青島市北區(qū)CBD萬達分校一對一輔導(dǎo)課程培訓(xùn)機構(gòu)怎么樣_學(xué)大教育
授課機構(gòu) | 青島學(xué)大教育全日制校區(qū) |
上課地點 | 中國各分校|詳細(xì)地圖 |
成交/評價 | 5.0分 |
聯(lián)系電話 | 400-600-5330 |
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課程詳情
知己知彼,不狂不餒,仔細(xì)地找準(zhǔn)了自己生命的目標(biāo),板漿搖櫓向人生茫茫之海努力劃去。
介紹
課程簡介
課程目標(biāo):建立語文學(xué)習(xí)網(wǎng),科學(xué)。 及:上半期:前六講針對九下教材重要知識點(現(xiàn)代詩歌閱讀、哲理類文言文等進行,與課外結(jié)合進行能力)
下半期:對中考的各個板塊進行串講,包括文本特征、題型梳理、作答規(guī)范等。
課程特色
以中考為導(dǎo)向,教材為綱領(lǐng),各版塊知識點整體串講,建立知識體系,幫助考生。
課程定位
網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)課
適用學(xué)員
初三學(xué)生
授課內(nèi)容
課程大綱:1、現(xiàn)代詩歌閱讀——意象 情感 2、現(xiàn)代詩歌閱讀——表現(xiàn)手法 情感 3、小說閱讀——表現(xiàn)手法 4、小說閱讀——主題探究 5、哲理類文言文閱讀——課內(nèi) 課外 6、議論文——論證角度 寫作方法 7、寫人記敘文閱讀串講 8、寫景記敘文閱讀串講 9、說明類文章及文段串講 10、議論文閱讀 寫作串講 11、基礎(chǔ)知識串講 12、綜合性學(xué)習(xí) 口語交際串講 13、名著閱讀串講 14、古詩詞 文言文閱讀串講 15、作文——審題 立意 選材
定位準(zhǔn):定位藝考生需求,傳統(tǒng)復(fù)習(xí)模式,規(guī)范科學(xué)教學(xué)。
補基礎(chǔ):夯實基礎(chǔ),化繁為簡,學(xué)生掌握高考80%知識點。
擊:授課緊貼高考,直面高考,高考考什么就講什么。
抓:復(fù)習(xí)抓抓,有限時間爭取更多有效。
快:高效藝考生文化課,不讓文化課拖后腿。
穩(wěn):多年畢業(yè)班帶課教師,熟知高考,要快更要穩(wěn)。
提技巧:規(guī)范與與,避免不必要丟分。
練:考練結(jié)合,通過有效做題鞏固,適應(yīng)進入高考狀態(tài)。
適合考生:在某一科目上存在漏洞較大、嚴(yán)重拉低整體的考生
課程內(nèi)容:分析考生薄弱學(xué)科及學(xué)習(xí)瓶頸并進行集中,制定嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計劃,抑制偏科,擊碎學(xué)科短板
適合考生:整體平平,需要進行整體的考生
課程內(nèi)容:解決學(xué)生上課注意力不集中,學(xué)習(xí) 效率低,自主學(xué)習(xí)能力差,面對缺乏信心等等現(xiàn)象
適合考生:學(xué)習(xí),主動性強,目標(biāo)瞄準(zhǔn)高校的考生
課程內(nèi)容:高度總結(jié)高考,深度剖析錄取情況,整體把握備考復(fù)習(xí)節(jié)奏,加強訓(xùn)練
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