武漢常青花園童程童美信息學(xué)奧賽編程培訓(xùn)聯(lián)系電話
授課機(jī)構(gòu) | 武漢童程童美少兒編程?hào)|西湖常青校區(qū) |
上課地點(diǎn) | 中南路-地鐵站|詳細(xì)地圖 |
成交/評(píng)價(jià) | 5.0分 |
聯(lián)系電話 | 400-600-5330 |
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課程詳情
武漢常青花園童程童美信息學(xué)奧賽編程培訓(xùn)聯(lián)系電話詳細(xì)可咨詢老師,報(bào)名預(yù)約試聽課程。童程童美依托18年編程教育經(jīng)驗(yàn),打造3-18歲課程體系,以創(chuàng)意編程啟蒙、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽為核心,多場景趣味教學(xué),累計(jì)培養(yǎng)超12萬名編程少年!
童程童美對(duì)于Scratch編程課程體系的考量,擁有自主研發(fā)+scratch,邏輯性強(qiáng);模塊/代碼隨時(shí)互換,自然過渡,有效銜接,從入門模塊編程到實(shí)戰(zhàn)代碼編程。通過游戲化互動(dòng)式教學(xué)的形式,讓學(xué)生與老師零距離交流,從根源上減少孩子對(duì)編程的陌生感。創(chuàng)新的主題游戲,易于掌握的學(xué)習(xí)方法讓孩子在輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境中掌握編程的力量。讓孩子將編程當(dāng)做感知世界的工具。循序漸進(jìn)地引領(lǐng)學(xué)生一層一層突破學(xué)習(xí)難關(guān),再潛移默化中形成編程思維,實(shí)現(xiàn)獨(dú)立編寫代碼的能力。
童程童美教學(xué)優(yōu)勢
童程童美教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞前沿技術(shù),幫助全國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
童程童美教學(xué)優(yōu)勢:
、趣味情景化主題教學(xué) 每節(jié)課通過視頻展示一個(gè)故事引出任務(wù)、激發(fā)興趣、領(lǐng)悟道理。
、精彩的科學(xué)教育課堂 豐富的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課,探索奇妙的百科知識(shí),培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)。
、課程設(shè)計(jì)對(duì)應(yīng)敏感期 課程設(shè)計(jì)與成長敏感期相匹配,從而達(dá)到事半功倍的教育效果。
、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的授課流程 每節(jié)課都采用標(biāo)準(zhǔn)的授課流程、5C教學(xué)方法。
、零距離對(duì)話人工智能 與人工智能機(jī)器人零距離對(duì)話,培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
、一站式教育解決方案 從3到18歲課程,體系完整接軌未來培養(yǎng)未來人才。
適合對(duì)象: 想學(xué)習(xí)智能機(jī)器人編程的6—18歲學(xué)員
使用教材: 童程童美精編EV3智能機(jī)器人編程教材
教學(xué)師資: 童程童美專業(yè)EV3智能機(jī)器人編程教師團(tuán)隊(duì)
教學(xué)目的: 培養(yǎng)學(xué)員多種能力提升
課程特色:
1、項(xiàng)目設(shè)計(jì):與真實(shí)編程思維一致;
2、課程完整:與趣味編程相互銜接;
3、與硬件結(jié)合生動(dòng)易學(xué);
4、分類教學(xué):獲得思考樂趣。
課程內(nèi)容:
1、語言表達(dá)能力的強(qiáng)化訓(xùn)練;
2、增加學(xué)生主動(dòng)性和興趣;
3、思維能力的反復(fù)訓(xùn)練;
4、有意義的去發(fā)現(xiàn)問題解決問題;
5、讓學(xué)生在設(shè)計(jì)、發(fā)明和創(chuàng)造中學(xué)習(xí);
6、容易理解,分享、合作能力的培養(yǎng)。
課程目標(biāo):
課程設(shè)計(jì)同時(shí)借鑒了十余年軟件培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn),使課程中編程部分技術(shù)含量更高、邏輯更強(qiáng)、結(jié)構(gòu)更合理,讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)技能鍛煉創(chuàng)新能力,又能更快的應(yīng)對(duì)機(jī)器人國際大賽。
課程介紹:
童程童美向7-11歲青少年開設(shè)了少兒編程課程,該課程共有140個(gè)學(xué)時(shí),分為四個(gè)階段對(duì)兒童進(jìn)行授課,課程采用兒童所易于接受的方式,通過讓他們編寫程序控制機(jī)器人等趣味教學(xué)法來探索編程的技巧,感受軟件編程的趣味,在編程中感受到學(xué)習(xí)的樂趣,為后續(xù)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。在該課程當(dāng)中,兒童還將在專業(yè)老師的引導(dǎo)下熟悉并掌握Scratch編程工具和基本技能的使用,并在這一過程中培養(yǎng)創(chuàng)造力和想象力,鍛煉邏輯思維能力,為未來的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
目前,市場上少兒編程教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如雨后春筍般蓬勃而出,質(zhì)量差參差不齊,所以價(jià)格定位也存在偏差。孩子可以根據(jù)實(shí)際年齡選擇合適的課程,再按照價(jià)格選擇線上還是線下的授課方式。但每家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)存在差異,有些機(jī)構(gòu)設(shè)置學(xué)年、學(xué)期及優(yōu)惠活動(dòng)等,所以家長要注意課程的單價(jià)。
一般一節(jié)編程課程線上大概在元價(jià)格不等,線下小班授課和學(xué)校授課方式相仿,老師坐班,孩子可以輪流舉手詢問問題,同學(xué)之間可以相互交流,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。線上還設(shè)立一對(duì)一指導(dǎo)教學(xué),孩子學(xué)習(xí)時(shí)間自由、環(huán)境輕松,且有老師專門輔導(dǎo),幫助孩子調(diào)整學(xué)習(xí)進(jìn)度,實(shí)時(shí)跟進(jìn),讓孩子有良好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
少兒編程培訓(xùn)多少錢?孩子學(xué)習(xí)編程真的有用嗎?
如果家長選擇按照課時(shí)費(fèi)來計(jì)算,就比較貴了。但按照每年、每學(xué)期來收費(fèi)就相對(duì)便宜,且有一定優(yōu)惠折扣。其次,家長對(duì)于孩子學(xué)習(xí)編程并沒有太多的期望,主要是培養(yǎng)孩子的編程興趣。人工智能時(shí)代的到來,預(yù)示未來科技發(fā)展離不開編程人才輸出,只有順應(yīng)時(shí)代發(fā)展,創(chuàng)造需求人才,才是孩子未來的出路。所以孩子學(xué)習(xí)編程是向未來邁進(jìn),走在時(shí)代的前端。在學(xué)習(xí)上家長應(yīng)該給孩子更多的包容和鼓勵(lì),讓孩子能夠樹立自信心,做個(gè)開朗積極向上的好學(xué)生、好孩子。