| 授課機構(gòu) | 自貢恒企會計培訓(xùn) |
| 上課地點 | 中國各分校|詳細(xì)地圖 |
| 成交/評價 | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 請預(yù)約試聽,老師稍后回復(fù)您！ |
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機構(gòu)類型： 未認(rèn)證
滿意度： 5.0分
機構(gòu)地址：四川省自貢市自流井區(qū)大安街道五星街18號
聯(lián)系方式： 4000-757-730
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從沒有接觸會計，如何從零基礎(chǔ)學(xué)會計呢？根據(jù)我們多年的會計培訓(xùn)經(jīng)驗和從事會計工作的經(jīng)驗，簡要介紹如下：
在掌握會計基礎(chǔ)之后，要學(xué)會會計實務(wù)手工做賬，為什么呢？因為古人云“紙上得來終覺淺 絕知此事要躬行”，經(jīng)過建賬、審核原始憑證、填制記賬憑證、編制科目匯總表、登記總賬明細(xì)賬、成本計算、費用計提與分?jǐn)?、稅金計算、損益結(jié)轉(zhuǎn)、總賬明細(xì)賬相到核對、編制會計報表等實際操作，把理論變?yōu)楝F(xiàn)實，更好地理解會計基礎(chǔ)，原本想不明白，會豁然開朗
CMA課程簡介
●適學(xué)對象
1.在校學(xué)生，畢業(yè)起點高前景好
2.財務(wù)/會計，職場增值的黃金證書
3.企業(yè)管理人員，打造核心競爭力
●課程特色
1.講師定制研發(fā)課程
2.真實案例教學(xué)，活學(xué)活用
3.全真樣題組題測試體驗好
4.智能平臺隨時學(xué)練
5.面授 高清網(wǎng)課學(xué)習(xí)靈活
CMA培訓(xùn)優(yōu)勢
●適學(xué)對象
1.在校學(xué)生，畢業(yè)起點高前景好
2.財務(wù)/會計，職場增值的黃金證書
3.企業(yè)管理人員，打造核心競爭力
●課程特色
1.講師定制研發(fā)課程
2.真實案例教學(xué)，活學(xué)活用
3.全真樣題組題測試體驗好
4.智能平臺隨時學(xué)練
5.面授 高清網(wǎng)課學(xué)習(xí)靈活
在所有關(guān)于注會改革的聲音中，限制專業(yè)無疑是呼聲較高的，同時也較備受爭議。從現(xiàn)在的行業(yè)和專業(yè)畢業(yè)人數(shù)來看，財會領(lǐng)域的人員基數(shù)很大，不管是出于行業(yè)保護的角度，還是挑選人才的角度，本專業(yè)人員基數(shù)已經(jīng)足夠，完全沒必要從全行業(yè)中去篩選。而從可行性方面考慮，限制專業(yè)的難度比較大，司考能限制專業(yè)，是因為法學(xué)的定義比較單一，但注會的就業(yè)面非常廣，財會專業(yè)劃分也很多，該限制什么專業(yè)，實際操作起來并沒有那么簡單。
恒企教育獨有的六大會計神器：智能考試系統(tǒng)、線上實訓(xùn)系統(tǒng)、會答服務(wù)APP、線上直播平臺、大數(shù)據(jù)學(xué)習(xí)系統(tǒng)、仿真稅務(wù)實訓(xùn)，不管是考試、實訓(xùn)、答疑，全方位一站式智能服務(wù)，讓學(xué)員學(xué)會計更容易！
恒企教育是一家提供會計技術(shù)、為各行業(yè)培養(yǎng)實戰(zhàn)型會計人才的O2O會計職業(yè)教育培訓(xùn)機構(gòu)。恒企教育順應(yīng)時代發(fā)展，對傳統(tǒng)辦學(xué)理念和模式進行革新，現(xiàn)已為學(xué)員、校區(qū)(老師)搭建O2O教學(xué)平臺。建立了多方位的會計職業(yè)教育培訓(xùn)服務(wù)體系。始終肩負(fù)“把經(jīng)驗傳遞給有夢想的人”的企業(yè)使命，為零基礎(chǔ)的學(xué)員保駕護航，科學(xué)的訓(xùn)練方法讓學(xué)員領(lǐng)略學(xué)習(xí)奧妙。
行業(yè)內(nèi)較具規(guī)模和影響力的O2O會計職業(yè)教育培訓(xùn)機構(gòu)，效果顯著，學(xué)員每年通過全國初級職稱考試的近百人之多。在學(xué)術(shù)上頗有建樹，研發(fā)的7大課程教材相繼獲得著作權(quán)證書。
恒企教育產(chǎn)品涵蓋會計課程研發(fā)，會計教育培訓(xùn)、財務(wù)咨詢、線上教育培訓(xùn)、與聯(lián)合辦學(xué)辦班、就業(yè)服務(wù)等各個方面，為準(zhǔn)會計和會計從業(yè)人員提供會計職業(yè)發(fā)展方案。
利用“互聯(lián)網(wǎng) ”信息化管理系統(tǒng)來提高企業(yè)管理效率，開發(fā)NC系統(tǒng)、BI系統(tǒng)、OA系統(tǒng)，形成學(xué)員、校區(qū)、員工三線合一的信息化平臺，實現(xiàn)財務(wù)和業(yè)務(wù)的事前規(guī)劃、事中控制和事后分析。
恒企教育教學(xué)研發(fā)團隊由大型集團財務(wù)總監(jiān)、高校專職教授、有豐富實戰(zhàn)、教學(xué)經(jīng)驗的教師組成，專注于會計培訓(xùn)行業(yè)產(chǎn)品研發(fā)和教學(xué)方式的創(chuàng)新。
恒企會計開展初/中級會計職稱培訓(xùn)、注冊會計CPA/CMA培訓(xùn)、多行業(yè)全階段會計實操、報稅模擬、真賬實操等證書報考條件政策解讀、就業(yè)前景、開班情況，課程收費等相關(guān)信息。恒企教育會計培訓(xùn)課程均有面授和線上課程可選，全國400 校區(qū)；歡迎您致電或在線留言，我們將盡快安排附近校區(qū)課程顧問與您聯(lián)系，制定學(xué)習(xí)計劃。
自貢市自流井區(qū)大安街道五星街18號
【預(yù)算的編制方法】 企業(yè)全面預(yù)算的構(gòu)成內(nèi)容比較復(fù)雜，編制預(yù)算需要采用適當(dāng)?shù)姆椒?。常見的預(yù)算方法主要包括增量預(yù)算法與零基預(yù)算法、固定預(yù)算法和彈性預(yù)算法、定期預(yù)算法與滾動預(yù)算法，這些方法廣泛應(yīng)用于營業(yè)活動有關(guān)預(yù)算的編制。
（一）增量預(yù)算法與零基預(yù)算法 按其出發(fā)點的特征不同，編制預(yù)算的方法可分為增量預(yù)算法和零基預(yù)法兩大類。
1.增量預(yù)算法 增量預(yù)算法是指以基期成本費用水平為基礎(chǔ)，結(jié)合預(yù)算期業(yè)務(wù)量水平及有關(guān)降低成本的措施，通過調(diào)整有關(guān)費用項目而編制預(yù)算的方法。增量預(yù)算法以過去的費用發(fā)生水平為基礎(chǔ)，主張不需在預(yù)算內(nèi)容上作較大的調(diào)整，它的編制遵循如下假定：
第一，企業(yè)現(xiàn)有業(yè)務(wù)活動是合理的，不需要進行調(diào)整；
第二，企業(yè)現(xiàn)有各項業(yè)務(wù)的開支水平是合理的， 在預(yù)算期予以保持；
第三，以現(xiàn)有業(yè)務(wù)活動和各項活動的開支水平，確定預(yù)算期各項活動的預(yù)算數(shù)。 增量預(yù)算法的缺陷是可能導(dǎo)致無效費用開支項目無法得到有效控制，因為不加分析地保留或接受原有的成本費用項目，可能使原來不合理的費用繼續(xù)開支而得不到控制，形成不必要開支合理化，造成預(yù)算上的浪費。
第一，企業(yè)內(nèi)部各級部門的員工，根據(jù)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)，詳細(xì)討論計劃期內(nèi)應(yīng)該發(fā)生的費用項目，并對每一費用項自編寫一套方案，提出費用開支的目的以及需要開支的費用數(shù)額。
第二，劃分不可避免費用項目和可避免費用項目。在編制預(yù)算時，對不可避免費用項目必須保證資金供應(yīng)；對可避免費用項目，則需要逐項進行成本與效益分析，盡量控制可避免項目納人預(yù)算當(dāng)中。
第三，劃分不可延緩費用項目和可延緩費用項目。在編制預(yù)算時，應(yīng)把預(yù)算期內(nèi)可供支配的資金在各費用項目之間分配。應(yīng)優(yōu)先安排不可延緩費用項目的支出。然后再根據(jù)需要按照費用項目的輕重緩急確定可延緩項目的開支。
零基預(yù)算的優(yōu)點表現(xiàn)在：
①不受現(xiàn)有費用項目的限制；
②不受現(xiàn)行預(yù)算的束縛；
③能夠調(diào)動各方面節(jié)約費用的積極性；
④有利于促使各基層單位精打細(xì)算，合理使用資金。其缺點是編制工作量大。
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