鄭州哪里有康復(fù)理療培訓(xùn)
授課機(jī)構(gòu) | 鄭州舍藝職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校 |
上課地點(diǎn) | 鄭州金水區(qū)北站|詳細(xì)地圖 |
成交/評(píng)價(jià) | 5.0分 |
聯(lián)系電話 | 請(qǐng)預(yù)約試聽,老師稍后回復(fù)您! |
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機(jī)構(gòu)類型: 未認(rèn)證
滿意度: 5.0分
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舍藝康復(fù)理療核心優(yōu)勢(shì):
康復(fù)理療產(chǎn)業(yè)前景無(wú)限,專業(yè)技術(shù)人才供不應(yīng)求,測(cè)評(píng)項(xiàng)目實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化
規(guī)范化管理。為合作共建單位提供多領(lǐng)域、全方位、深層次技術(shù)扶持。
教學(xué)內(nèi)容:
課程
康復(fù)醫(yī)學(xué)概論
包括康復(fù)和康復(fù)醫(yī)學(xué)的基本概念、運(yùn)動(dòng)學(xué)、康復(fù)工程基本知識(shí)、康復(fù)病歷等,本課程的內(nèi)容既與基礎(chǔ)相聯(lián),又與其他康復(fù)課程相續(xù)。
康復(fù)評(píng)定學(xué)
康復(fù)評(píng)定學(xué)是研究臨床康復(fù)評(píng)定的學(xué)科,是研究應(yīng)用康復(fù)醫(yī)學(xué)方法,對(duì)殘疾者或功能障礙者的殘存功能或恢復(fù)潛力進(jìn)行評(píng)定,做出康復(fù)診斷,制定康復(fù)計(jì)劃,對(duì)治療結(jié)果及隨訪結(jié)果進(jìn)行綜合分析。
物理治療學(xué)
應(yīng)用物理因子如電、光、聲、磁、水、蠟等作用于人體,井通過(guò)人體的神經(jīng)、體液、內(nèi)分泌等生理調(diào)節(jié)機(jī)制,來(lái)治療和預(yù)防疾病的一門學(xué)科。包括應(yīng)用各種形式的主動(dòng)和被動(dòng)活動(dòng)進(jìn)行具體操練,以促使病人康復(fù)的一類療法。根據(jù)疾病的特點(diǎn),選擇合適的操練方法,制訂運(yùn)動(dòng)處方或運(yùn)動(dòng)療法方案,按照鍛煉身體的基本原則來(lái)進(jìn)行治療和訓(xùn)練。運(yùn)動(dòng)療法是現(xiàn)代綜合療法的一一個(gè)重要組成部分。
作業(yè)療法
復(fù)原患者功能,有目的、有針對(duì)性地從8常生活活動(dòng)、職業(yè)勞動(dòng)、認(rèn)知活動(dòng)中選擇一些作業(yè)項(xiàng)目,對(duì)患者進(jìn)行訓(xùn)練以緩解癥狀和改善功能的一種治療療法。
言語(yǔ)療法
醫(yī)生與病人的談話技巧,邏輯性、藝術(shù)性,精其語(yǔ)言,讓病人感到你對(duì)他的病重視,對(duì)口吃、失語(yǔ)、發(fā)音不清、發(fā)音困難、聾啞患者進(jìn)行語(yǔ)言訓(xùn)練的一種康復(fù)方法。盡可能恢復(fù)其說(shuō)、聽和語(yǔ)言交際能力。
開店指導(dǎo)
店面選址、裝修風(fēng)格、店面6s、接待禮儀,員工招聘,行業(yè)分析,營(yíng)銷拓客,銷售技巧,開店注意事項(xiàng),專業(yè)店臨床實(shí)習(xí)
萬(wàn)人學(xué)技在舍藝,就業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新績(jī)!
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