唐山校區(qū)童程童美智能機器人編程培訓有沒有效果
授課機構 | 唐山童程童美少兒編程培訓學校 |
上課地點 | 中國各分校|詳細地圖 |
成交/評價 | 5.0分 |
聯(lián)系電話 | 400-600-5330 |
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課程詳情
唐山校區(qū)童程童美智能機器人編程培訓有沒有效果詳細可咨詢老師,報名預約試聽課程。童程童美依托18年編程教育經(jīng)驗,打造3-18歲課程體系,以創(chuàng)意編程啟蒙、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽為核心,多場景趣味教學,累計培養(yǎng)超12萬名編程少年!
孩子學編程,目的都是為了創(chuàng)造,為了去解決問題,為了成為信息時代的創(chuàng)造者而不是消費者,這也是Scratch創(chuàng)始人發(fā)明Scratch這個少兒編程工具的初衷。對于Scratch的學習方法,孩子不用記住命令不代表不需要知道命令。積木模塊包括8個大類,100多個功能。包括了過程一個完整程序的每個環(huán)節(jié),甚至數(shù)組和函數(shù)。這些圖形化的積木使用需要老師或者家長正確引導。孩子從模仿的過程中,能感悟到條件語句,循環(huán)語句,判斷。能理解參數(shù)和命令的區(qū)別。讓孩子理性的總結出來是很困難的,引導是必須的。
1、鍛煉孩子的思維解決能力軟件是谷歌精心設計的少兒編程軟件,使用軟件會讓孩子以一種非??茖W的方式方法去思考問題,孩子在使用軟件時,他能夠以自己的創(chuàng)意為項目,設計系統(tǒng)、測試功能、分析發(fā)現(xiàn)錯誤并且及時修正,完成一個項目后再嘗試完成一個更好的項目,在這樣一個過程中,思維能力能夠得到很好的鍛煉。
2、培養(yǎng)孩子與團隊協(xié)作能力軟件課程可以安排非常多團隊協(xié)作項目,有目的性地引導孩子分工合作,學習到團隊和效率的重要性,讓他們學到有幫手和朋友才能完成更宏大的目標,學會如何跟自己的隊友溝通協(xié)作。
家長方面:外界關于少兒編程的信息太少,導致部分家長不太了解少兒編程。尤其非IT專業(yè)的家長更是如此。另外編程課在我國普及不大,地位也不如語、數(shù)、外等這些能夠直接體現(xiàn)還在成績的科目。
學校方面:編程教育需要比較大的投入,而且效果沒,和文化課相比還是處于次要地位。但是有一些學校領導還是有超前眼光的,他們給自己的學生開設了信息學課程,從小就讓孩子學習編程。據(jù)我了解,在浙江省,已將編程教育納入課程體系了。
適合對象: 想學習智能機器人編程的6—18歲學員
使用教材: 童程童美精編EV3智能機器人編程教材
教學師資: 童程童美專業(yè)EV3智能機器人編程教師團隊
教學目的: 培養(yǎng)學員多種能力提升
課程特色:
1、項目設計:與真實編程思維一致;
2、課程完整:與趣味編程相互銜接;
3、與硬件結合生動易學;
4、分類教學:獲得思考樂趣。
課程內(nèi)容:
1、語言表達能力的強化訓練;
2、增加學生主動性和興趣;
3、思維能力的反復訓練;
4、有意義的去發(fā)現(xiàn)問題解決問題;
5、讓學生在設計、發(fā)明和創(chuàng)造習;
6、容易理解,分享、合作能力的培養(yǎng)。
課程目標:
課程設計同時借鑒了十余年軟件培訓的經(jīng)驗,使課程中編程部分技術含量更高、邏輯更強、結構更合理,讓學生通過學習技能鍛煉創(chuàng)新能力,又能更快的應對機器人國際大賽。
課程介紹:
童程童美向7-11歲青少年開設了少兒編程課程,該課程共有140個學時,分為四個階段對兒童進行授課,課程采用兒童所易于接受的方式,通過讓他們編寫程序控制機器人等趣味教學法來探索編程的技巧,感受軟件編程的趣味,在編程中感受到學習的樂趣,為后續(xù)的學習做準備。在該課程當中,兒童還將在專業(yè)老師的引導下熟悉并掌握Scratch編程工具和基本技能的使用,并在這一過程中培養(yǎng)創(chuàng)造力和想象力,鍛煉邏輯思維能力,為未來的學習奠定基礎。
小孩學習編程,一是為了提升孩子的邏輯思維能力和分析解決問題的能力,讓孩子遇到問題冷靜面對,分步驟、統(tǒng)籌規(guī)劃的尋求解決方案。
二是培養(yǎng)孩子的學習興趣,讓致力于IT產(chǎn)業(yè)的孩子提前幾年編程奠定基礎。即使他們發(fā)現(xiàn)自己對學習不感興趣,他們也會幫助孩子提前篩選出生活的方向。三,為兒童未來的教育和背景改善提供額外的分數(shù)。