新鄉(xiāng)衛(wèi)濱新都匯校區(qū)高三物理一對一輔導(dǎo)課程口碑怎么樣_勵學(xué)教育
| 授課機構(gòu) | 新鄉(xiāng)勵學(xué)個性化中小學(xué)輔導(dǎo)衛(wèi)濱新都匯校區(qū) |
| 上課地點 | 中國各分校|詳細(xì)地圖 |
| 成交/評價 | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 400-600-5330 |
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課程詳情
學(xué)習(xí)會使你獲得許多你成長所必需的“能源”，學(xué)習(xí)會給你帶來更多的希望，學(xué)習(xí)會讓你擁有更多的“資本”。但同時，學(xué)習(xí)也使你付出許多，其中包括你的努力、你的鉆研、你的時光、你的心血和汗水等。
主要授課模式
1對1
適用學(xué)員
高一學(xué)生
學(xué)習(xí)目標(biāo)
掌握高中各階段歷史學(xué)科所學(xué)知識點，找出并解決高中歷史學(xué)習(xí)問題與重難疑點等，針對性全面提升高中歷史學(xué)習(xí)，備戰(zhàn)高考。
課程內(nèi)容
高中對歷史學(xué)科的知識體系進行了重新整合，以專題為線索，中外歷史混編，關(guān)聯(lián)語文、政治等眾多學(xué)科所學(xué)。
教學(xué)討論會(集思廣益)
1.參與人涵蓋學(xué)科分析師，教學(xué)校長，學(xué)科組長，班主任，學(xué)科老師。
2.根據(jù)學(xué)員學(xué)情展開教研，結(jié)合學(xué)員性格特點，定目標(biāo)、找方向，確定初步教學(xué)方案。
3.教討會需學(xué)科分析師全程參加，需提供學(xué)員“學(xué)習(xí)風(fēng)格測評”結(jié)果與入學(xué)測試卷，講述學(xué)員性格特點、學(xué)習(xí)情況及喜好等。
集體備課(量身定制)
1.由學(xué)科組長主導(dǎo)，根據(jù)教討會上確定的教學(xué)方案，集體討論確定下次課程備課方向與內(nèi)容。
2.由學(xué)科教師根據(jù)教討會上確定的備課方向和內(nèi)容備寫個性化講義。
講義審核(精益求精)
1.備好的講義交由學(xué)科組長進行嚴(yán)格地審核，審核通過后簽字或蓋章方可使用。
2. 新生前三次課程的講義審核通過后需在學(xué)科組內(nèi)進行試講，試講通過后方可正式上課。
課堂互動(畫龍點睛)
1.課堂要求因材施教，靈動有趣。
2.每堂課需體現(xiàn)“引入、講解、練習(xí)、拓展”四個環(huán)節(jié)的科學(xué)性和完整性。
3.教學(xué)校長、班主任及校區(qū)。
學(xué)情反饋(追本溯源)
1.課后學(xué)科教師或班主任每周及時在學(xué)習(xí)交流群內(nèi)反饋學(xué)生當(dāng)周學(xué)習(xí)情況。
2.班主任和學(xué)科老師就孩子學(xué)情進行溝通，及時調(diào)整上課風(fēng)格和教學(xué)進度；有心理疏導(dǎo)需求的學(xué)生或有家庭教育指導(dǎo)需求的家長，可安排心理老師進行指導(dǎo)和幫助。
3.每周學(xué)科組內(nèi)組織教學(xué)反思會，就孩子學(xué)習(xí)問題進行反饋交流，及時調(diào)整教學(xué)進度及教學(xué)方向。
高效課：摸清孩子學(xué)習(xí)心理和學(xué)科弱點，明確目標(biāo)，緊握中考命脈
此課程針對想高效復(fù)習(xí)的學(xué)生，成績較好，遇提升瓶頸。此類學(xué)員有很大的上升空間，課程安排注重真題復(fù)練、技巧及心態(tài)的訓(xùn)練，加強模擬，實現(xiàn)升入理想高中。
個性輔導(dǎo)方案
知識鞏固 全面解析中考大綱，緊扣考綱考點，系統(tǒng)把握知識點，直擊學(xué)生易錯點。
專題演練 典型題型模塊，針對性演練、復(fù)習(xí)、鞏固，形成清晰知識脈絡(luò)體系。
試卷精講 透析歷年中考、調(diào)考真題，緊扣難點、重點同時滲透高頻考點。
考試模擬 內(nèi)部復(fù)習(xí)資料 歷年真題模擬密卷，實戰(zhàn)演練，全面提高能力。
更多關(guān)于校區(qū)和課程詳情請咨詢在線老師或撥打電話熱線進行了解。
