揚州廣陵文校區(qū)初二作文（語文）一對一小班輔導課程及價格_學大教育
| 授課機構(gòu) | 揚州學大教育廣陵文校區(qū) |
| 上課地點 | 中國各分校|詳細地圖 |
| 成交/評價 | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 400-600-5330 |
|
|
|
課程詳情
教育是知識創(chuàng)新傳播和應用的主要基地，也是培育創(chuàng)新精神和創(chuàng)新人才的搖籃。
課程簡介
學大課程是以為一個的形式，分析學生寫作的薄弱點，個性化定制學習方案，6對1服務，在濃厚學習氛圍，師生面對面教學環(huán)境下，補齊短板，穩(wěn)提寫作能力。
課程特色
初一作文課程學習氛圍濃厚，師生、同學可面對面交流，效率高，思路廣，學大6對1服務更是照顧到每一位學生，學習，快樂學習。
課程定位
作文輔導課程
適用學員
初一學生
授課內(nèi)容
初一作文輔導課程主要會有學生寫作不知如何下筆、寫作內(nèi)容空洞乏味、缺乏文采、辭藻單一無趣等初一常見寫作問題的輔導，具體授課內(nèi)容要因材施教，個性化定制，所以學生授課內(nèi)容詳情可在線咨詢學大老師。
1、學科分析師對學員進行學科分析及摸底診斷，為學員量身定制個性化輔導方案。
2、報名后為學員匹配完整的學習成長管理團隊，建立家校交流群實時互動，溝通解決學習事宜。
3、學習成長管理團隊及時針對學員召開教學討論會，制定輔導方案并確定前三次課的個性化輔導內(nèi)容和方向。
4、每次課前至少一日定制好個性化輔導講義交由教學主管審核確認，審核通過蓋章或簽字方可使用。
5、首課前40分鐘為試聽，試聽滿意繼續(xù)上課且計算課時，不滿意可更換老師或調(diào)整教學；每節(jié)課前打印課時票，一式三聯(lián)，師生簽字，第三聯(lián)學員留存。
6、課后學科教師或班主任每周及時在交流群反饋學員當周學習，教師發(fā)送課程詳細情況，助家長把控學習過程。
7、每位學員均提供VIP課后陪讀答疑，陪讀室每日設專職教師進行陪讀管理，學員養(yǎng)成自覺主動學習習慣。
8、三次課后學習成長管理團隊根據(jù)實際調(diào)整優(yōu)化輔導方案，并由班主任發(fā)起召開學情分析家長會，詳細溝通學員學習。
9、班主任每季度定期組織家長溝通分析會，及時做到家校間的反饋與溝通，學員學習等成長。
10、學科教師結(jié)合學習實際，每6-8次課階段，出具分析報告并及時反饋至家長，實時分析學生學習成長，及時針對調(diào)整教學計劃及進度。
有問題必須對癥下藥。個性化系統(tǒng)，對學生進行診斷，分析現(xiàn)狀，找出問題，制定輔導方案。
萬丈高樓也要起于平地。針對基礎薄弱、知識點欠缺的學生，輔導基礎知識，形成系統(tǒng)牢固的知識體系，讓其學習充滿自信。
敲黑板劃，這樣的輔導才靠譜。同步學校課程進度，進行綜合梳理，幫助學生解決課程遺漏問題，掃除知識盲點。
引導孩子深度學習，攻克難題。以課本為主，知識點進一步鞏固，歸納，錯題漏題總結(jié)，挖掘潛力，瓶頸。
授人以魚不如授人以漁。掌握知識的同時，注重培養(yǎng)學生的學習習慣和心態(tài)養(yǎng)成，傳授可以終身受用的學習方法。
更多關(guān)于校區(qū)和課程詳情請咨詢在線老師或撥打電話熱線進行了解。
