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不管是業(yè)內人士還是外行都有這樣一個認識：會計行業(yè)越老越吃香！一直以來，會計工作都因為其穩(wěn)定與發(fā)展空間大而倍受青睞。但隨著越來越多的人涌入會計行業(yè)，使得這個行業(yè)的人才競爭壓力越來越大。對于一名零基礎準備入行的新人，如何在激烈的就業(yè)形勢下成功就業(yè)并獲得長遠發(fā)展呢？
系統(tǒng)學習《中級會計實務》、《經(jīng)濟法基礎》、《財務管理》
學習對象：
適合想取得中級職稱的學員。
全新課程：
全新改版會計中級職稱
學習課時115課時
開班日期：白班、晚班、周末班學習，常年循環(huán)授課，隨到隨學，成都唯一一家兩輪強化訓練。
課程介紹：
培訓課程《中級會計實務》、 《經(jīng)濟法基礎》、《財務管理》三門課程學習，學校采取基礎講解 習題鞏固 沖刺，成都采用兩輪強化教學，提升學員初級通過率，四大，讓學員考證！
課程優(yōu)勢：
1、親自講授會計理論，通俗易懂、課常氣氛異?；钴S，快速讓零基礎學員入門；
2、考證專家出題，圍繞教材，同類培訓行業(yè)通過率居榜首；
3、會計培訓質量保證，班主任負責制，全方面督促學習、緊跟考試；
4、多所校區(qū)，滾動開課、就近入學，隨到隨學；
5、面授與網(wǎng)校同步，更方便學員學習；
6、高級電算化機房，讓學員及時上機操作；
7、在線全真?？?，讓學員隨時掌握學習進度，檢驗學習效果。
課程收益：
過本班系統(tǒng)培訓，考試合格后取得會計中級職稱證書，考試通過率高。
1、取得會計相應證書
2、獲得財務軟件ERP證書(ERP財務軟件可以讓賬務自動處理，準確度大大提高.效率大大提升，還可以獻給企業(yè)決策者最完美的報表，很直觀讓企業(yè)決策者清楚目前企業(yè)的所有情況)
3、讓無經(jīng)驗會計人員擁有4年會計從業(yè)經(jīng)歷，告別沒有會計經(jīng)驗的日子
4、勝任大小企業(yè)主管會計、財務經(jīng)理、家族企業(yè)財務主管
5、能獨立完成一般納稅人工業(yè)、商業(yè)、施工、餐飲、連鎖店鋪的財務核算、報表出具及納稅申報
6、通曉財務軟件安裝、新建多行業(yè)賬套、憑證錄入、審核、會計報表出具、查詢明細總分類賬及年度結轉
5、能獨立完成一般納稅人工業(yè)、商業(yè)、施工、餐飲、連鎖店鋪的財務核算、報表出具及納稅申報
6、通曉財務軟件安裝、新建多行業(yè)賬套、憑證錄入、審核、會計報表出具、查詢明細總分類賬及年度結轉
1、六大授課方法
采用場景教學(情景教學)、翻轉課堂(商)、智能個性化教學、游戲課堂、沙盤演練和項目貫穿的創(chuàng)新授課方法，深受學員歡迎。
2、學校師資團隊
全國教師來自企業(yè)，具有較強的實戰(zhàn)能力。并由出身于大型集團財務總監(jiān)、行業(yè)資深財會人士以及擁有豐富教學實戰(zhàn)經(jīng)驗的教師組建成專家團隊，為的核心專業(yè)技能的研發(fā)等提供指導與支持。
3、三大訓練方法
通過題海戰(zhàn)術、糾錯戰(zhàn)術以及親自動手的訓練方法培養(yǎng)實戰(zhàn)型會計人才。
4、優(yōu)秀師資建設
學校堅持引進與培養(yǎng)并重，構建了具有自身特色的師資隊伍建設體系，建設了一支結構優(yōu)化、規(guī)模適當、素質良好、富有活力、勇于創(chuàng)新、適應學校發(fā)展需要的高水平師資隊伍。
5、課程全面
學校開設的課程，既有針對會計資格類的考前培訓，有滿足對會計實用需求的培訓，也有根據(jù)社會需求，為企業(yè)量身打造的《企業(yè)成本核算》、《財務管理》、《稅收籌劃》等特色班及專門針對學員上崗就業(yè)需求的《就業(yè)培訓班》，甚至還有專為個人需求開設的“一對一教學”形式。
6、真賬實操
學校依托企業(yè)代賬的平臺與優(yōu)勢，學員實習可進行模擬真實場景，真實資料的演練，使會計培訓不光停留在課堂上，而是更加貼近實際和實戰(zhàn)，收到較好效果。讓學員真正“學有所獲”、“學有所值”。
第一，注冊會計師是一個熱門職業(yè)。
在市場經(jīng)濟發(fā)達國家，注冊會計師、律師和醫(yī)師是3個高的智力密集型職業(yè)。
第二，注冊會計師行業(yè)發(fā)展對人才的需求巨大。
早在10年前，我國就提出要發(fā)展30萬注冊會計師的目標。隨著市場經(jīng)濟的深化，對注冊會計師隊伍發(fā)展的需求還將進一步擴大。目前，行業(yè)的人才缺口依然很大。
第三，社會對高素質財經(jīng)人才的需求更為突出。
注冊會計師專業(yè)方向十分注重專業(yè)能力、綜合素質和國際視野的培養(yǎng)，其畢業(yè)學生在就業(yè)時，已成為各大企業(yè)和金融證券機構競相爭搶的對象。
第四，從以往的數(shù)據(jù)看，也證明了注冊會計師專業(yè)方向學生的就業(yè)前景看好。
