武漢武昌區(qū)思訓(xùn)家銷(xiāo)售口才培訓(xùn)班怎么樣收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
授課機(jī)構(gòu) | 武漢思訓(xùn)家演講口才培訓(xùn) |
上課地點(diǎn) | 中國(guó)各分校|詳細(xì)地圖 |
成交/評(píng)價(jià) | 5.0分 |
聯(lián)系電話 | 4000-757-730 |
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課程詳情
【標(biāo)題】商務(wù)禮儀培訓(xùn)一直被企業(yè)所看重,因?yàn)檫@不僅僅體現(xiàn)出一個(gè)企業(yè)的文化內(nèi)涵,還提升了員工個(gè)人形象,員工是企業(yè)的一個(gè)縮影。商務(wù)禮儀培訓(xùn)隨著被企業(yè)越來(lái)越看重,很多人都看到做禮儀培訓(xùn)行業(yè)也是一大商機(jī),于是在這幾年中成立了很多小的企業(yè)來(lái)做禮儀培訓(xùn)機(jī)構(gòu),雖然禮儀培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也是越來(lái)越多了, 這無(wú)疑是給企業(yè)在選擇禮儀培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中很大的猶豫,為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢?一個(gè)企業(yè)可能會(huì)去咨詢(xún)幾家做商務(wù)禮儀培訓(xùn)的機(jī)構(gòu),但是不同的機(jī)構(gòu)的報(bào)價(jià)卻不一樣,有的甚至差距很大。因此就會(huì)讓很多企業(yè)認(rèn)為禮儀培訓(xùn)這個(gè)行業(yè)太亂,價(jià)格是各種參差不齊。
真正導(dǎo)致這種差異性的不是禮儀培訓(xùn)行業(yè)的亂,而是相同的需求,在不同的老師來(lái)培訓(xùn)價(jià)格是不一樣的,就像不同明星的身價(jià)是不一樣。這樣說(shuō)。貴公司如果想要打一次廣告,而代言人的選擇上就決定了不同的價(jià)位?請(qǐng)林志玲是一個(gè)價(jià)位,請(qǐng)林心如又是一個(gè)價(jià)位,這就是身價(jià)的區(qū)別,而在禮儀培訓(xùn)行業(yè)也是同樣如此。
授課方式
靜態(tài)授課方式:激情演講—智慧故事—經(jīng)典案例
動(dòng)態(tài)授課方式:互動(dòng)游戲—情景演練—角色扮演
中態(tài)授課方式:教練提問(wèn)—分組討論—對(duì)抗辯論
培訓(xùn)效果:
1、讓你不再恐懼、膽怯、緊張和自卑
2、讓你口若懸河、能說(shuō)會(huì)道、語(yǔ)驚四座
3、讓你敢于自信當(dāng)眾講話,魅力表現(xiàn),自在表達(dá)。
4、讓你的演講抑揚(yáng)頓挫、聲情并茂、生動(dòng)感人
5、讓你的普通話更標(biāo)準(zhǔn),徹底糾正你的方言,吐字清晰。
6、讓你學(xué)會(huì)有特色的自我介紹,把自己賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。
7、讓你學(xué)會(huì)精彩開(kāi)頭和巧妙結(jié)束的11種方法和技巧
針對(duì)人群:各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、管理者、培訓(xùn)師、團(tuán)隊(duì)、主持人、演說(shuō)家、老師、講師、導(dǎo)師、教授及在各種場(chǎng)合下要發(fā)表講話的人
課程內(nèi)容
章節(jié) 當(dāng)眾講話之較強(qiáng)心態(tài)的法則
階段目標(biāo):發(fā)現(xiàn)在當(dāng)眾講話時(shí)存在的問(wèn)題,運(yùn)用氣息法、壓力釋放法調(diào)節(jié)心理狀態(tài),建立 自信,克服當(dāng)眾講話緊張情緒,敢于并樂(lè)于開(kāi)口當(dāng)眾講話。
第二章節(jié) 當(dāng)眾講話之社交口才的藝術(shù)
階段目標(biāo):運(yùn)用提問(wèn)、傾聽(tīng)、眼神、心理等方法,讓溝通更加通暢,更能深入人心。從此不再擔(dān)心與陌生人(或朋友)溝通時(shí)出現(xiàn)缺少話題、冷 場(chǎng)、被冷落的場(chǎng)景。
第3章節(jié) 當(dāng)眾講話之條理清晰的藝術(shù)
階段目標(biāo):運(yùn)用“條理公式”,提高思維邏輯性,使表達(dá)自然流暢。改變當(dāng)眾講話時(shí)邏輯思維混亂、結(jié)構(gòu)模糊、重點(diǎn)不突出等現(xiàn)象。
第四章節(jié) 當(dāng)眾講話之語(yǔ)言具體的藝術(shù)
階段目標(biāo):運(yùn)用“七何公式”,掌握敘事結(jié)構(gòu),開(kāi)口即能講重點(diǎn),快速抓住聽(tīng)眾的興趣。改變當(dāng)眾講話時(shí)語(yǔ)言不具體、重點(diǎn)缺失、內(nèi)容冗長(zhǎng)拖沓等現(xiàn)象。
第五章節(jié) 當(dāng)眾講話之場(chǎng)景再現(xiàn)的藝術(shù)
階段目標(biāo):運(yùn)用“五覺(jué)”訓(xùn)練法,讓語(yǔ)言生動(dòng)、更具表現(xiàn)力,讓聽(tīng)眾如親臨其境、且感同身受。改變當(dāng)眾講話時(shí)的語(yǔ)言空洞、乏味、缺乏吸引力等現(xiàn) 象。
第六章節(jié) 當(dāng)眾講話之情感再現(xiàn)的藝術(shù)
階段目標(biāo):運(yùn)用“七情”訓(xùn)練法,結(jié)合語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、聲音與情感的綜合運(yùn)用,描繪出讓人印象深刻的畫(huà)面,增強(qiáng)當(dāng)眾講話的渲染力。改變當(dāng)眾講話時(shí) 語(yǔ)氣生硬、表情單一的現(xiàn)象。
第七章節(jié) 當(dāng)眾講話之號(hào)召說(shuō)服的藝術(shù)
階段目標(biāo):運(yùn)用心理引導(dǎo)、事例舉證法,讓對(duì)方在不知不覺(jué)中改變較初的認(rèn)知,響應(yīng)自己的號(hào)召或建議。
第八章節(jié) 當(dāng)眾講話之幽默風(fēng)趣的藝術(shù)
階段目標(biāo):掌握更多的幽默方法和技巧,使自己成為一個(gè)具有幽默感的人,并較終能得心應(yīng)手地把幽默運(yùn)用到生活中去。
第九章節(jié) 當(dāng)眾講話之主持口才的藝術(shù)
階段目標(biāo):靈活運(yùn)用主持口才中的語(yǔ)言、臺(tái)風(fēng)、激情等技巧,塑造每個(gè)人特有的主持風(fēng)格。學(xué)習(xí)在宴請(qǐng)、赴宴中的致酒祝詞,盡展個(gè)人風(fēng)采
第十章節(jié) 當(dāng)眾講話之即興發(fā)言的藝術(shù)
階段目標(biāo):既能在預(yù)先設(shè)定的場(chǎng)景中侃侃而談,又能在無(wú)法預(yù)知的場(chǎng)景中張口就來(lái),出奇制勝、妙語(yǔ)連珠。
一個(gè)人如果善于言辭,會(huì)說(shuō)話,口才好,就可能把自己的工作生活安排得有趣而且非常愉快。不僅使自己快樂(lè),也使他人快樂(lè)。具有超的口才,是一個(gè)人能否取得成功的關(guān)鍵因素之一。武漢成人當(dāng)眾講話口才培訓(xùn)課程讓你擁有成功關(guān)鍵的好口才。
1.專(zhuān)業(yè)師資助陣,經(jīng)過(guò)總部嚴(yán)格認(rèn)證,學(xué)員參與評(píng)分,教學(xué)過(guò)程更專(zhuān)業(yè)。
2.多角度精準(zhǔn)講解課程,為學(xué)員提供悉心服務(wù),隨時(shí)解決學(xué)員各項(xiàng)難題。
3.10余年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),因?yàn)閷?zhuān)注,所以專(zhuān)業(yè)。
2、講師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)授課,讓學(xué)員了解理論知識(shí),進(jìn)行模擬訓(xùn)練,講師逐一點(diǎn)評(píng)。
3、課堂設(shè)置情境互動(dòng),針對(duì)各種場(chǎng)合,臨場(chǎng)反應(yīng)。講師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)匯總。
武漢思訓(xùn)家口才培訓(xùn)學(xué)校開(kāi)設(shè)了演講藝術(shù)全面提升課程,該課程在全面分析學(xué)員職位、經(jīng)驗(yàn)和所要面對(duì)的場(chǎng)合后對(duì)學(xué)員進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練,通過(guò)專(zhuān)業(yè)和專(zhuān)項(xiàng)的訓(xùn)練,學(xué)員能夠在自己的工作當(dāng)中得到更多的提升,能夠輕松組織構(gòu)思發(fā)言?xún)?nèi)容,在公眾面前展現(xiàn)自己的個(gè)人獨(dú)特魅力,這樣不僅提升自己的個(gè)人形象,還能獲得更多服從與支持,自如地把控講話場(chǎng)面,讓自己的演講變得更加有感染力和影響力。
適合對(duì)象:想了解更多演講藝術(shù)奧秘的學(xué)員
使用教材:武漢思訓(xùn)家口才培訓(xùn)學(xué)校內(nèi)部教材
教學(xué)師資:武漢思訓(xùn)家口才培訓(xùn)學(xué)校專(zhuān)業(yè)師資
教學(xué)目的:幫助學(xué)員自如地把控講話場(chǎng)面
演講時(shí)建立信心和良好心態(tài)
尋找和抓住演講的機(jī)會(huì).作為一個(gè)初學(xué)者,要進(jìn)行大量的小范圍的成功的演講.這樣建立你的信心?。?br />接受有充分的時(shí)間準(zhǔn)備的熟悉的演講話題.否則的話,禮貌地拒絕.演講新的主題很好,但是不要愚蠢的接受,特別是對(duì)你一個(gè)初學(xué)者.
準(zhǔn)備要提前.但是絕對(duì)不要在演講地準(zhǔn)備、思考或者擔(dān)心.通常試著說(shuō)得簡(jiǎn)短、輕松和美好,人們會(huì)喜歡你的.
到場(chǎng)要在演講開(kāi)始前.讓自己自然地熟悉大廳、演講臺(tái)、演講舞臺(tái)、話筒、組織者、員工和其他人.
問(wèn)候盡可能多的聽(tīng)眾,走來(lái)走去,和新面孔進(jìn)行簡(jiǎn)短地介紹,對(duì)陌生人微笑,輕松的玩笑,讓自己振奮起來(lái).
在等著被叫到的時(shí)候,做在椅子上讓自己身心放松.深呼吸,進(jìn)行簡(jiǎn)短、安靜的沉思,在腦海中想想你最喜歡的旋律,想象你的朋友在向你歡呼,或者看到你過(guò)去的成功.然后集中注意看會(huì)議進(jìn)行得如何.在臺(tái)上注意抬高下巴,眼光平視.
當(dāng)你的名字被叫到你,慢慢站起來(lái),以正常步幅(不要太悠閑或顯得懶散)走上演講臺(tái),自信地走上去,看看周?chē)娜耍⑿?,然后開(kāi)始你的演講.
進(jìn)行平穩(wěn)的較長(zhǎng)的問(wèn)候,慢慢開(kāi)始.過(guò)一會(huì)兒,你就會(huì)進(jìn)入狀態(tài),然后再全力地進(jìn)行演講.
武漢演講口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)展的口才培訓(xùn)(公眾講話、公眾演說(shuō),人際溝通、演講藝術(shù)、說(shuō)話的藝術(shù)、人際關(guān)系等訓(xùn)練)一直以來(lái)保持著高品質(zhì)的訓(xùn)練效果,深受學(xué)員喜歡。隨者辦學(xué)時(shí)間和品質(zhì)高,越來(lái)越多的各界社會(huì)精英人士加入到新勵(lì)成口才培訓(xùn)中,武漢口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)已經(jīng)成為了一個(gè)高階層,高素質(zhì),高收入組成的圈子,很多人不光是來(lái)口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提高公眾講話能力,提高口才那么簡(jiǎn)單了,更是為了個(gè)人的發(fā)展加入這個(gè)圈子的。
您想會(huì)議發(fā)言自信瀟灑嗎?您想酒宴祝詞收獲掌聲雷動(dòng)嗎?您想克服當(dāng)眾講話、交際緊張嗎?武漢·口才訓(xùn)練效果立竿見(jiàn)影!
四川思訓(xùn)家文化傳播有限公司,由2011年09月15日成立的武漢演講口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展壯大而來(lái),擁有四川、西安、重慶,鄭州、武漢、南京、蘇州、濟(jì)南、杭州等累計(jì)11家分部。主要業(yè)務(wù)以演講口才培訓(xùn)為核心,擁有強(qiáng)大的課程研發(fā)系統(tǒng)、導(dǎo)師培訓(xùn)系統(tǒng)。采用全球標(biāo)準(zhǔn)化的思訓(xùn)家教育體系,沿用思訓(xùn)家原創(chuàng)精髓理念,多方面幫助學(xué)員提升人際溝通等綜合能力。 截止2019年1月,已累計(jì)培訓(xùn)8萬(wàn)余名學(xué)員,勵(lì)志幫助更多學(xué)員提升自信,擁有好口才。
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武漢武昌區(qū)中南路中建廣場(chǎng)
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