施工管理或消防及相關工作滿5年、取得中專（含高中）學歷，從事施工管理或消防及相關工作滿2年、取得大專學歷，從事施工管理或消防及相關工作滿1年、消防工程、建筑信息技術應屆畢業(yè)生。
- ?
-
02?中級
取得中專學歷，從事施工管理或消防及相關工作滿5年、取得大專學歷，從事施工管理或消防及相關工作滿3年、取得本科及以上學歷，從事施工管理工作滿2年、持有初級智慧消防工程師等級證書滿1年。
- ?
-
03?高級
取得中專學歷，從事施工管理或消防及相關工作滿10年、取得大專學歷，從事消防相關工作滿5年、取得本科及以上學歷，從事施工管理相關工作滿3年、持有中級智慧消防工程師技術等級證書滿1年。
-
總有一種授課適合你
-
?
課程模塊：實務-建筑防火、實務-消防設施、理論-安全管理、理論-物聯(lián)網知識(初級)，輔導資料：實務-建筑防火講義、實務-消防設施講義、理論-安全管理講義、理論-物聯(lián)網知識講義(初級)，服務內容：協(xié)助指導學員報名、考試題庫練習、消防實操平臺使用、考試不過科目，下一期可重讀
課程模塊：實務-建筑防火、實務-消防設施、理論-安全管理、理論-物聯(lián)網知識(中級)，輔導資料：實務-建筑防火講義、實務-消防設施講義、理論-安全管理講義、理論-物聯(lián)網知識講義(中級)，服務內容：協(xié)助指導學員報名、考試題庫練習、消防實操平臺使用、考試不過科目，下一期可重讀
課程模塊：實務-建筑防火、實務-消防設施、理論(一)物聯(lián)網知識、理論( 一)建筑信息技術、理論(二)安全管理、理論(二)火災風險評估(高級)，輔導資料：實務-建筑防火講義、實務-消防設施講義、理論(一)物聯(lián)網知識講義、理論( 一)建筑信息技術講義、理論(二)安全管理講義、理論(二)火災風險評估講義(高級)，服務內容：協(xié)助指導學員報名、考試題庫練習、消防實操平臺使用、考試不過科目，下一期可重讀
課程模塊：全流程實操，輔導資料：課程配套講義，服務內容：協(xié)助指導學員報名、考試題庫練習、消防實操平臺使用
-
?優(yōu)路教學特色搶先看
-
學習資源擁有專屬的學習平臺，為學員提供多種資源?教學場景采用真人實戰(zhàn)的教學，讓學員有效提分?教學方法運用“五步四輪三階段”教學法幫助學員學習?趣味課堂錄播+直播+面授融合，同時與智能技術結合
?
優(yōu)路教育的教學特色
將平面文字轉變?yōu)?D影像，加入更多故事元素和交互式體驗。
采用“直播+回放”的雙重模式方便學員學習，由教研老師24小時在線答疑服務。
推行屬地化教學服務和定制化教學管理，根據(jù)數(shù)據(jù)反饋調整教學規(guī)劃，實現(xiàn)針對性教學。
?
機構相關課程查看更多 >
